八年级上册历史复习提纲_八年级下册历史复习提纲

八年级上册历史复习提纲_八年级下册历史复习提纲

       下面，我将用我自己的方式来解释八年级上册历史复习提纲的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下八年级上册历史复习提纲的话题。

1.苏教版八年级历史知识点总结

2.谁有人教版八年级上册历史与社会1~3单元的复习提纲或题目？

3.八上历史重要知识点

4.初二历史知识点归纳

5.人教版八上历史知识点

苏教版八年级历史知识点总结

        对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些 八年级 历史的知识点，希望对大家有所帮助。

        苏教版初二历史知识点 总结

        辛亥革命

        1、中山创建革命党：

        ⑴1894年，孙中山在美国檀香山组织了革命团体兴中会。

        ⑵1905年，他建立统一的革命组织中国同盟会。

        2、中国同盟会

        ⑴成立时间：1905年

        ⑵成立地点：日本东京

        ⑶***：孙中山为总理

        ⑷纲领：.清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办《民报》，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

        ⑸成立意义：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动

        ⑹机关刊物《民报》

        3、三民主义

        ⑴创立者：孙中山

        ⑵三民主义内容：民族、民权、民生

        ⑶意义：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想

        4、武昌起义和中华民国成立：

        ⑴武昌起义：1911年10月，武昌起义成功标志着辛亥革命开始，全国有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

        ⑵中华民国成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中山就任临时大总统。

        5、辛亥革命历史意义：

        ⑴辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义.清政府，建立资产阶级共和国，发展资本主义的探索。

        ⑵它.了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

        6、辛亥革命结果：(局限性)：

        辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。

        八年级上学期历史知识点归纳

        ★第1课鸦片战争

        1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，英国完成了工业革命，为了打开中国市场，推销工业品，掠夺中国廉价的工业原料。

        2.英国向中国鸦片的直接原因：为了扭转中英贸易逆差。

        3.虎门销烟：

        时间：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

        经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。

        意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。

        4.(第一次)鸦片战争发生时间：1840-1842年。

        5.中英《南京条约》的主要内容：

        ①割香港岛给英国;

        ②赔款2100万元;

        ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;

        ④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

        6.鸦片战争影响：

        ①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

        ②是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。(中英《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约。)

        7.启示：落后就会挨打!要以经济建设为中心，大力发展生产力，努力提高综合国力。

        ★第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

        1.第二次鸦片战争时间：1856-1860年

        2.第二次鸦片战争目的：为了进一步打开中国的市场。

        3.主凶：英法联军，帮凶：美俄。

        4.列强侵华罪行：

        ①英法联军：占领北京后抢劫并火烧圆明园。

        ②俄国：通过一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

        ③美国：华尔的洋枪队，镇压中国的太平天国农.动。

        5.太平天国运动：

        ①爆发时间、地点、***：1851年，洪秀全在广西金田村领导太平天国运动

        ②定都：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。

        ③抗击洋枪队：A：1860年，李秀成指挥的青浦大捷，大败洋枪队。B：1862年在慈溪战斗中，洋枪队头目华尔被击毙。

        第二学期初二历史复习知识点

        对社会主义道路的探索

        一、新经济政策

        1.背景：

        (1)国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

        (2)农民对战时共产主义政策强烈不满。

        2.时间：1921年

        3.***：列宁

        4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

        5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。

        6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。

        二、苏联成立

        1.时间：1922年底

        2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。

        3.最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

        4.扩大：后来扩大到15个加盟共和国。

        5.解体：1991年底。

        三、苏联的社会主义建设

        1.***：斯大林

        2.1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。

        3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。

        4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)

        (1)形成标志：1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)

        (2)评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。

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        ★ 中考苏教版历史知识点总结

        ★ 中考苏教版历史知识点归纳

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        ★ 苏教版八年级地理知识点

谁有人教版八年级上册历史与社会1~3单元的复习提纲或题目？

       第一单元 跨入近代社会的门槛

       第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）

       1、背景：○1 罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展

        ○2 14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。

        ○3 造纸术、印刷术造纸术的推动。

       2、时间：14—17世纪（持续了近300年）

       3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家

       4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）

       5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）

       6、代表人物：

       ○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）

        ○2达?芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达?芬奇是多才多艺的文化巨人）

        《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。

        《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。

        ○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。

       7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。

        ○2文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

       8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。

       第2课 探险者的梦想——新航路的开辟（P8）

       1、时间：15—17世纪2、过程：

       航海家 资助国家 主要成就

       哥伦布 西班牙 发现美洲新大陆。

       迪亚士 葡萄牙 到达非洲好望角

       达?伽马 葡萄牙 开辟了通往印度的新航路

       麦哲伦 西班牙 第一次环球航行，证明了地圆学说。太平洋就是他命名的。

       3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。

       4、条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）

        ○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。

       5、影响：积极○1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、○2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。

       ○3促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。

        消极：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸

       6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？

       时间 ：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪

       影响：郑和下西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但也伴随着血腥的殖民扩张

       7、四大发明对世界的影响：

        造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。

        指南针，促进了新航路的开辟。

        火 药，用于战争

       8、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。

       9、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。

       第3课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）

       1、时间：1640—1688年（近半个世纪）2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展3、性质：资产阶级革命4、***：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级5、结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制6、过程：1640年新议会的召开（开始的标志 1688年“光荣革命”（ 结束的标志）7、影响：国内影响：①推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，②并率先开始了工业革命

       国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。

       8、《权利法案》

        ①时间：1689 ②目的：限制国王权力。

       ③内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。

        ④意义：为限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制在英国确立。是对资本主义制度战胜封建制度必然性的认识

       第4课 为民族独立而战——美国独立战争（P20）

       1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

       2、时间：1775年——1783年

       3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

       4、战争的经过：

        ①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声

        ②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令；

        ③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治；（7月4日为美国独立日）

        ④转折：1777年，萨拉托加大捷

        ⑤结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。

       5、历史意义：

        国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展

        国际：促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。

       6、华盛顿的主要活动： 第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届；

       7、评价华盛顿：开国元勋和伟大的政治家、军事家，美国的民族英雄，开创民主政治的先河。

       8、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权

        《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。

       第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命（P26）

       1、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。

       2、性质：一场彻底的资产阶级革命

       3、经过（1）1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，（标志革命的开始）（7月14日法国国庆节）大资产阶级掌握政权，制宪议会颁布《人权宣言》（第一次明确提出“人权”，被称为“新社会的出生证书”）

       （2）1794年7月27日“热月政变”推翻雅各宾派的统治，标志大革命结束。

       4、影响：

       ○1是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次革命；

       ○2彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。

       英、美、法国资产阶级革命比较

       第6课 拿破仑的文韬武略（P32）

       一、拿破仑的崛起

        1、夺权：①1799年“雾月政变”成为第一执政。②1804年称帝，改共和国为帝国。

       二、拿破仑的文韬：

       1、三 部 法 典：《民法典》（《拿破仑法典》），《刑法典》、 《商法典》

       2、制定法典的目的：加强统治，巩固资产阶级的革命成果

       3、《民法典》的内容：民事权利平等；废除贵族特权、财产所有权无限制；契约自由。

       4、意 义：《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础。

       三、拿破仑的武略

       拿破仑帝国：

       ①1804年成立（法兰西第一帝国）；是资产阶级的皇帝

       ②对外政策：多次打败反法同盟军队，乘胜扩大法国疆域，控制了欧洲很多地方

       ③评价拿破仑对外战争：

       积极影响：巩固法国资产阶级革命成果。把大革命的思想、精神带到所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治。

       消极影响：威胁了欧洲所有国家的主权，也损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难

       四、拿破仑的惨败

       1、滑铁卢战役，1815.6.18拿破仑惨败，后被流放，从此退出政治舞台。

       2、拿破仑失败的原因：①长期战争造成法国经济困难②国内人民厌战③被奴役的各国人民反抗 ④外国势力的联合绞杀 （根本原因：欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力）

       第二单元 近代社会的确立与动荡

       第8课 改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命（P41）

       1、工业革命：以大机器生产代替手工劳动的重大变革。 18世纪60年代—19世纪上半期

       2、首先开始的国家：英国 棉纺织业

       3、首先在英开始：政治前提：资产阶级统治在英国的确立

       条件：圈地运动为工业革命积累了丰厚资本并提供了大量自由劳动力

       4、重大发明：

       哈格里夫斯发明珍妮纺纱机：是真正近代意义上的机器，能够同时纺出多根纱，是工业革命开始的标志。

       瓦特改进蒸汽机：——改变了人类生产和生活面貌，把人类带入“蒸汽时代”

       富尔顿发明蒸汽汽船（美国人），在水路交通方面取得突破。

       史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车，后来又发明更为先进的“火箭号”机车： 人类迈入“火车时代”，迅速扩大人们活动范围。

       6、性质：既是一场技术革命，又是一场社会变革。

       7、影响：

       ○1社会生产力获得了突飞猛进的发展。（最重要的影响）

       ○2产生现代工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。

       ○3现代大工厂制度建立起来，完成了从手工工场向大工厂的过渡。

       ④最终确立了资产阶级对世界的统治，造成东方落后于西方。

       ⑤破坏了自然环境，造成了环境污染

       8、与第一次工业革命直接相关的名词是工厂

       9、在蒸汽提供动力以前，有人力、畜力、水力、风力提供动力。

       第9课 古老印度的抗争——印度民族大起义（P48）

       一、英,法,荷等对印度的入侵:

       1、英国对印度的殖民侵略对英国的影响：

       ○1从印度掠夺的财富流入英国后，被迅速投入生产领域转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。

       ②把印度作为为英国的原料产地和商品销售市场。

       2、英国对印度的殖民侵略对印度的影响：

       把欧洲的商品经济和工业生产活动带到了印度，对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击，给印度人民带来灾难。客观上传播了先进的生产技术与生产方式，上有利于当地资本主义的发展。

       三、印度民族大起义

       1、时间：1857——1859年

       2、根本原因：英国对印度的殖民侵略和野蛮扩张。（1600年东印度公司，代表人物克莱武）

       3、导火线：1857年“涂油子弹事件”（民族压迫与宗教歧视）

       4、主力：土兵（在英国军队中服役的印度人）

       5、领导：封建王公贵族（代表：章西女王）

       6、结果：1859年印度民族起义失败。印度成为英国的直属殖民地。

       7、影响：表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,沉重打击了英国殖民者。

       8、1857年——1859年印度民族大起义的性质是：反殖反封建（不能说成反帝反封建）

       第10课 “解放者“的风采——拉美独立运动（P54）

       1、三角贸易（贩卖黑奴贸易）：

       ①时间：16?世纪——19世纪 （三角贸易的实质是殖民掠夺、掠夺财富）

       ②背景：欧洲殖民者屠杀印第安人，导致美洲殖民地劳动力紧缺。

       ③简况：由葡萄牙殖民者开头（葡萄牙 占领巴西，西班牙占领了美洲自墨西哥阴暗的广大地区）

       ④示意图：

       三角贸易的目的：补充劳动力以及掠夺财富 （实质是掠夺财富）

       ⑤影响：对非洲：给非洲人民带来深重灾难；失去难以计数的人口；造成非洲的长期落后；

       对欧洲：获得大量财富；加快欧洲资本原始积累；促进欧洲资本主义经济的发展；

       对美洲：提供大量劳动力，促进了对美洲的开发。

       2、拉丁美洲第一个独立的国家：海地（1804年）揭开了拉美独立战争的序幕。

       3、 南美北部“玻利瓦尔”的事迹：1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义， 1825年上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔命名为玻利维亚。解放了西班牙在南美的殖民地，被拉美人民尊称为：拉美的解放者。

       4、伊达尔哥领导墨西哥人民的独立战争，南美南部圣马丁领导到的民族解放运动。

       5、拉美爆发独立战争的原因之一在于受到美国独立战争和法国大革命的影响。

       6、马克思揭露欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”：贩卖黑奴

       7、到1826年，除古巴外，西、葡对拉美数百年的殖民统治完全结束。

       8、在拉美独立运动影响之下，葡萄牙宣布巴西独立。

       第11课 开辟新时代的宣言——《***宣言》（P60）

       一、英国宪章运动：

       1、时间： 1836—1858年，因发表《人民宪章》而得名

       2、性质：欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动（革命运动）。标志着无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。

       二、两颗巨星——马克思、恩格斯

       1、马克思主义（科学社会主义）诞生的条件：空想社会主义理论；亲自参加工人运动，不断总结经验。

       2、马克思主义诞生

       时间：1848年， 标志：为共产主义者同盟起草了《***宣言》

       3、《***宣言》：

       内容：分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用；提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想；号召全世界无产者联合起来共同推翻资产阶级统治。

       意义：标志着马克思主义的诞生。是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

       第12课 “英特纳雄耐尔”一定要实现——巴黎公社（P64）

       1、 巴黎公社成立

       时间：1871年3月28日

       性质：代表工人阶级利益的政权（是无产阶级性质的政权）

       失败：“五月流血周”（1871年5月21日——5月28日）

       意义： 是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，体现了无产阶级革命的首创精神；公社战士所体现的英勇不屈、不畏牺牲的革命精神永垂青史。

       2、巴黎公社失败后，社员鲍狄埃逃出了敌人的魔掌，创作了《英特纳雄奈尔》，狄盖特谱曲即为《国际歌》(全世界的无产阶级革命战歌)。

       3、“英特纳雄奈尔”一定要实现的意思：共产主义一定会实现

       4、巴黎公社失败的根本原因：资本主义还处于上升阶段，还有旺盛的生命力。

       5、巴黎公社是马克思主义理论的第一次具体实践。

       第三单元 近代社会的发展与终结

       第14课 避免革命的改革——俄国1861年农奴制改革（P72）

       1、原因（背景）：①封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因）（农奴制危机严重）②克里木战争惨败，激化了社会矛盾 （直接原因）

       2、目的：巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力，避免人民革命

       3、性质：自上而下的资产阶级性质的改革

       4、时间： 1861年

       5、颁布者：亚历山大二世

       6、主要内容：①农奴在法律上是“自由人”②农民可通过赎买的方式得到一块土地（份地）。③获得解放后的农民仍归当地的“村社”管理。

       7、实质：沙皇政府和地主对农民的双重敲诈和掠夺。

       8、前提：尽量维护地主阶级利益。

       9、影响：进步性：①农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，走上了资本主义的发展道路。②是俄国近代历史上的重大转折点。

        局限性：①改革不彻底，保留大量封建残余（沙皇专制仍然存在，农民缺乏基本民主权利）②农民为获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价。

       10、感悟：改革是社会发展的动力。改革顺应历史发展的趋势，要切实维护农民的利益，减轻农民的负担，维护社会稳定。

       第15课 坚定美利坚民族命运的内战——美国内战、南北战争（P77）

       1、根本原因：南北不同的经济制度（南方奴隶制种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展） 焦点问题：黑人奴隶制的存废问题

       2、导火线：1860年,林肯当选总统

       3、过程（1861－1865）：

        ①扭转战局：1862年林肯颁布《宅地法》：加速了西部开发，扩大了国内市场

       《解放黑人奴隶宣言》：成为北方扭转战局的关键。瓦解了南方种植园奴隶制，使北方获得了雄厚的兵源，增强了北方军队战斗力

       ②结束：1865.4 南方军队投降，北方胜利。

       4、南北战争的根本目的：维护美国的统一（林肯所要解决的根本问题是）

       5、北方胜利根本原因：战争的正义性（人心向背），

       6、性质：美国历史上第二次资产阶级革命

       7、意义：经过战争，美国废除了奴隶制，维护了美国国家和民族的统一，为其后成为世界上最发达的资本主义强过奠定了坚实的基础。

       8、局限性：种族歧视问题未得到根本解决。

       9、林肯的贡献：颁布《宅地法》，《解放黑人奴隶宣言》，领导美国人民取得内战的胜利，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献，扫清了资本主义发展的障碍。

       10、林肯说：“一位妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。”这位妇人是斯托夫人，这本小册子是

       《汤姆叔叔的小屋》，这场战争是：美国南北战争。

       11、美国内战扫清了资本主义发展的又一个障碍（指黑人奴隶制度）

       12、材料题：“100年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，…… 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：‘我们认为这些真谛不证自明：人人生而平等。’

       我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅，而是以品格的优劣作为评判标准的国

       家里。…… ——美国黑人民权运动领袖马丁．路德．金

        1963年发表的著名演说《我有一个梦想》

       （1）材料中所说的“立国信条的真谛——人人生而平等”的含义最早出现在美国历史上哪个文献中？《独立宣言》

       （2）《解放黑人奴隶宣言》是谁签署的？它的颁布在当时起到什么重要作用？（2分）

        林肯。成为北方扭转战局的关键，瓦解了南方种植园奴隶制，使北方获得了雄厚的兵源，增强了北方军队战斗力。

       （3）你认为马丁．路德．金的梦想在今天的美国是否完全实现？为什么？（2分）

        没有。美国并未从根本上解决种族歧视问题。

       第16课 武士领导的社会变革——日本明治维新(P84)

       1、原因：内因：幕府的专制统治阻碍日本资本主义的发展。 （根本原因）

       外因：美国等国的入侵。

       2、前提：倒幕运动推翻了幕府的统治。（中坚力量：武士；旗号：恢复天皇权力；推翻了德川幕府的统治）

       3、时间：1868年起（人物：明治天皇）

       4、性质：自上而下的资产阶级性质的改革（同俄国）

       5、目的：巩固明治政府统治，变法图强、富国强兵,。

       6、措施：①政 治 上：废藩置县，加强中央集权；天皇拥有无限权力；取消武士特权

       ②经 济 上：殖产兴业，鼓励发展近代工业,派遣留学生，允许土地私有和买卖。

       ③军 事 上：实行征兵制，建立警察制度。

       ④文化教育：提倡文明开化，实行强制性义务教育。

       7、影响：

       ①积极性：摆脱了民族危机，成为亚洲的一个例外，日本走上了独立发展资本主义的道路。

        ②局限性：这次改革并不彻底，保留大量封建残余，也走上了一条对外殖民扩张的道路，成为亚洲和平的一个新威胁。

       8、日本明治维新前，实行“闭关锁国政策”。首先打开日本门户的是美国（1853佩里首先来到日本、黑船事件）。

       9、1861年俄国农奴制改革和日本的明治维新改革都是资产阶级性质改革，都不彻底，都保留大量封建残余。

       10、通过了改革直接走上发展资本主义道路的是日本、俄国。

       11、为了向西方学习，明治政府派出了以岩仓俱视为首的使团出访欧美。

       13、1889年，日本颁布了，《大日本帝国宪法》，开始实行有限的宪政统治。

       14、改革对我国的启示：改革是社会发展的动力，是国家强国之路。以经济建设为中心，引进先进技术，重视发展教育，实施科教兴国战略。

       15、日本的对外政策变化：闭关锁国----对外开放----对外扩张。

       16、材料题：

       （1）两国政府都开始向西方学习，各自开展了什么运动？结果怎样？这对新时期的国家建设有何启示？

       明治维新：取得了成功，走上了独立发展资本主义的道路。

       百日维新

        17、大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会

        明治维新使日本从封建社会走上资本主义发展的道路。

       19世纪60—70年代资本主义改革、继续革命简表

       第17、18课 电气时代的来临(P89) 叩响现代文明的大门(P94)

        第二次工业革命（19世纪六七十年代—20世纪初）

       1、条件： ①政治制度趋于完善，资本主义统治得到巩固 ②经济繁荣 ③自然科学的新突破

       2、时间：19世纪六七十年代—20世纪初

       3、标志：电力的广泛应用和内燃机的发明。

       4、主要成果：

       ① 新 能 源 的 出 现 和 利 用； （电力、石油）

       ② 新 机 器 和 新 产 品 的 创 制； （内燃机）（发电机、电动机、家用电器）

       ③ 新 交 通 运 输 工 具 的 出 现； （汽车、飞机 ）

       ④ 远距离传递信息的新技术和新设备的发明 （电报、电话）

       5、特点：①以电为核心；

       ②发明超出一国范围，几乎在几个先进资本主义国家（如美、德）同时进行；

       ③发明者均为科学家或科技人员，

       ④自然科学与工业生产紧密结合；

       6、影响：经济方面: 由蒸汽时代进入电气时代，出现了垄断和垄断组织，产业结构发生由轻工业主导到重工业主导政治方面：主要资本主义国家进入（垄断资本主义时代）帝国主义时代，资本主义世界市场终于形成了。文化方面：西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路。

       7、爱迪生：美国人，被称为“发明大王”；把“电”的福音传播到人间的天使。发明：电灯、留声机、油印机、蜡纸、蓄电池。

       8、交通领域：①本茨：(汽车之父) 德国人，第一辆使用汽油内燃机的汽车。 ②福特：（汽车大王）美国人， 1913年首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。汽车开始进入普通家庭，美国被称为 “装在轮子上的国家”。）③莱特兄弟：美国人，1903年成功制造人类历史上第一架飞机，取名“飞行者1号”。被誉为“航空飞行器的先驱”。

       第一次工业革命———蒸汽时代———火车时代———（英国 轻工业 ）

       第二次工业革命———电气时代———汽车时代\钢铁时代———（多国 重工业 ）

       9、电气时代和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。

       10、结论：科学技术是第一生产力。对我国的启示：我国应实施科教兴国战略，积极发展高新科技，将科技转化为第一生产力。

       第19课 缔结结盟的狂潮——同盟国和协约国的形成(P99)

       1、一国主导的“三国同盟”：

       1882年，德、意、奥（德为核心）三国同盟，称“同盟国”。

       2、拼盘式的“三国协约”：

       ①.1892年，俄法协约，它是”三国协约”的雏形。标志欧洲两大军事集团对峙局面开始出现。②.英国放弃“光荣孤立”政策，与法、俄签订了军事协约，形成了“三国协约”，又称“协约国”。标志欧洲两大军事集团最终形成。

       3、两大集团形成的根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡

       4、结盟目的：增强自身实力，在扩展势力的竞争中战胜对手以便争夺世界霸权和殖民地。

       5、两大军事集团的性质：具有争霸性质的帝国主义军事集团

       6、后果：严重威胁世界和平，使世界局势日益紧张，世界大战一触即发

       7、欧洲的”火药桶”：巴尔干

       8、19世纪末20世纪初，欧洲大陆最具竞争力的国家是德、法、俄。

       第20课 第一次燃遍全球的战火——第一次世界大战(P104)

       1、原因：（必然性、偶然性）

       ①根本原因：资本主义国家间政治经济发展不平衡

       ②具体原因：两大军事集团的形成及其之间矛盾的进一步发展。

       ③直接原因（导火线）：萨拉热窝事件（奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺）

       2、时间：1914年7月~1918、11

       3、开始：奥匈帝国在1914年7月28日对塞尔维亚宣战

       4、交战双方：同盟国阵营（德、奥匈、保、土4国）

       协约国阵营（英、法、俄、塞、意、罗马尼亚、日、中、美等29国）

       5、主要战场：欧洲 三条战线： 东线：俄——德、 南线：塞 ——奥匈西线：英、法—— 德 （主要战线在西线）6、主要战役：西线——凡尔登战役（双方：法、德）

       (特点：一战中最残酷的战役；绞肉机。作用：法军开始由战略防御转入战略进攻)

       7、新式武器：毒气、坦克、战舰、飞机7、结束：1918年11月11日，双方签订停战协定，同盟国战败。8、影响：对人类造成巨大灾难（战争历时4年零3个月，参与国家33个，15亿人口卷入，战火燃遍欧亚非，阵亡人数840万，受伤人数2100万，支出战费2084亿美元）9、、一战性质：主要是为争夺殖民地和势力范围而进行的掠夺性战争。10、1916年，凡尔登战役，德法投入重兵作战，被称为“凡尔登绞肉机”。

       11、感悟：我们要珍爱生命，爱好和平，反对战争。

       12评价普林西普的刺杀行为：目的是挽救民族危机，后果是点燃了世界范围内的战火。

       第四单元 构建文化的圣殿 第22课 引领时代的思考——启蒙运动（P113）

       1、兴起的原因：西欧资本主义迅速发展(根本原因)

八上历史重要知识点

       第一单元复习提纲

       1、什么是史前时代？史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活？（前言）

       2、 人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面？（前言）

       一、人类相揖别

       1、 古人类学_____国科学家________研究发现，高级生物是由____生物进化而来（P4）

       2、古人类学家把____________看作是人类进化的重要因素和人类诞生重要标志（P5）

       3、从猿到人转变过程中，_________起了极其重要的作用，为什么？（P5）

       4、人类特有的本领是_________________________（P6）

       5、人类诞生以___________________为标志，至今有_____________年历史P6

       6、我国境内已知的最早的人类叫______________距今_________年P6

       7、北京人距今年代？生活地点？使用的工具、食物来源、开始使用什么火？火的使用有什么作用？过着什么样生活？（P6、7、8）

       8、 山顶洞人距今年代？生活在什么地方？工具、食物、怎样取火？生活群体是按什么关系结合起来的氏族？（P8）

       9、 山顶洞人比北京人进步在哪些方面?（P8）

       10、北京人和山顶洞人的体貌特征有什么区别？（P8）

       二、原始农业和先民的家园

       1、 根据_________________变化，可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代？这两个时代的工具有什么不同？（P10、11）

       2、 什么时候出现了原始农业和畜牧业？怎样出现的？（P10）

       3、 新石器时代与旧石器时代相比新在哪里？请说出两方面的表现？P10

       4、世界上最早的村落出现在___________P11

       5、半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同（时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器）P12、

       6、 史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面？P14、15

       三、传说时代的文明曙光

       1、 迄今所知世界上最早的史诗是____________P16

       2、 描写特洛伊战争故事的是古希腊_____________史诗P16

       3、 传说中黄帝的功绩有哪些？P17

       4、 传说中炎帝的功绩有哪些？P17

       5、 考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义？P17

       6、 炎帝和黄帝距今有多少年？它们为什么被称为华夏族的人文初祖？P17

       7、 什么叫禅让？P18

       8 、请你谈谈在保护文物古迹时可能与哪些方面发生矛盾？你认为怎样保护文物古迹？保护文物古迹有什么意义？P20

       第二单元复习提纲

       一、得天独厚的大河文明

       1、人类进入文明时代的标志___________________（前言）

       2、四大文明古国是哪四个？（前言）

       3、四大文明古国与哪些河流有关？说明什么？P24

       4、古代埃及什么时候统一？ P25

       5、古代巴比伦统一的时间、统一者、都城分别是什么？P25

       6、 古代印度是最早栽培__________的国家？由___________统一？P26

       7、 最早在印度河和恒河流域建立起一些小国家的什么人？P26

       8、 在中国是最早栽培_____________的国家，分别在什么流域？

       9、 良诸文化、红山文化、龙山文化的代表作品是什么？P27

       10、被誉为“四千年前地球文明最精致之作”是_____________P27

       11、 夏朝建立的时间、人物分别是_____________P28

       12、 早期人类文明都发源于大河流域的原因是什么？P28测评

       二、早期国家的形成

       1、国家形成的原因？国家的出现是什么的标志？P29前言

       2、比较四大文明古国的异同？（城市、王权、社会等级、刑法）P29--35

       3、埃及国王又称__________,它自认为是___________,拥有至高无上的权威P。

       4、 汉谟拉比自称什么和什么？迄今发现的最古老的成文法典是__________P30

       5、 ________划定“九州”，铸造________作为权力的象征P31

       6、 ______在中国建立军队、制订刑法、设置监狱，从此王位_______制代替______制P31

       7、古代印度的种姓制度分哪四个等级？地位怎样？P32

       8、《汉谟拉比法典》的历史地位怎样？其实质是什么？为什么？P34

       三、告别野蛮

       1、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？请至少列出4条

       2、真正的文字从_____________发展而来P36

       3、 在西亚广泛传播的文字是_______________P37

       4、 什么是甲骨文？它记录和反映什么情况？我国有文字可考的历史从什么时候开始？P37

       5、 古代埃及、西亚、中国的文字分别叫什么？书写的材料分别是什么？P37

       6、 最大的金字塔是______________？哈佛拉金字塔旁有什么？P37

       7、古巴比伦被称为世界七大奇迹之一的是__________？P39

       8、中国的______朝青铜器品种繁多、工艺精湛,最大的青铜器是_________P39

       9人类第一部历法是______________（我们今天通用的公历源于这种历法）P40

       我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于_____________的先民P41

       10、古代埃及在医学上的成就表现为什么？P41

       11、包括零在内的十个数字符号是__________发明的？后来为什么被称为阿拉伯数字？P41

       12、 佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么？佛教在什么时候传入到中国P42、43

       13、人和自然关系怎样？P46

       第三单元复习提纲

       一、希腊、罗马与欧洲古典文明

       1、 古希腊文明的开端?P50

       2、 爱琴文明形成的时间，以什么为中心形成的？P50

       3、 古希腊最重要的两个城邦是_____________和_____________P51

       4 雅典的民主制什么时候达到极盛，国家最高权力机构、司法机构分别是什么P51

       如何评价雅典民主制? (积极、消极两方面) P 52

       5、 罗马国家兴起的时间、地点？P52

       6、 罗马共和国什么时候建立？P52

       7、罗马帝国什么时候由谁建立？到什么时候成为地跨三洲的大帝国？到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国？哪一年西罗马帝国灭亡？P52、53

       8、 西方文化之根是什么？P54

       9、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头？P56测评

       10、近代西方各国法律体系的基础是_____________P55

       二、基督教文明与欧洲中世纪

       1、欧洲什么时候进入封建社会？P57前言

       2、中世纪指哪段历史时期？P57前言

       3、 查理曼帝国诞生的时间？P54、 理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？P57

       5、 法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的？P58

       6、 基督教创立的时间、地点、创始人、经典？P58

       7、 中世纪欧洲占统治地位的思想是________文化教育被________-所垄断P58

       8、 庄园是怎样形成的？由哪些部分组成？庄园的人员有哪些？它们之间关系怎样？庄园有什么特点？P59

       9、 中世纪城市兴起的时间？著名的城市有哪些？P59

       10、行会是一种什么样的社会组织？目的是什么？P60

       三、阿拉伯帝国与伊斯兰文明

       1、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么P61

       2 _____-阿拉伯成为地跨三洲的大帝国，阿拉伯帝国的都城是_________？P62

       3、如何理解“寻找真理，哪怕远在中国”？P62

       4、伊斯兰教建筑风格的典型代表是________P63

       5、 阿拉伯文化的特点是什么？P62、63

       6、阿拉伯文化对世界文明的作用表现为哪些方面？P62、63

       7、什么是文化景观？什么是宗教文化景观？P65

       8、世界三大宗教分别是什么？P65

       9、不同国家佛寺建筑什么会有如此的差异？P

       10、 三大宗教代表性建筑风格有什么不同？P66

       11、 宗教建筑在布局有什么差异P67

初二历史知识点归纳

        人们很难接受与已有知识和 经验 相左的信息或观念，因为一个人已有的知识和观念都是经过反复筛选的。下面给大家分享一些关于八上历史重要知识点，希望对大家有所帮助。

        八上历史重要知识1

        近代前期西方列强的侵华和中国人民的抗争

        1.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”——林则徐：虎门销烟，为了纪念虎门硝烟，联合国确定6月3日为“国际禁烟日”，6月26日为“国际禁毒日”。

        2.近代中国同西方资本主义国家进行的第一次军事较量、中国近代史开始的标志：1840年，第一次鸦片战争。列强最先侵入长江流域的战争——鸦片战争。

        3.中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为中国的社会性质开始发生变化。

        近代中国的最主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾。

        4.《南京条约》——中国开始丧失独立自主的地位的第一个不平等条约，割香港岛给英国，赔款2100万元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸，英国进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定——中国海关失去了保护中国经济的作用。

        5.“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，赢得春风度玉关”;“重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以保京师”、“天地正气”——左宗棠收复新疆;1884年，清政府在新疆设立行省，目的：加强对西北边疆的管理和防务。

        6.日本对中国发动的第一次规模的侵略战争是1894年，甲午中日战争。

        7.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”“事已至此，义不独生，誓与全舰将士共存亡”——邓世昌(致远舰管带)。(1894甲午中日战争，黄海大战)

        8.洋务运动破产的标志——威海卫战役中北洋舰队全军覆没 。

        9.1895年，李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》，割“辽东半岛、台湾、澎湖列岛”给日本，赔偿日本军费白银二亿两，允许日本在中国开设工厂，增辟通商口岸。——阻碍中国民族工业的发展。《马关条约》与 其它 条约的不同之处：允许日本在中国开设工厂，便利资本输出。帝国主义对中国的侵略从商品输出转变为资本输出。

        10.“太后不识国事险，危亡犹筹万寿典，挪用军费修颐和，此战岂能不失败。”——“此战”指的是1894年，甲午中日战争。

        11.“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚”——第一句指“1895年《马关条约》中割台湾、澎湖列岛给日本”;第二句指“慈禧太后六十大寿庆典”;前后对照说明清政府的腐败和卖国。

        12.1900年八国联军侵华的目的：镇压义和团反帝爱国运动。

        13.《辛丑条约》与其它条约最突出的不同点：列强获得了直接干涉中国内政的特权。

        14.近代中国赔款最多的条约是《辛丑条约》，赔偿白银4.5亿两。其中，“严禁人民参加反帝活动”，标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，清政府完全成为“洋人的朝廷”。

        15.标志着中国近代化开始起步的历史事件：19世纪60年代到90年代的“师夷长技以自强”洋务运动。

        16.洋务运动的根本目的：维护清朝的封建统治。失败的根本原因：没有触动封建制度。

        17.洋务运动的主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。 口号 ：前期是“自强”，后期是“求富”;性质：失败的封建地主阶级的自救运动。

        18.洋务运动的代表人物：中央——奕?;地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞;洋务派创办的第一所新式学校：京师同文馆。

        19.李鸿章说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，不过勉强涂饰，虚有其表。”——反映了洋务运动是一次失败的封建地主阶级的自救运动。

        20.洋务运动的地位和作用：洋务运动没有使中国走上富强之路，但客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。

        21.1895年引发“公车上书”的事件：《马关条约》的签订;维新变法运动的序幕：“公车上书”。

        维新变法运动开始的标志：光绪帝颁布《定国是诏》。

        22.《万国公报》——康有为、梁启超创办，后改为《中外纪闻》，强学会的机关报，标志维新派的政治团体形成了。

        23.维新变法运动的基本主张：主张变法，建立君主立宪制。

        24.“法者，天下之公器;变者，天下之公理也。”——梁启超主张变法，建立君主立宪制。

        25.被梁启超称为“中国西学第一”——严复，中国启蒙思想家，译著《天演论》(达尔文的进化论)，启发了知识界去探索西方先进的社会，激励人们“自强保种”，救亡图存，反对外来侵略。主张：效法西方，推行维新变法，建立君主立宪制。

        26.戊戌变法(1898年6～9月)中，最直接触犯了顽固派利益的 措施 ：改革政府机构，裁撤冗员，任用维新人士。

        27.戊戌变法的性质：资产阶级改良派发起的资产阶级性质的改革。

        28.“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”——谭嗣同

        29.近代无数志士仁人为救国救民进行了艰辛探索，康有为、梁启超——公车上书、戊戌变法;孙中山——辛亥革命;陈独秀、李大钊——新 文化 运动;

        30.辛亥革命的性质：资产阶级革命派(民族资产阶级)领导的资产阶级革命

        31.中国第一个资产阶级政党：1905中国同盟会;机关刊物：《民报》;指导思想：三民主义;

        32.孙中山思想的变化：由旧三民主义(民族、民权、民生)到新三民主义(联俄、联共、扶助农工)。旧三民主义的核心思想：民权主义。

        33.辛亥革命是在一片“欢呼”声中失败的。这里的“欢呼”是指1912年1月1日，中华民国的建立。

        34.辛亥革命成功的表现：它推翻了两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心;中华民国建立后，对经济、政治、文化采取了一些措施，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。

        35.辛亥革命失败的表现：没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，革命的果实被袁世凯窃取，中国进入北洋军阀统治时期。

        36.辛亥革命失败原因：帝国主义和封建势力的强大，资产阶级的软弱性，革命的果实被袁世凯窃取，没有发动广大人民群众。

        37.孙中山“三民主义”的局限性：没有明确的反帝斗争要求，民族观念具有狭隘性。

        38.新文化运动高举的旗帜：民主(德先生)、科学(赛先生);主阵地：《青年杂志》，后改为《新青年》;矛头主要指向：“尊孔复古”的逆流(儒家思想);性质：资产阶级激进派发起的空前的思想大解放运动;代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适;《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》指的历史事件：十月革命(被称为新世纪的曙光)

        八上历史重要知识2

        新民主主主义革命

        39.五四运动的性质：彻底的反帝反封建的爱国运动;最能反映五四运动性质的口号：“外争主权，内除国贼”(直接斗争目标);领导者：先进知识分子;导火线：中国在巴黎和会上的外交失败。

        40.五四运动标志着新民主主义革命的开始，原因是因为无产阶级成为革命的主力，表现了伟大的力量。

        41.中国***“一大”：1921年7月在上海召开，后转移带浙江嘉兴南湖的画舫船上，标志着中国***的诞生;会议确定党的中心任务：领导工人运动。

        42.第一次国共合作：时间：1924年;标志：国民党一大的召开;统一战线名称：革命统一战线;意义：推动了国民革命的发展，使北伐战争取得节节胜利。

        第二次国共合作：时间：1937年;标志：国民党公布《国共合作宣言》;统一战线名称：抗日民族统一战线;意义：标志着抗日民族统一战线的建立，使抗日战争取得了胜利。

        43.八一 建军节 的由来：1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德领导的南昌起义，标志着中国***独立领导武装斗争的开始，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

        44.星星之火，可以燎原：第一个农村革命根据地：井冈山根据地。

        45.三湾改编确立了党对军队的绝对领导;

        46.从南昌起义到秋收起义得出的最深刻教训：革命从城市转移到农村，走农村包围城市，武装夺取政权的道路。

        48.遵义会议(1935.1)是中国***从幼稚到成熟的标志，是党成立以来的第一个具有转折点意义的会议，是党生死攸关的转折点。

        49.1934年10月，红军长征从瑞金出发，经过江西(瑞金)、湖南、广西、贵州(遵义)、云南、四川、西康、甘肃(会宁)、陕西等省，1935年10月，党中央与红一方面军在陕西“吴起镇”会师;1936年10月，红军三大主力(红二、四方面军同红一方面军)在甘肃会宁会师，长征胜利。(2006年是长征胜利70周年)

        50.与《松花江》歌曲相关的历史事件：九一八事变(1931年9月18日，日本在沈阳近郊制造的“柳条湖事件”)，对此，蒋介石采取不抵抗政策，中国局部抗战开始。

        51.促使中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾：“九一八事变”。

        52.“沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。”—— 蒋介石的不抵抗政策。

        53.西安事变发生的时间：1936年12月12日(民国25年);发起者：张学良、杨虎城;目的：逼蒋抗日;解决方式：和平解决;中国***派周恩来等调停;和平解决的出发点：为全民族的利益，实现共同抗日;意义：国共两党十年内战结束，抗日民族统一战线初步形成。

        54.七七事变(又称卢沟桥事变)：1937年7月7日，日本挑起，标志着日本全面侵华战争开始，中国全国性抗日战争开始。

        55.1937年工农红军改编为八路军、新四军。

        56.抗日战争中的三大战役：①平型关大捷——抗战以来第一次大捷;(林彪领导的八路军115师)②台儿庄战役——抗战以来的国民党军队在正面战场的重大胜利;(李宗仁领导的国民党军队)③百团大战——中国军队主动出击日军的最大规模战役。(彭德怀领导八路军)

        57.百团大战：目的：为了粉碎敌人的囚笼政策和三光政策;目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点;规模：中国主动出击日军最大规模的战役。

        58.解放战争中的三大战役：①辽沈战役——林彪、罗荣桓指挥，解放了东北全境，解放军开始在数量上取得优势。②淮海战役—奠定了解放长江以南各省的基础。(与江苏有关，歼敌最多) ③平津战役——北平和平解放(“傅作义”起义)，华北全境基本解放。

        59.“战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重，国家多难，军人应当以死报国”——佟麟阁：体现了把自己的生死荣辱同祖国的命运连在一起的爱国主义精神。

        60.1945年4月，中共七大在延安召开，制定了党的政治路线，作了《论联合政府》的 报告 ，为争取抗日战争胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

        61.日本投降： 8月15日，日本宣布无条件投降;9月2日，日本正式与盟国签署投降书; 9月3日，日本政府向盟国递交投降书，投降正式生效;9月9日，日本冈村宁次与中国政府在南京签署投降书;10月25日(台湾光复日)，日本日本安藤利吉签署投降书，台湾回到祖国怀抱。(9月3日是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利纪念日)

        62.抗日战争是近代以来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利，是中华民族由衰败到振兴的转折点。

        63.重庆谈判的时间：1945年8月28日—10月10日;蒋介石的目的：在政治上蒙骗舆论并赢得准备内战的时间;

        64.全面内战爆发：1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻。

        65.人民解放军由战略防御转入战略进攻的标志：1947年夏，率领晋冀鲁豫解放军主力，挺进大别山。

        66.“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将乘勇追穷寇，不可沽名学霸王，天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”

        “百万雄师过大江”指渡江战役;“宜将乘勇追穷寇”指追歼国民党残余军队，解放全国。

        1949年4月23日，南京解放，统治中国22年的革命党政权覆灭。

        67.中国近代以来的三次历史性巨变：辛亥革命、新中国成立和社会主义制度建立 、改革开放

        68.中国近代三大思想解放运动及其影响：

        ⑴严复的启蒙思想运动;启发了知识界去探索西方先进的社会，打击了顽固的封建势力，推动了戊戌变法运动;

        ⑵辛亥革命;提出“三民主义”，使民主共和观念深入人心;

        ⑶新文化运动;启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

        八上历史重要知识3

        一、鸦片走私

        1.英国向中国大量走私鸦片的原因：

        英国已成为头号工业强国;在中英正当贸易中中国处于出超地位，为扭转不利局面;为了开辟海外市场。

        2. 鸦片泛滥的危害：白银大量外流直接威胁到清政府的财政;严重摧残吸食者的精神和体质;导致政治腐败;军队战斗力削弱。

        二、虎门销烟

        1938年底道光帝派林则徐去广东禁烟。林则徐被称为近代中国“开眼看世界第一人”

        时间：1839.6.

        人物：林则徐

        意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

        三、鸦片战争：

        时间：1840.6-1842.8中国VS英国

        根本原因：英国为了打开中国市场，保护鸦片贸易。

        直接原因：林则徐的禁烟运动/虎门销烟

        战争过程：

        1840.6爆发→→封锁珠江口→→攻陷浙江定海→→直趋天津→→革职林则徐、改派琦善→→1841抢占香港岛→→虎门炮台，关天培战死→→占领广州城北炮台→→1841.5广州三元里人民抗英

        1841秋再次北上占厦门、定海、宁波→→1842进犯吴淞→→陈化成牺牲→→攻占镇江→→1942.8到达南京→→清政府屈服

        失败原因：清朝封建专制制度腐朽——根本原因;统治者昏庸愚昧;经济落后;武器陈旧。

        启示：落后就要挨打

        四、《南京条约》的签订

        1842.8中英《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约

        内容(危害)：

        ①五口通商：“广福上宁厦”(东南沿海)——便利英国倾销商品、掠夺原料;

        ②割地：香港岛——破坏中国领土主权

        ③赔款：2100万银元——加重人民负担

        ④议税：英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议——破坏中国关税主权

        (2)附件

        1843中英《虎门条约》：领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房的权利

        1844中美《望厦条约》，中法《黄埔条约》

        影响：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国开始沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。

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人教版八上历史知识点

        课堂临时报佛脚，不如 课前预习 好。课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋是最好的 学习 方法 ，没有之一。下面是我给大家整理的一些初二历史的知识点，希望对大家有所帮助。

        苏教版初二历册知识点 总结

        五四爱国运动和中国***的成立

        1、五四运动

        ⑴导火线：巴黎和会上，中国外交的失败

        ⑵经过：①爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。②高潮：上海等地工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨大作用。

        ⑶ 口号 ：“外争国权，内除国贼”等。

        ⑷结果：取得三大初步胜利a北洋政府被迫释放被捕的学生b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。

        ⑸五四爱国运动意义：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。

        ⑹“五四”精神内容：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。

        ⑺五四运动与中共成立的关系：①五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。②五四运动中无产阶级开始登上政治舞台，马克思主义与工人运动相结合，为中共成立奠定了阶级基础。③五四运动中，中国先进知识分子(陈独秀，李大钊)起了重要作用，不久***早期组织成立，为中共成立奠定了组织基础。

        2、中国***的成立：

        ⑴中国***第一次全国代表大会召开

        ①时间：1921年7月。

        ②地点：上海(嘉兴南湖的一艘游船上)

        ③代表：毛爷爷，董必武，李达等13人。共产国际代表。

        ④内容：A、通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。

        B、中心任务是领导工人运动。

        C、选举陈独秀为中央局书记。

        ⑤中共一大召开的历史意义：标志中国无产阶级的先锋队——中国***的诞生。

        ⑵中国***诞生的意义：

        ①中国***不仅代表工人阶段利益，而且代表着整个中华民族的利益。

        ②是中国历开天辟地的大事。

        ③中国革命的面貌焕然一新了。

        在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运?

        辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。

        3、1922年中共二大，在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

        八年级 上学期历史知识点归纳

        第八课

        兴中会：中国第一个资产阶级革命团体。1894年，孙中山创办于美国檀香山。

        1、中国同盟会：(1905年)1地点：日本东京;

        2、***：孙中山

        3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党

        4、同盟会的机关报是：《民报》

        5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”

        6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义(三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。)

        辛亥革命：

        1、武昌起义：1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。

        2、中华民国的成立：1912年1月1号(即中华民国元年)孙中山在南京就任临时大总统。

        3、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。

        4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命.了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

        5、性质：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

        6、正确评价：辛亥革命既有成功的一面(辛亥革命.了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。)又有失败的一面(袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民半封建社会的性质)。

        7、失败原因：帝国主义、封建主义的力量过于强大;民族资产阶级的软弱性、妥协性。

        第九课新 文化 运动

        1、新文化运动的主要内容①开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。②代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。③主要内容：前期：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学等。后期：宣传马克思主义。

        2、“新世纪曙光”：指俄国十月社会主义革命。

        李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界!”建立了《每周评论》

        3、评价：新文化运动是我国历一次空前的思想大解放运动(新文化运动的性质)。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来(局限性)。

        中国近代化探索的最终结果怎样?你从中得到了哪些启示?

        结果：没有使中国走上近代化道路。启示：①农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。②资本主义道路在中国走不通。③只有***才能救中国，只有马克思主义才能救中国。④只有无产阶级领导的革命才能成功。⑤中国人民具有不屈不挠的斗争精神，不会向帝国主义低头。

        初二历史 复习方法

        一、学会听课

        用新的方式听老师复习阶段的辅导课。复习阶段听老师讲课，听什么?听思路，听提炼，听挖掘，听补充、听小结，听解题方法的指导。听课过程中，一有所得，当即记于课本天头地脚处，以供备忘，正如“好记性不如烂笔头”。

        二、学会课后自己整理教材

        在历史能力测试中，分成两个部分：一是闭卷的选择题;一是开卷的材料分析题。主要考察同学对历史史实的认知和迁移以及运用基本的历史方法解决问题的能力，包括对历史知识的识记、理解和运用。千变万化的能力测试题都离不开考察你对教材的认识。所以，要以不变应万变，抓住教材为本。在整理教材的过程中注意以下几方面：

        (1)知识主干化。在知识结构的框架下，记住其中的主干知识，不要孤立的记忆它。所谓的主干知识，是指按课标要求掌握的重大历史事件(或人物)的内容和影响(或作用)。表现在课文中，即是每一课子目的核心内容。这些内容不多，记住的目的是为了突出重点，并能由此而链接更多的知识点，提高对知识的积累量，进而提高分析问题的能力和效力，以及准确性。这部分往往会在闭卷的选择题部分来考察。

        (2)知识线索化。在对每一单元知识结构整理的基础上，联系比较上一单元和下一单元的知识，整理出本册书的知识线索，这需要在老师的引导下完成。在知识线索下，加强对知识因果关系的理解，有的事件是一因多果，有的是多因一果，有的是一因多果等等，注意全面、辨证、多角度地分析。并要注意这些历史对今天社会建设中的启示。这类知识一般在开卷部分以材料为载体多重设问来体现。有的同学往往认为历史考试中有很大部分是开卷的，所以没必要抓教材，殊不知，在考试中时间紧，如果对教材没整体认识和熟悉，根本没法在短短的时间内完成检测内容。因此，教材知识的线索化这个环节尤其重要。

        (3)注意教材中的插图、文献材料和注释和课文中补充的小字。课文中的插图：可以用来加深对课文中相关知识的理解。首先，要善于观察，抓住其中隐含的历史信息。其次，掌握一些识图的技巧，如，注意地形图中的图示含义、线条的走向和古今地名国名的变化;了解人物图中的神态;发现景物图中的细节和特征等。文献材料：一般在课文中用黑体字表现，它是史实来源的第一手材料或第二手材料，学习时，注意其出处，联系课文相关内容，解读其中语句的含义，这样能帮助我们提高阅读能力，形成论从史出、史证结合的学习方法。小字部分往往容易在检测中以材料的形式出现，考查学生的归纳和知识迁移能力。这个环节的培养有利于我们在考场上把没见过的材料与我们所学的知识结合起来。

        三、注意历史复习中的 记忆方法 。

        许多历史知识需要记忆。有好的记忆方法，就能收到事半功倍的效果。历史知识的记忆法很多，最常用最有效的记忆方法有以下几种：浓缩记忆法、图示记忆法、数字归纳记忆法、联想比较记忆法。

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        人们很难接受与已有知识和 经验 相左的信息或观念，因为一个人已有的知识和观念都是经过反复筛选的。下面我给大家分享一些八上历史知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

       

        八上历史知识1

        第12课 新 文化 运动

        知识点1 新文化运动的兴起

        背景:中华民国政局混乱，一部分先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。

        兴起:1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，吹响了新文化运动的号角。

        代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。

        主要阵地:《新青年》和北京成为新文化运动最为重要的阵地。

        知识点2 新文化运动的内容与意义

        主要内容:抨击旧道德和旧文化，鲁迅的白话小说《狂人 日记 》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。民主与科学是新文化运动的两大 口号 ，由陈独秀提出。文学革命，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀发表《文学革命论》，主张推倒旧文学，建设新文学.

        意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国 传统文化 的看法带有一定的片面性，它仍然是一次伟大的思想解放运动。

        八上历史知识2

        第13 课五四运动

        知识点1 五四运动的爆发

        背景:第一次世界大战后，英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。

        爆发:1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行。

        口号:学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。

        知识点2 五四运动的扩大

        扩大:6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。

        结果:北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。

        知识点3 五四运动的历史意义

        性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

        意义:中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国新居主主义革命的开端。

        八上历史知识3

        第14课 中国***诞生

        知识点1 马克思主义的传播

        背景:经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。

        传播:1919年，《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》;全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体;中国先进知识分子开始向工人宣传马克思主义。

        影响:启发了工人的阶级觉悟;马克思主义开始与中国工人运动结合起来。

        知识点2 中国***的成立

        中共一大召开1921年7月，中共一大在上海召开13位代表和共产国际代表马林等出席了会议。

        主要内容:大会通过了中国***历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国***奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义;确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立党的中央领导机构中央局，陈独透当选为中央局书记。

        意义:中国***的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国***，中国革命的面貌就焕然一新了。

        中共二大:1922年7月在上海召开。大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义。制定了党的最低纲领:在民主革命阶段，党的主要任务是打到军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。这样，中国***就在中国历史上第一次提出了彻底的翻地反封建民主革命纲领。

        知识点3 全国工人运动的商涨

        背景:在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。

        高潮;1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。

        教训:中国***认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。

        八上历史知识4

        第15课 北伐战争

        知识点1 国共合作的实现

        中共三大:1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。***员以个人身份加人国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟.

        国民党一大:1944年1月，在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。它的召开标志着国共两党合作的正式建立。

        黄埔军校:在苏联和中国***的帮助下，1924年，孙中山在广州黄埔创办。孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周旦韭不久后担任政治部主任。它培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。

        知识点2 北伐胜利进军

        开始:1928年，广州国民政府决定北伐。

        目的:推翻吴佩孚、孙传芳,张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。

        战况:①湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。湖北战场上,叶婷率领第四军独立团击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌，吴佩孚主力被基本消灭。

        ②之后北伐军又在江西歼灭孙传芳的主力。

        结果:北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。

        影响:随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展。上海工人在中国***的领导下，先后三次发动武装起义，并最终取得胜利，书写了中国工人运动史上光辉的一页。

        知识点3 国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立

        国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。1927年4月，蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀***人和工农群众.轰轰烈烈的国民革命失败。

        全国统一:南京政府建立之后继续北伐，进至北京、天津一带。奉系军阀张作霖退往关外途中，被日本人炸死。1928年底，其子张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”。至此，南京政府在名义上统一了全国。

        八上历史知识5

        第17课 中国工农红军长征

        知识点1 战略转移与遵义会议

        长征开始:1933年，中共中央和中央红军因第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。1934年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始长征。转移路线:江西瑞金—冲破敌人四道封锁线—渡过湘江—进军贵州—强渡乌江—攻克遵义。

        遵义会议:①召开:1935年1月在遵义召开。

        知识点2 过曾山草地

        经过:遵义会议—四渡赤水(打乱敌人追剿计划)—渡过金丝丝(跳出了敌人的重重包围)—强渡大渡河，飞夺沪定桥—翻雪山—过草地。

        知识点3 红军胜利会师陕甘

        胜利会师:1935年10月.中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的呈起堕会师。1936年10月，红二、红四方面军与红一方面军在甘肃会7会师，宣告长征胜利结束。

        长征意义:粉碎国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。

       

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       好了，今天关于八年级上册历史复习提纲就到这里了。希望大家对八年级上册历史复习提纲有更深入的了解，同时也希望这个话题八年级上册历史复习提纲的解答可以帮助到大家。