体现人们相互关爱的作文_体现人们相互关爱的作文500字

体现人们相互关爱的作文_体现人们相互关爱的作文500字

       今天，我将与大家分享关于体现人们相互关爱的作文的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.关爱六年级作文

2.我们身边关爱的故事作文

3.六年级关爱作文

4.关爱作文600字

5.平凡中的美作文350字写人与人之间互相帮助的心灵美

关爱六年级作文

       　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的关爱六年级作文，希望对大家有所帮助。

关爱六年级作文1

       　关爱，是一盏路灯；关爱，是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时，也能给人带来温暖。

       　在“5.12”汶川大地震中，许多人伸出了一双双关爱的援助之手，即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时，一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里，工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚，捐款想已经满了，工做人员准备离开，忽然，在不远处走来一个蹒跚的乞丐，手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里，嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。

       　这是一个乞丐微弱的关爱！在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

       　关爱，其实就存在与人们的细节生活中：一句简短的问候语，一个微不足道的动作，一条熟悉的短信，一个关切的眼神......关爱是人类善良的翅膀，带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去！

关爱六年级作文2

       　人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

       　记得那一天，要数学考试，离老师来也就几分钟的时间，我检查起文具盒，看了许久都没有看见尺子，我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊！我着急地看了看周围的同学，他们都在认真地准备东西，只有我，在这东张西望，此时，我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。

       　就在这时，吴宇玲虹看见我的样子，便跑过来关心地问：“李艳敏，你怎么啦？”我带着哭腔说：“我的尺子不见了，怎么办呀！”她听完后，说：“原来是这么回事呀！这还不简单，看我的！”她说完回到自己座位上，拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣住了，不解地望着她，她看了，说：“还愣坐在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺递给了我，不知过了多久，我才开口：“你这是干什么？”她笑着说：“当然是‘断尺救人’啦！

       　叮铃铃……上课铃声就在这时响起，我的心里，洋溢着一种前所未有的感觉，它暖暖的、酥酥的，感觉很温暖……

关爱六年级作文3

       　晴朗的天空下，操场上同学们在玩游戏，吵吵嚷嚷的，现在是上午地二节课的大课间。

       　我们几个同学在打乒乓球，来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛热热的，我心想“坏了，眼睛流血了！”果然。我把手拿开，同学们惊叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

       　上课铃响了，我们走向教室。我心里七上八下，进了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴变成了“o”型。老师看到我的眼睛，立即给我妈妈打了电话。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道妈妈会说什么呢。到了家，妈妈把我带到医院。医生说，没事，就皮破了。下午，我去了学校继续上课。同学们看到我的伤，不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的，有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

       　世界是由爱支撑起来的，如果没有爱，世界将被毁灭。从身边的小事做起，在公共汽车上给老人让做；遇到熟人 。。。 。。。

关爱六年级作文4

       　许老师，您还记得我吗？我是您四年前教过的学生。

       　四年来，我一直记着您的模样，高挑的个子，齐耳短发，一双亮亮的大眼睛，说起话来干脆利索，您是我心中的好老师！

       　许老师，又一个教师节来临了，我忍不住有许多话要对您说。记得一年级刚开学不久，我在校门口遇见您，我害羞地叫了一声“许老师”，您一抬头，笑咪咪地迎上来，亲切地拉起我的小手，摸摸我的头问：“胡捷，听同学们说你歌唱的好听，能给老师唱支歌吗？”于是我小声地唱了首歌，刚唱完，您便笑着说，“真好听啊！让老师抱抱你。”说着，您真的抱起了我。那时的我心里多温暖啊！那时的您不像是我的老师，而更像是我的妈妈。

       　最难忘的是那次读写竞赛，我拿了年级组特等奖，您满面春风地走上讲台，提议大家一起为我鼓掌，边鼓掌边竖起大拇指带着大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”听着您热情洋溢的话语，爱哭的我当时热泪盈眶，心里默默念叨：许老师，谢谢您的夸赞，我一定会加倍努力的。

       　啊！许老师，虽然您教我们的时间很短，但我永远不会忘记您对我的教诲，不会忘记您对我的鼓励，更不会忘记您闪烁着智慧、热情洋溢、充满了慈爱的话语。

       　我爱您——我心中的好老师！

关爱六年级作文5

       　在平常的生活中，关爱是不可缺少的，关爱是你受伤时别人对你的问候、关爱是在你考试没有考好时同学对你的鼓励、关爱是每天晚上到家之后妈妈的暖心的话语、关爱是......

       　记得有一次，我们出去玩，我那一天精神都很不好，不知道是怎么了，那天晚上吃过饭到了宾馆之后我就坐到床上很想睡觉，我妈妈问我怎么了我说不知道于是我妈妈便带我来到了一家医院里，因为那天是刚好下着大雨的街上都有了积水，于是我妈妈是被我到那里的到了那里之后我妈妈基本上全身湿透了，医生给我做了检查之后说我只是发烧了。医生说完便给我开了药，因为我姑姑是医生他正好和我们一起去的，所以我们便把药拿回了宾馆，到了宾馆之后我姑姑给我书上的水，我妈妈便去换衣服了，第二天早上醒来发现我的针已经拔掉了。当然，这针肯定是我姑姑拔掉的。

       　可是我找不到他们人了，于是我便拿手机给妈妈打电话接到手机的事，爸爸爸爸说妈妈得了重感冒，我这才知道妈妈原来是昨天被我去医院的时候冻得我伤心极了。 关爱是无处不在的，让我们把关爱传递下去吧！

关爱六年级作文6

       　“刷刷……”周日早上刚起床就听到一声响亮有节奏的刷刷声，然后就听到了“哗哗”的流水声。

       　原来爸爸在洗我又重又脏的衣服。我很尴尬，就偷偷看了一眼：我看到父亲挽起袖子，左手拿着肥皂，抹在一件毛衣醒目的墨点上；然后右手拿着刷子使劲刷啊刷……过了一会儿，他又把毛衣浸湿了，把手伸进冷水里，费力地揉着。看到这里，我不禁打了个寒颤，浑身颤抖。

       　渐渐地，墨水褪色了。爸爸还是不放弃，刷，揉，一丝不苟。他的手冻得通红，但这并没有让他父亲屈服。他一定在想，“让你女儿穿件干净的毛衣。”于是他咬紧牙关，坚持不懈地刷牙。我的心猛地一抖，很难过很惭愧：我凭什么为了一个五年级学生能做的事，就让父亲受尽冷遇？应该吗？不应该！我发誓以后不让我爸干我自己的事。我不希望父亲为我吃苦。不不！我永远看不到。

       　衣服上的污垢慢慢褪去，父亲的脸上露出了幸福的笑容，而我的心里却在为自己难过。其余的衣服被我父亲洗得一尘不染。我看到了父亲脸上的皱纹，看到了头发上的银色，都是为了我的成长而生！我似乎看到了，看到了我父亲金色的爱在闪耀。

关爱六年级作文7

       　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心；关爱是……随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的匣门。

       　我天天去小区门口的早餐铺买早点，随着时间的推移，我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多，但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我，她的和蔼可亲使我感到温暖。

       　一天早晨，天上下着倾盆大雨，带着风的怒吼、雷的咆哮，编奏着欢快的交响曲。

       　因为天气的原因，所以我比较晚去买早餐。半路上，我心想：今天我这么晚去买，会不会都被别人买走了，那样的话，我今天就只能饿肚子了。

       　我怀着一丝希望走进了铺子，看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子，我失望到了极点。唉！最后一丝希望都破灭了，当我怀着沮丧的心情准备回家时……

       　背后突然传出了一个熟悉的声音：“嘿！小朋友！”我猛地回头一看，只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条，冲我招招手。

       　我欣喜地跑了过去，“我知道你一定回来，所以特地留了一份，快，趁热吃吧！”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。

       　留一份早餐，留一份爱心。

关爱六年级作文8

       　关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满，爱！

       　关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一句中伤的话，或者一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈。所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心，你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！

关爱六年级作文9

       　现在的老人很多。我家的老人就有爷爷奶奶和外公外婆。他们不缺吃、不缺穿也不缺钱。但他们缺少亲情，所以我们应该多和他们交流，多关心孝敬他们。

       　平时我们应该多给老人打电话关心他们。冬天了提醒他们多穿点衣服，别冻着。夏天了，告诉他们应该多呆在家里少外出，以防中暑。另外我们应该抽时间去看看他们。每星期都去他们家，和他们说说话，和他们玩一玩，让他们高兴。要替他们干一些力所能及的事情，如：洗碗、抹桌、扫地、拖地，让他们有时间休息，不让他们累着。还要听他们的话，他们让干什么就干什么，不能不听他们的话，惹他们生气。

       　老人不能缺少亲情，我们应该给他们多一点关心、多一点关爱，不要让他们感到孤单，要让他们过得幸福。

关爱六年级作文10

       　在生活中，少不了关爱。如果生活是一间漆黑的房子，那么关爱就是一盏明亮的灯。一个微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会给人带来一丝温暖。

       　记得刚刚开学时的一个下午，我和往常一样走在回家的路上。天空乌云密布，看来很快就要下起倾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，当我走向巷子口的时候，看见了一群人围着一个摔倒的老奶奶，大家都盯着老奶奶，都像木头一样没有一个肯去扶一扶这位年迈的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地颤抖着，豆大的汗水从额头渗出，艰难地用手撑着地面，却怎么也起不来。

       　我的脑子里马上映出新闻里那些扶摔倒老人不好的画面，我在犹豫到底扶还是不扶？当我还在不知所措的时候，一位伯伯飞奔上前冲进人群扶起那位老奶奶，一边扶，一边拍净沾在老奶奶身上的尘土，还要把老奶奶送回家，这时老奶奶的脸上才挂着一丝笑意。望着两人的背影远远离去，我也淋着雨朝家的方向走去，一路上我感慨万分，也不禁惭愧起来。

       　是啊！如果社会上人人都像这位伯伯一样用关爱把世间照得如此明亮，那么社会会多么美好？也不会有那么多的纠纷和无奈。我也暗暗立下决心，做一个跟伯伯一样的人，开启一盏明亮的灯。

关爱六年级作文11

       　近期，对于“老人摔倒该不该扶”这一争论，许多家媒体都做过报道。

       　我在报纸中看到一则新闻，画面上是两位大学生扶起摔倒老人的。

       　看到这张图、新闻后，我不禁对这两位扶起摔倒老人的'大学生出一丝敬仰之情，许多人都觉得，把老人扶起是件很应该的事，说不定这位老人还是被他们俩个撞倒的呢，说法没错，可是，你们做到了吗？当有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否会伸出双手，将老人扶起？不会怕老人是否会讹钱？只是伸出自己的双手，轻轻地将他们扶起。

       　我欣赏两位大哥哥，他们心中有爱，所以不怕会被别人误会，前一段时间，电脑上有播出关于“见老人摔倒该不该扶”的讨论会，辩手们的回答，让我看到了一个复杂的社会。南京彭宇案、天津许云鹤案和老人摔倒无人扶的新闻传得很厉害，我觉得，是我们把这件事想得太复杂了，老人摔倒了，是他最无助的时候，我们不应该望而却步，最应该做的，就是把他扶起，问一句“有事吗、要不要紧”，这可能是对老人最大的安慰。

       　爱，其实就在我们身边，它没有炫丽的外表，没有华丽的词藻，但它却如空气一样时刻围绕在我们身边。爱是一种习惯，爱是一种责任！

关爱六年级作文12

       　关怀是一种深刻而含蓄的力量。关爱永远在我们身边。牵挂就像二月里吹过人心的柳风。牵挂就像一只惊世骇俗的孔雀，飞进你的视线，下一刻又飞离你的视线，但它永远铭刻在你的心里。关怀是烈日下土地干涸时的一场突如其来的雨。

       　我曾经在电视上看到过这样一个片段：一个70岁的脑血栓老人出门买东西，不知怎么的突然摔倒在地。一个年轻人检查了老人的情况后，选择帮助老人，去了附近的医院。这个世界充满了爱。没见过面的年轻人会在街上帮助老人，有人需要的时候会伸出援手。

       　我爷爷是一名工人。他的背比大风吹过的草还摇摇晃晃，头发比雪还白一点，皱纹和老树一样，老茧像砂纸一样磨人。

       　最近我爷爷在帮别人盖房子，但是因为某种原因，他的手突然肿得像熊掌一样。奶奶不止一次劝爷爷：“老头，别干重活了，不能放松一下吗？”但是爷爷就是不听。最后也没有办法成为爷爷的右臂：爷爷要搬砖，奶奶总是帮爷爷分担一点工作量，爷爷要砍柴，奶奶会先砍。

       　其实爱情无处不在，可能发生在陌生人之间，也可能发生在亲近的人之间；爱无处不在，只是寻找它的人；爱无处不在，却缺少真正写下来的人；爱无处不在，却没有人能品尝到。

关爱六年级作文13

       　在小学过去的四年时光中，有些事情随着记忆的流逝而遗忘，但是有一件事让我记忆犹新，那一幕幕场景就像放**一样。

       　记得那是一个星期四的上午，阳光明媚。下课了，我走在走廊上。突然，李昊鹏从远处冲了过来，狠狠地撞了我一下，我措手不及，“扑通”一声整个人趴在地板上。我摸了摸脸蛋，脸上肿起了一个大包。李昊鹏见我摔倒了，转身就逃。我放声大哭起来，那声音都可以把整栋教学楼给震倒了。我努力地想站起来，可是我怎么站也站不起来，只能无奈地趴在地上。

       　不久曹语欣发现了我趴在地板上，连忙叫一些同学把我扶了起来。接下来，我们班的班长邹依宁像风似的去叫校医和李老师，不一会儿，李老师来了，她心痛地摸着我。校医拿来了冰块给我敷上，可是我的疼痛丝毫没有缓解，大叫着：“好痛啊！哇……”曾乔泠在一旁安慰着我：“竭烨楷你是男子汉大丈夫，不是大豆腐。”“竭烨楷别哭了，你要坚强……”同学们安慰我的话语如春风拂面袭来，使我的疼痛立马抛到九霄云外去了。我无力地坐在座位上，这时，爸爸妈妈赶了过来，接我去医院检查。

       　虽然这件事过去了很长时间了，但是至今却让我记忆犹新，终生难忘。

关爱六年级作文14

       　世间的爱有很多种，关爱就是其他一种。我以前总不明白，为什么老师父母们总叫我们关爱同学，关爱老人。都可关爱到底是什么？是我从来也无法解开的一个谜。

       　有人说关爱只是爱的一种，是关心的更深刻的一个含义。

       　有人说关爱是爱的变异

       　有人说关爱的意思是关心爱护。

       　有人亦说，关爱包含着两个含义：一个是关心，一个则是这世间的爱。关心而又温暖人心。

       　有人还说，关爱在这世界无处不在，只要你善于发现和领悟就一定会解开的。就像一杯咖啡，只要把咖啡中的咖啡粉的成分去掉，那么剩下的就是一杯白白的开水。

       　听了这些我越来越搞不懂了。

       　曾经我为了解开这个谜，我问过我身边的人，但他们只是笑了笑让我自己去解开。

       　可关爱到底是什么？依旧是我心里的一个谜，不过发生了一些变化——它正在慢慢的解开，慢慢的明白。

       　于是我开始留心我身边的生活，在生活中我开始找到了一些关爱的影子。如有小朋友不小心摔倒了，他的朋友就来安慰她。看到这一幕，我明白了……

       　关爱其实就体现在一句温暖的话语，一天感动的小事，他隐藏在生活中却又无处不在。

关爱六年级作文15

       　其实每个人身边都带着关爱，只要有心去体会，就会感受到身边的人对你的每一份关爱。

       　听妈妈说，在我小时候，曾走丢过一次：一天，我和狗仔和妈妈在家里看电视，一个电支话来，妈妈起身就要出去，我“劫”住了妈妈：“你去哪？”“我去姨妈家，姨妈买新房子了，我去一下。”说完就走了，我正要关门，突然蹦出一个念头：我不如跟妈妈出去。“狗仔，你看家，我走了。”啪一声，门关了，我追了出去，我跑呀跑呀，可妈妈最终还是从我的视线里消失了，一个人走在人生地不熟的马路上走着，哭丧着脸，这时，一个年轻的阿姨走了过来，很熟悉，可我怎么也记不起来，可阿姨到记起了我，把我带到她店子。我等呀等，终于，只见妈妈急匆匆的过来接我，还不忘谢谢阿姨，幸好那天妈妈买东西时留了电话，这么好心。

       　终于熬过了头，可以去农场了。走进农场，空气清新，整个人都舒畅了好多，这时，哥哥走来说：我已经地N次来这家农场了。我望了望哥哥，只见他一脸的无奈。

       　走着走着，前面凹凸不平，我摔了一跤，撞在了铁秋千上，手卡了进去，待到拿出来时，毛衣上巴满了锈，是哥哥把锈一点一点的扯下来的。

       　虽然事小，可是充满了关爱。

我们身边关爱的故事作文

       　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的小学六年级关爱作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

小学六年级关爱作文300字 篇1

       　关爱是一弯清泉，给人心灵的清洗。关爱是一个微笑，给人关怀。往事在我心底犹如湖水一般起起落落，因为这个夜晚，关爱却永退水。

       　记得那一天，数学试卷发了下来，我考得很差，心情很不好，很失落。放学回到家，我默默的在房间里做作业。妈妈下班回来了，我怕妈妈知道我的成绩后会骂我，我在房间里不敢出来。听到敲门声，我不得不打开房门。妈妈走到我身边摸了摸我的头说：数学考试功考得不好，是吧？我慢慢地把头抬了起来不敢正面看着妈妈，是的，我以为妈妈会责怪我，但是妈妈没有，却耐心地说：下次要认真对待，再努力。我紧张地拿出试券，小心翼翼地递给妈妈看。妈妈用温暖的眼神看着我，微笑着说：先去吃饭吧。

       　晚上，妈妈拿着试券来，不但没有怪我，反而认真的分析错的题目。妈妈白天上班已经很辛苦了，晚上还要辅导我做作业，我心里很难受,要是我考的好，妈妈就不用那么辛苦了。妈妈耐心的说：这次考得不好，不要紧，要认真对待学习，叫我吸取教训，下次争取得好成绩。

       　我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。

小学六年级关爱作文300字 篇2

       　地球，是一个美丽的星球，也是我们人类共同的家园。她用自己的乳汁哺育着我们，让我们幸福成长，而我们却不懂得关爱它，不断地破坏地球。

       　作为一名小学生，我经常看到有些同学随手乱扔垃圾，本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我们的地球妈妈在哭泣，在震颤……

       　在超市里，我们会看到很多人还用钱来买塑料袋，虽然很便宜，但是保护环境是每一个公民的责任和义务。即使塑料袋不要钱，我们也应该抱有保护环境的心态，用环保袋。

       　其实，保护环境不难做到：拒绝使用一次性物品，要使用布袋，尽量减少白色垃圾的产生，最好能使用物品多次使用、废物利用……说小一点，力所能及的就有：不乱扔垃圾，不要玩水，节约用电等等。如果人人都能这样做，那世界将成为那么美好的家园啊！

       　我为现在的环境而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的'生命将毁在自己手中。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们的家园，做一个保护环境的小卫士。

小学六年级关爱作文300字 篇3

       　我们每个人都沐浴在真诚的关爱中，小的时候有伟大的母爱笼罩我们；长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……，我们永远在相互关爱中进步和成长。

       　记得有一天，一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路，我看到了，很担心老奶奶的安全，就上前去说：“老奶奶，我扶着你过马路吧！”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑，我心里也忽然开心起来。

       　这件事情虽然很小，但包含着人与人之间无限的关爱，我们要学会去关爱父母，关爱老师和同学，关爱周围的人，使每一个人感受到阳光的温暖，使每一个人都快乐起来。

       　爸爸妈妈累了，我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前；走在路上，见到小朋友摔倒，我们可以轻轻地把他扶起来；坐在车上，我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起，关爱可以是一个微笑，一个眼神，一句真心的话……

       　平凡中孕育着关爱，点滴中体现了真情！只要我们都献出一份爱，世间将变成美好的明天。

小学六年级关爱作文300字 篇4

       　那是一个深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让人感觉有一种莫名的失落感。天色越来越暗，头顶上布满了乌云，突然就起了一阵大风，街上的树枝到处摇晃着，人人纷纷往家跑。

       　好像是要下雨了。我加快了脚步，在大雨来临的前一秒我赶到了家门口。我习惯性的掏掏口袋，我脸色顿时变了颜色。糟糕！忘记带钥匙了！这可怎么办啊，妈妈还没有回来，现在又下着大雨……我心里着急的眼泪就要掉出来了。没办法，只好站在这里等妈妈了。

       　一到夜晚，天气就越来越冷，我整个人站在门口，双手抱臂瑟瑟发抖，心里期待着妈妈快点回来。在滂沱大雨中我看到了一个苍白的身影。原来是刘奶奶，她上半身被淋湿了。我关切的问她：“刘奶奶，你没事吧。快进去吧，不要着凉了。”刘奶奶慈祥的面容上展现出了笑颜：“你是不是在等你妈妈啊？外面这么冷，先去我家里待着吧，写着作业等你妈妈回来。看着下着的大雨，我心有点动摇了，却又不想麻烦刘奶奶。刘奶奶看出了我眼底的犹豫，二话不说的直接把我拽进她家，把牛奶，饼干，全部塞到我怀里：“吃完了就直接写作业了啊，把这里当你家一样。”我看着刘奶奶的面容，眼泪湿润了眼眶。

       　生活中，人与人之间的关爱就是如此简单。

小学六年级关爱作文300字 篇5

       　我四岁那年，是个寒冷的夜晚，月月姐姐，生病了，我和妈妈来看月月姐姐，却是她已经睡得时候，我手上的水果篮不重，里边只有梨子和家乡的苹果。轻轻地把篮子放在了床头悄悄地离开了，里边还有一张照片。妈妈带我走向医院路线，都记住了。于是，我每天，都带着水果篮和一张照片，自己走到医院。我来的时候，月月姐姐正在睡觉，脚步也是平平的向门口走去。直到这么一天，我已经泪留不止……。

       　“你好，407病房的那位姐姐呢？”我惊讶的问，心里很害怕。“不好意思，那位病人在昨晚10：31不幸的……病逝了，请问您是？”我愣了一会，眼泪流在手心。“我叫兰帝。”，“哦！你是说，您是兰帝**，昨晚的那位**，留下了一句话：在天堂我会更加美好。

小学六年级关爱作文300字 篇6

       　一个星期日的中午，我和几个同学在外面玩。突然，我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我：“诗霖，你在看什么？那个老爷爷有什么好看的，我们走吧！”我说：“我们不可这样，要是人连一点关心之爱都没有的话，那这世界岂不是很可怕？”我走到老爷爷的面前，说：“老爷爷，你一个人背这么多的东西，怎么背得动呢？还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

       　第二天早上，学校已经放学了，同学们差不多回家了，教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日，我正拿着扫把在扫地呢！扫着扫着，那个女生就哭了起来。我走过去问她，你怎么了？她说，肚子痛。我二话没说，就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药，那个女生看上去好多了。看到她有所好转，我马上跑回教室把地扫好。扫完之后，我又跑回教师办公室。老师见我来了，笑着说，诗霖，你要是方便的话，可以送她回家吗？我说，没什么的，我跑过来就是想送她回家。那天，我扶着她走了好久，才到她家。当我转身离开时，我看到了她一脸的谢意。

       　生活需要关爱，要是人人都能给予别人关爱，这个世界会更美好！

六年级关爱作文

        Ⅰ 描写关爱学生的感人事迹的作文300

        篇一：关爱[300字]

        关爱，就是人间最美妙的字眼，在我们身边，关爱无专处不在，下面我就讲一件关属于关爱的真情故事。

        有一次，下午放学了，天气非常热，我在公交车站好不容易等来一辆公交汽车，我挤了上去，车厢内人非常多，又非常热，感觉车厢就像一个闷罐子似的，没有一个座位，我只好无奈地站着。我旁边一位大姐姐下了车，把座位让给了我，我慢慢坐下，这时一位拄着拐杖的老奶奶上了车，我便叫道： 老奶奶，您过来坐吧！ 她向我走来，说： 谢谢你，小朋友。 我说： 不用谢。 她说： 那你坐我中间吧！ 我说： 那好吧！ 由于太热，所以我头上的大汗珠流淌下来，奶奶从包里拿出自己的面巾纸帮我擦掉头上的汗水，这时我才看见奶奶的头上也有很多汗珠，我连忙问道： 奶奶，您怎么不擦汗？ 她说： 我不热。 她又从包里拿出一把扇子，帮我扇了起来，我说： 奶奶，您自己扇吧！ 她说： 不用了，我不热。 我又说： 不如我们一起扇吧！ 她说： 那好吧！ 一阵凉风从我内心喷洒出来，感觉到从未有过的凉爽，不一会儿，车子来到家门口，我对奶奶说： 奶奶，谢谢您，再见！ 她也跟我说了声 再见 。

        Ⅱ 有关爱我们的故事的作文

        有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与她一起走过朋友的路。但我却永远也忘不了这在我生命中出现的一个匆匆的过客，和她在一起的日子回忆起来即是甜蜜的又是痛苦的

        朋友给了我快乐，但快乐的日子真的很短暂，是那么转瞬即逝。当我正在感受时它消失了；当我正在留恋时它随风飘走了；当我回过头来要给自己安慰时，它却在我心里留下来一道永远也抹不平的伤疤。

        真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来。有难的时候奋不顾身。真正的友谊要经得起考验，廉颇蔺相如如果没有先国家之急而后私仇的宽大胸怀，便不会有负荆请罪的动人场面。

        但我认为我和她的友谊只做到了不掺任何杂质，真诚，但却始终经不起考验。我们之间有再大的困难，我们都会共同面对，但如果我们分开了，仅仅只是一个班，那我们之间就的友谊就会慢慢消失，两个人渐渐陌生起来，再也没有来以前那份亲切感。

        有时我好怀恋我和她再一起的时候，我们一起在草丛中玩耍，一起迎着朝阳奔跑，一起踏着夕阳回家。有时我想问她：“我们还能重新成为朋友吗？‘海会枯，石会烂，我们的友谊永不变’你还记得我们的诺言吗？这一切的一切难道你都忘记了吗，雪儿？”

        你当初说我很会伪装，所有人都不会了解我，只有你会了解我，你说我是一个不快乐却依然再笑，一个伤心时依然不会哭，一个没有泪水的女孩，你说我们一样，我们都有着伤心的往事，我把一切都告诉了我，我也把一切都告诉了你，以后我们有伤心事就会向对方倾述，这样我们便快乐了许多。那洁白的纸上有我们年轻的誓言；那绿草如茵的草地上有我们天真烂漫的歌声。无论怎样这一切我永远不会忘记。

        你能够看到它是你与他之间的缘份

        你能够和你身边的人做朋友也是你与他的缘份

        纵使你不知道这颗流星会何时消失

        但如若你好好珍惜看到这流星的每一刻

        那就算流星走了你也不会后悔因为你珍惜了

        请大家好好珍惜身边的每一个人

        珍惜这段匆匆的友谊！

        建立友谊如像种树，因为友谊是一株树

        朋友就是无形中伴你走过风雨，永远支持你的力量

        朋友就是一种无法言喻的美好感觉朋友就是你最容易忘掉的人

        朋友就是在别人面前永远护着你的那个人

        朋友就是即使是一点小感动，一点小事都想一起与你共享

        朋友就是当你抱头痛哭的时候，扶着你肩膀的那个人

        朋友就是当你面对人生挫折时，一直紧握你的那双手

        朋友就是当你步步高升是，对你称呼从不改变的那个人

        喜欢下雨，因为你不会知道我流泪……

        当初我就是因没有珍惜这段友谊才留下来永生遗憾，有了友谊，有了属于你的朋友，一定要好好珍惜，别给自己的人生留下永生的遗憾。

        Ⅲ 关于发生在自己身边关爱的事情的作文500字

       

        有一样东西，能使铁石心肠变得柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。

        小时候，爱就是一支棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。

        我看见爸爸的背，弯弯的背。就是这背，载起我童年的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事，讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。现在，我已不再靠在爸爸背后，可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。

        我看见妈妈的唇，暖暖的唇。妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，然后告诉我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前弯下腰来，轻轻地吻一下我的脸。是的，我也习惯了如此。这样就够了，不是吗？

        我看见老师的眼，深邃的眼。就是这双眼，在我灰心、失意的时候，给我抚慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我慌张、畏惧的时候，给我力量；在我犯错、迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前！

        我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光，爱就在我身边。

        Ⅳ 写一写人们互相关爱的事情的作文，要具体事例

        《路遇》

        我爸开车载我回校，路上那件事触动了我。

        回去的路上很无聊，我在刷微博。车突然紧急刹停，我坐在后面，头撞到了前座的座椅上，还好海绵够厚，我没受伤。

        “哎哟，出事了，前面翻车”爸边说边解开安全带。

        “你留车里，我下去看看"爸说完就着急的往前面奔去，附近停下的私家车里也陆续出来好些人奔向出事地。

        我座的这车离出事地最近，从玻璃可以看到出事的是辆大卡车，载了满满的一车鹅，不知道什么原因就侧翻了，车上的鹅跑的满路都是。天生好奇心重的我当然没乖乖呆车里，也跑去事故现场看。

        爸和几个叔叔把受伤的司机从车里拽了出来，可以看到受伤的司机满头是血，但意识清醒，嘴里不停的说着”我的鹅啊，我的鹅啊，那是我的命啊“。

        有个大叔说，”我们帮他把鹅抓回来，警察还有会才到。“说完，一片回应声都说好。于是，大家开始抓鹅。

        面对这么多鹅，现场只有10人不到显然是不够的，有些鹅还沿着公路跑到田里去了，越来越分散。这时田里来了个60多岁的农夫，背着锄头来看出了什么事。他大致了解了后，说，”我马上去村里叫人“。我有些担心，前些日子有个新闻说一卡车翻高速路上，车上的西瓜遭到哄抢，这警察还没来，万一这鹅给抢了，这司机损失就重了。农夫看出了我的忧虑，笑着对我说，”放心，我村里人不会做那样的事“说完就往田里去了。他在田里吆喝，不一会就聚集了一批的村民过来。有些人还拿着笼子。

        还真是我多心眼了，不一会功夫就全把鹅抓回来，这时警察也到了现场，翻车的司机在到处感谢那些帮他抓鹅的人。

        后来听我爸说那些鹅他是帮人拉的，要是不见要赔钱，他家里还有两小孩这学期读书的钱都没着落。多亏了这群好心人的帮助。

        我也从这件事情中看到了人真善美的一面。

        纯手打，在练作文，肯定写的很稚气，包含下就吧~~~

        Ⅳ 作文写人们互相关爱的事情。

        互相关爱的作文

        每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。

        一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。“喂！”我老远就看到她了，向她招手。锶锶跑过来，和我拍了一下手。“去哪儿？玩什么？”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。”锶锶说。“哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。“哎呦！”“怎么了？”锶锶听到叫声后跑过来（她当时正在望车呢！）。“我被砸着了。”“倒！不就是被砸着吗，我也被砸过呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”“扔？你扔什么？”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦！”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊！对不起！”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧？”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。“这么快！到底怎么样啊？”“不是说没事吗？接着玩！”“啊？哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊！下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。

        那一天就那么草草地过去了，我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意，否则会出现像那天一样的后果。还有，多多关心别人也有好处，做朋友的友谊会更加亲密。

        如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

        我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

        关于互相关爱的作文

        关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

        说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊！我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的！

        对啊！这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的！

        Ⅵ 四年级习作 你身边一定有许多关心，帮助他人的动人故事，进取一个感人的事例写下来 题目自定。 作文怎么

        一位陌生人帮助你的事

        一天傍晚，天正下着倾盆大雨。我独自在巴士站等车。内这时，有一容个男子冒着雨向我走过来。他全身都被雨淋湿了，而且神色显得有点慌张。

        当时，巴士站里只有我一个人，我感觉有些害怕。突然，他向我开口说了：“小弟弟，你身上有钱吗？你可不可借一点钱给我？”我一听，顿时感到天旋地转，心跳加速，一时之间不知如何是好。他看到我一副惊慌的样子，一脸歉意地对我说：“对不起，让你受惊吓，真不好意思。”这时，我才慢慢地从惊慌中回过神来。然后他才告诉我，因为他遗失了钱包，连同车资卡也丢了，现在身无分文，所以只好出此下策，向人借钱搭车回家。

        常言道：“助人为快乐之本”。我听他这么说，看他的处境又这么狼狈，便毫不犹豫地从皮包掏出所有的零钱递给他。虽然只有块半钱，他也如获至宝般地，对我连声道谢，还向我要电话吗，说是他日可以亲自还钱给我。可是我拒绝了他的要求。我原是本着“日行一善”的心助人，何况区区一点钱，何足挂齿呀！

        这时，有一辆巴士到达车站了，我向他挥手告别，便立刻上车。外面依旧下着大雨，凉意阵阵，可是我的心却是温暖的！

        Ⅶ 作文体现人与人之间相互关爱的动人故事500字

        篇一：身边的关爱

        从小到大，我周围的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。

        于是，爱，就一直缠绕在我身边，不曾远离，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何报答，一直默默无语地生活着。但是，对于那些为 *** 心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得自己的爱没能得到理解。

        一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到爱――那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神的基础上，我才一直不觉得孤单。

        “每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。

        现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是报答，报答这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。方式我也已经想好了，谨献给这份唯一的报答――努力学习，笑迎生活。

        篇二：关爱最温暖

        我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。

        这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。

        就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙？要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话？”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。

        我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”

        等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。

        “叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。

        这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中，多美好啊。

        Ⅷ 三年级作文，身边的关爱故事。

        经历了十七年的风风雨雨，尝过了十七年的甜酸苦辣，然而我却从来没有像最近那样，饱尝了" 关心"后的甜味。记得一位名人说过：“爱自己是天生的，爱别人是学来的。" 的确，我就是其中一个，从不懂怎样去爱别人，关心别人，甚至是自己母亲。因为妈妈常埋怨我："没良心"，"真不会疼人"。有一天晚上，我看一部感人的译制片，它描写了一只小熊，为了救助它的母亲，历尽了艰险……可我连它还不如!影片结束后，我扭头看看旁边沙发上的母亲，她已熟睡了，她太累了，我的视线盯住了母亲：眼角边的皱纹比以往变细密了，鬓角间出现了几根银丝……于是我的心一紧：为了母亲，今后我也该做点什么了。就这样，我开始了 ——关心妈妈妈妈下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，递上一声热毛巾，我见她显出劳累的样子，又帮她捶捶背。忽见母亲的眉宇间露出了欣慰。由此我开始自责了，自己为什么不早点尝试着去表达自己的爱呢?就这些不起眼的小事，日复一日之后，竟使母亲的眼中荡漾着光彩，心中畅通着暖流，嘴角坠满了欢笑。这时，我明白了尝试的价值，于是又增添尝试的项目：帮母亲做饭、洗衣、打扫屋子。就这样，母亲的脸上更增添了笑容。后来，我又想，我从小到大，家里每年都要给我过生日，可是我怎么没想到给妈妈过生日呢?我要进行一次新的尝试，给妈妈一个惊喜，让她知道：女儿也惦记着她，并深爱着她。我开始攒钱，攒下了平时的零花钱，就开始逛商店，准备挑选送给妈妈的生日礼物，我本想买一张漂亮的生日卡送给母亲，可上面的祝词都只适合送给朋友的。我感叹了：可见像我以前那样忽视父母的人却大有人在，否则那些精明的卡片制造商信，怎么没有制出专门送给母亲的生日卡呢?算了，还是自己动手吧，于是我自己精心制作生日卡写上了自己的真心话，又买了一个生日蛋糕，一堆蜡烛，开始坐在家里等待。那天，像往日一样，母亲拖着疲惫的身体走进门，吃饭、洗碗之后，便坐在沙发上看电视，昏昏欲睡。我轻轻走出小屋，把蛋糕蜡烛摆好，点了蜡烛，熄灭了日光灯，母亲睁开朦胧的睡眼，客厅里闪烁着一片烛光。“妈，祝您生日快乐“，我说了几句深情祝贺她的话，又递上了生日卡，母亲先是愣了，然后她笑了，含着泪笑了，在泪光与烛光的闪烁中 ……我亲爱的妈妈啊!俗话说得好“老吾老以及人之老……"只有尊重自己的老人，爱自己的父母，关心自己的父母，才能推及、扩大到爱别人的老人，关心别人的父母。我明白： 随着一次次的对别人关心后，却激活了我的生命热情，整个生命在享受一种被别人 关心和关心别人的互动中，感觉是那样的愉悦与兴奋!

        Ⅸ 我身边的关爱故事作文80字

        轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……"这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。

        今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知："9-11"事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，"巴以冲突"也搅得亚洲人民不得安宁，那些"自杀性爆炸"更让人们成天提心吊胆；原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，"朝核问题"着实不得不让世人关注；为了石油，布什 *** 不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以"反恐"为幌子，向伊拉克发动战争……问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界；只有沟通，才能解决冲突，让大家"走到一起来"，否则，真如歌中所唱："一切都将不存在"。

        我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了"SARS"病毒，打下了"非典"这场攻坚战。

        和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼。

        "这颗心永远属于你，不需要太多的语言，你我不再孤单，让我们走到一起来，让世界充满爱……"

关爱作文600字

       　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的六年级关爱作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级关爱作文 篇1

       　关爱是亲人奋不顾生阻挡危险的臂膀；关爱是陌生人在危难时刻的援手；关爱是人与人之间互助的纽带……

       　曾几何时，我看过一篇报道，百读不厌，感动不已，至今记忆犹新。这是发生在某地的动物园的一个感人故事。那是一个晴朗的午后，微风吹拂，阳光和煦，动物园里的动物们一个个享受午后的阳光浴，此景很是惬意。一位父亲带着七八岁的小女孩参观老虎。老虎区正好处在一片低洼处，周边用护栏围着，人们居高临下的看着佯装假寐的老虎。它时而摇摇尾巴，时而假寐睁眼看看游客，时而俯首伸伸舌头，一副悠闲自在的样子，丝毫没有凶残可怕的模样，反而感觉很温顺。此时，小女孩抑制不住好奇心，跑到护栏处，想近距离观察老虎。

       　然而，不幸的事情发生了。由于动物园年久失修，护栏不结实，只看见孩子随同护栏一起掉进两米深的老虎活动区。小女孩吓得哇哇直哭，吸引了佯装假寐的老虎注意力，只见老虎随即起身朝小女孩走来，父亲说时迟那时快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身躯阻挡着老虎的魔爪的进攻，就在这关键时刻，多亏工作人员的及时赶到，用麻药枪将老虎制服。

       　父亲和小女孩在其他游客的帮助下住进医院，当记者采访这位勇敢的父亲时，父亲热泪盈眶的告诉记者，其实，在他与老虎搏斗时，有一位无名英雄帮助了他们，才得以逃脱老虎的魔爪。那就是，有一位动物园的工作人员，在发现小女孩掉下时，他当时正在给其他老虎喂食。他首先冲向老虎，用自己的身躯挡在老虎面前，为这位父亲争取了营救小女孩的宝贵时间。然而，年纪轻轻的他因与老虎搏斗，身负重伤，最后因抢救无效，离开了人世。

       　没有无名英雄的关爱，小女孩和父亲可能会面临生命危险。是他无私的关爱，让人与人之间的感情不再遥远；是他忘我的关爱，让生活这张白纸多了五彩缤纷的图画；是他无价的关爱，让世界充满快乐，甜美与幸福。

       　让我们在蔚蓝的天空下，在灿烂的阳光下，在茫茫的大地上，用双手播种关爱的种子，让他们生根、发芽、开花、结果，在和风的吹拂下，轻舞飞扬！

六年级关爱作文 篇2

       　关爱如一缕春风，温暖着每一个人的心灵;关爱如一把火炬，照亮着每一个人的行程;关爱如一个港湾，安抚每一个远航归来的人，生活中不能缺少关爱。

       　我刚上小学的时候，这里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个人使我从这个困境中走了出来，让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。

       　一开始，我不认识任何人，只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天，放学的时候，天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了，而忘记了带伞，一直站在校门口，等着妈妈来接我。可是，时间一分一秒的过去，一直没见妈妈来接我。小小年纪的我，又不认识别人，找不到人帮忙。我真是又气又急：妈妈怎么还不来接我?真是的!要不我直接顶着雨跑回家?不行，妈妈肯定又会骂我的。妈妈应该会理解我吧。算了，再等等，如果妈妈再不来，就等雨下小点的时候跑回家去。我心里这样盘算着，就又一个人静静地等。可是，老天就像和我作对一样，雨并没有下小，反而越下越大。看到这样，我急得简直像热锅上的蚂蚁。

       　这时，我看见一个打着伞的女生向我走来，我开始看不清楚她。只见她穿着一件白色的衬衫，一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来，我也渐渐看清楚了她。她长着一张瓜子脸，有着白皙的皮肤，一头黑发。这时，我心中一直在想：“哎?好像在哪儿见过她?在哪儿呢?哦!对了，她和我是一个班的，应该算是我的同学。突然，她对我说：“你怎么还没回家啊?是爸妈没来接，还是忘记带伞了?”我见她在问我，也马上回应了她：“今天早上出门太着急，忘了带伞了，妈妈还没来接我，我不知道该怎么办。”话音刚落，她急切地问：“你家住在哪里?”我告诉了她，她高兴地说，“正好同路哎，我们一起走吧，也刚好送你一程。”说完，她就把伞递过来，两个人打着这把原本只能遮一个人的伞，走在了风雨交加的路上。

       　一路上，她总是把伞往我这边移，而她自己却滴到雨水。我和她一路上说说笑笑，我经常看到她那张天真烂漫的笑脸，也知道了她的名字。而且这一路上的谈话，让我的内心感到无比的温暖，不再感到寂寞。

       　此后，她和我经常在一起，她告诉我很多我不懂的事情，而且让我接触其他同学，让我变得十分开心。现在，我有了很多好朋友。

       　杭州是一个美丽的，充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳、关爱他人，使每一个人都感到很温暖。我因为这些可爱的同学们，尊敬的老师，心中也变得温暖起来。如果当时没有她对我的一丝关爱，我就不会像现在这样，笑得这么开心，灿烂!关爱真了不起啊!

       　现在我终于明白了一个深刻的道理：关爱在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们太多关爱，那我们更应该去关爱他们。这样，世界才会充满神圣的——爱!

六年级关爱作文 篇3

       　在记忆的大门里寻找，一件件快乐、悲伤、烦恼、忧愁的事深深地印在我的脑海里。最令我难忘的，还是姥爷对我的关爱了。爸爸妈妈常年在外打工，让姥爷照顾我和弟弟。一转眼我都12岁了。我从7岁开始上一年级，这样算来，姥爷接送我上学、放学的时间已经有六年了，姥爷在风里来雨里去、顶着酷暑冒着严寒也已经有六年了。

       　时间总是过的很快，一转眼，星期一早晨就到了。每天早上5点多，姥爷就起来烧开水，再到田里看一看庄稼，我真不知道姥爷为什么要看庄稼。姥爷回来时，水已经烧开了。姥爷先往洗脸盆里倒点儿开水，再倒一点儿凉水，最后再用手试一试水温。如果温度合适的话，姥爷就会把我叫醒，让我洗脸。

       　冬天的早晨，寒风呼啸。姥爷都会冒着寒冷的风，骑摩托车送我去上学。姥爷坐在前面为我挡风，我坐在后面想着这一天要做的事情，每当我看见姥爷被寒风吹的瑟瑟发抖的样子，我的心又冰又凉。

       　每个星期，姥爷都会给我15元零花钱。一开始，我总是肆无忌惮地花，但越长大，我就越懂得姥爷挣钱的辛苦了。于是，我把每个星期的零花钱都攒着，有时候买学习用品，有时候买书。以后弟弟长大了想看的书，说不定我还有呢，就不用再找姥爷要零花钱了。

       　还记得那次，我不想错过我最喜欢看的动画片，就没看天气预报。正在学校上课的时候，突然下起了倾盆大雨。我心想：这下可惨了！放学时，雨还没有停，但我要去吃午饭了，没办法，我只好飞一般地跑到食堂吃午饭，又飞一般地跑回教室，等回到教室时，我才发现我的鞋已经全湿透了。雨滴在外面下，泪珠在我脸上流。我便打电话让姥爷给我送鞋来，我本以为这下姥爷会狠狠地批评我一顿了，令我没想到的是，姥爷并没有批评我。

       　姥爷对我的学习也非常关心，一些学习资料，姥爷都会不怕花钱的给我买。有时我考试考差了，姥爷也不会批评我，而是鼓励我。比如那次，期末考试有一题我没有看题，十分全部都给我说拜拜了，我非常地伤心，回家告诉了姥爷。姥爷听后，反而耐心地安慰我，说：“这次错了，下次就会长记性了，以后很多题都不会因为不读题而做错了，不要被这一丁点儿的错误打倒了。”姥爷的这句话，让我懂得了一个道理：走在人生的这条路上，有很多困难，如果被眼前这一个小困难所击倒，以后遇到更大的困难，不是更容易被打败吗？

       　姥爷，难忘你的关爱。

六年级关爱作文 篇4

       　现在的老人很需要关爱，但有的人却不理老人，甚至对他们厌烦。虽然老人们在不断衰老，记忆力减退，他们小时候的教育和环境和我们是完全不同的，他们的学历较低，对事物的判断力和价值观与我们的看法是有差距的。但也不能厌烦老人的，这样做是不对的！

       　老人，最怕的是孤独，所以，我们要给他们找一些伙伴、朋友，来接近老人，还要发自内心的关爱老人，再说了，老人还是我们的长辈呢！我们还要多陪陪老人，陪老人聊聊天、说说话。

       　在生活上，也有很多地方需要关爱老人、关心老人！比如：在公车上，要给老人让坐。在马路上，看见老人要过马路，应该扶着老人过马路……

       　还记得一句话吗？那就是：关爱老人的今天，就是关爱我们的明天，意思是我们也会到当老人的那一天，就因为这句话，我们更应该关心、关爱老人，因为关心老人，就等于关心自己！

六年级关爱作文 篇5

       　教学内容

       　生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情的发展变化过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。

教学目标

       　1、写一件体现人们相互关爱的事情，注意事情的发生、发展变化过程。

       　2、学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，表达真情实感。

教学重点

       　通过具体事例，运用本组课文学到的习作方法反映人物的美好品质。

教学难点

       　学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。

教学准备

       　1、提醒学生留意身边或媒体的报道，收集人与人之间互相关爱的事。

       　2、课件

       　（1）、 音乐——《世界是个很小的家》，以及人与人之间互相帮助的；

       　（2）、本次习作内容；

       　（3）、本组课文中有关环境、心理、语言、动作描写的句子。

教学时间 2课时

       　第一课时，作文指导；

       　第二课时，作文评改。

教学过程

第一课时 作文指导

一、激情导入

       　1、板书：人看到这个字，你想说什么？

       　2、教师小结：接受我的关怀 ，期待你的笑容 ，人字的结构就是相互支持。告诉你一个发现 ，你和我都会感动。今天我们就来学习写一写人与人之间的关爱。

       　板书：人与人相互关爱的一件事齐读。

二、明确习作要求

       　1、学生自读语文书55页下面的习作内容，想一想本次作文的要求。 2 、审题、立意、要求。

       　⑴先观察这个大题目：你都知道了什么？

       　对象：写一件事。

       　立意：体现人与人之间的相互关爱。

       　⑵怎样才能表现人与人之间的真情实感呢？说一下作文要求。

       　a、写具体的事例，并把事情发生、发展变化过程写清楚；

       　b、注意运用环境描写，人物的语言、动作、心理活动的描写，才能表达真情实感。

       　（提前板书在黑板左上角）自己再读一遍。

三、指导选材

       　1、联系生活，拓宽思路

       　爱无处不在。在我们的日常生活中，同学之间，伙伴之间、邻居之间、与老师间、与家人间，一定有过很多你关爱我，我关爱你的事情，这些事情，也许是发生在学校，也许是发生在家里，也许是发生在路上……请打开你记忆的闸门，回想那感人的一幕幕。

       　想好哪件事最令自己感动了吗？请填写学习单的第一部分。

       　2、确定写作材料

       　学习单

       　⑴填充：我要写的﹍﹍﹍和﹍﹍﹍之间的事，这件事是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，（用一句或几句概括）这件事发生在（时间）﹍﹍﹍﹍，地点是﹍﹍﹍﹍。

       　⑵我至今也忘不了 的 ，所以我的作文题目是 学生填完后汇报：

       　先汇报⑴

       　再来回顾一下本组课文的题目都有哪些啊？（穷人、别饿坏了那匹马、唯一的听众、用心灵去倾听）把题目和课文内容结合起来，你觉得这个题目起得好？（这样的题目就是文章的题眼，更能衬托出人物美好的心灵。）那么在你的那件事中，题眼是什么？汇报⑵。

四、讨论写法

       　1、好，现在我们知道写哪件具体事例了，看要求，怎样才能让这件事有真情实感呢？

       　⑴回忆本组课文，你觉得哪篇课文自己印象最深刻？在选定的这篇课文当中，作者运用的哪些描写令自己感动呢？为什么？打开书，读一读，说一说。

       　⑵学生汇报教师适时板书：环境————恶劣————艰难（美好的心灵）

       　语言、心理、动作

       　⑶教师小结：你看，就是因为作者抓住了人物的这些描写，让我们感受到了真情实感，这件事才让我们感动。尤其是运用了环境描写，展示一个恶劣的环境，更能衬托出人物美好的心灵。

       　⑷再读一读这些让我们感动的片段，尤其是第9课的环境描写。

       　2、环境描写可以从侧面烘托人物的精神品质，可以像第9课这样用在文章开头，还可以怎么用呢？板书：开头

       　⑴请阅读佳作欣赏中的《送雨伞》：再找出环境描写的句子读一读。这些环境描写用在文章的什么地方？起个名？板书：贯穿全文这样运用环境描写有什么好处呢？

       　⑵小结：看黑板，环境描写可以用在开头，也可以贯穿全文。我们是怎么知道的呀？

       　⑶你想怎样运用环境描写呢？预设一个什么样的天气呢？请自主完成学习单的第二部分。

       　学习单

       　开头：我是这样设计的——

       　中间：我在进行 描写时，要用环境描写来衬托。

       　结尾：可以前后照应，我这样设计——

       　学生汇报。

       　3、那么自己要写的这件事的起因、发展变化又是怎样的呢？自己练习写一写、说一说：要把这件事说具体。

       　说来说这件事？

       　评价：她运用了什么描写？能体会出什么？还有别的意见吗？

       　4、关于以关爱为主题的文章，老师这儿有一些开头和结尾，读一读看看能不能用上？读后说一说想用哪个？自己还有别的吗？

五、学生习作，教师巡回指导

       　1、发现爱，感受爱，是一种幸福；懂得感恩，更是一种美德。下面请同学们练习说一说自己完整的文章吧。

       　2、学生进行习作，教师巡回指导，并对作文困难生进行个别指导。

六年级关爱作文 篇6

       　每个人的身边都有关爱！关爱是少不了的！人人献出一点爱心，世界将变的更加美好，关爱说明着一个人的美好品质和高尚的品德！让爱心传遍世界，这要从我们少先队员开始做起

       　例如：在某天的下午放学回家时，我们在等公交车，在那里等公交车的人非常的多，等了很长的时间我们终于等到了公交车。我们像羊群急着要回羊圈一般的上公交车，你推我，我推你的一个个急着往公交车上挤，都是为了找到合适的座位坐上去。那样就不必在公交车上站着了。噢耶！我在心中高兴的叫到，当时，公交车上挤满了人，从一点的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交车。看上去那位老奶奶已经有70多岁了，看上去那位老奶奶的腿脚还蛮灵活的，老奶奶手中提的东西也非常的多，老奶奶上了公交车东张西望的瞧了一下，没有任何一个空位子了，无奈的摇了摇头，叹了一口气！她走到我跟前，这是，我突然站想起来了要给这位老奶奶让位子时，先瞧了一瞧有没有哪个好心的人愿意为这位老奶奶让位？于是，作为少先队员的我们应该懂得尊老爱幼的道理，我连忙站了起来把自己的座位让给了这位老奶奶。我对老奶奶友好的微笑着，这时老奶奶也在对我慈祥的微笑着。在这时我感到了做一个少先队员应该做的一件事，多么令人开心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶告别了，在我下车之前老奶奶感谢我，并且老奶奶说我是一个好孩子，别提我心中是有多么的'开心了。下了公交车，我唱着歌快乐的回到了家里，在心中一直回味着这件事，到现在也是不会忘记的！

       　“赠人玫瑰，手有于香”也是关于关爱的句子，人与人之间要互相学习，要关爱他人，让每个人都懂得关爱他人，这样我们得世界将会变的更加美丽！

六年级关爱作文 篇7

       　关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是两行泪水，湿润了人们的双眼；关爱是一抹阳光，温暖了人们的心。

       　他，丝丝短发，矮矮的，瘦瘦的，看起来憨厚老实。平日里我与他交情不深。小学时光匆匆逝去，他却悄悄走了。临别之际，回味起那件事，仍激动不已。

       　或许，我是从那件事才真正认识你，还记得吗？李齐。

       　下课铃促着回家的脚步，天空哭丧着脸，下起了倾盆大雨，背上书包，却发现少了一把伞。脸上写满了沮丧。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黄一航，不介意的话，我们打一把伞吧！”顿时兴奋起来，但更多的是感激。

       　走到校门口，就要各回各家了。转过身，说了一声“再见”，就准备接受大雨的洗礼。你沉默了，下一秒，你突然说：“等一下，这个给你。”将伞慢慢递来。登时我便呆住了，一股暖流涌上我的心头，我想，即使是我的死党，也很难做到这个份上，更何况……不管怎样推脱，伞还是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”

       　蒙蒙的雨雾中，隐隐约约看见一个飞奔的身影。即使我怎样强忍，泪水仍象断了线的珠子湿润了双眼。我知道，这种感动人心的力量，名字叫关爱。

       　李齐，你，还记得吗？

六年级关爱作文 篇8

       　生命对我们每个人都一样，只有一次。我们每个人都要行走，但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式，从而就出现了一起又一起的车祸，让生命到此终止，让人有人之间生死分离。

       　据统计，我国每一分钟就有一起事故，每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字，我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。

       　我曾在电视上看到过这样一起交通事故：一个行人为了短短的几秒钟，而不顾一切的去闯红灯，结果被一辆正常行驶的汽车撞飞，在空中转了几圈落在另一辆汽车上，可是又掉在地上，很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压了过去，顿时他周围是鲜血满地，可想而知这人几乎是没有生还的可能了。我还看到过一起车祸中三人丧了命，等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕，我就感到毛骨悚然。

       　虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传，但是还是有非常多的人不在乎，不在乎别人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为了自己也为了家人，请大家牢记：交警依法管理、文明执法，是交通文明的一部分，但是，行人、车辆自觉遵守交通规则，才是交通文明的重要部分。

       　我们要严格遵守交通规则，尤其是我们这些小学生，每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次，不可重新来过，为了家人请大家尊重生命，珍爱生命，文明出行！

六年级关爱作文 篇9

       　每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。

       　这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。

       　谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

       　这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句教师。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学！”

       　一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了！小同学！”“不用！”那位女同学十分羞涩地说。

       　就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

平凡中的美作文350字写人与人之间互相帮助的心灵美

关于关爱作文600字(通用63篇)

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的关于关爱作文600字(通用63篇),希望能够帮助到大家。

关爱作文600字 篇1

时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。

许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?

谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。

关爱作文600字 篇2

在这个以文明为前提的社会里,关爱,随处可见。它是给孩子的,也是给老人的,人人都需要他,当然,也包括残疾人,他们在身体上有所缺陷,但是,没有人歧视他们,反而为他们付出了很多,比如:建残疾人学校,为残疾人找工作甚至为他们办置残奥会在人们的这些付出中,不是处处隐含着“关爱”这两个字吗?

当然,不一定从办学校,找工作等这些大举动中才能体现对残疾人的关爱。生活中,这样的关爱也是随处可见呀!

就拿我上次在公交车上所遇到的事为例子吧!那天,我坐公交车去外婆家。上车后,车子过了好几站,上来了一位看起来年龄挺大了的人,他双眼紧闭着,拄着一条拐杖,后面也没跟什么人,很显然,他是一个盲人。他吃力地摸索上车,车子一直没动,直到他站稳了,才开。车上的人虽然少,但已没有位置了,于是,车上的人们开始让座,“大伯,坐这儿来吧!”“大伯,您站着累,我让给你位置吧!”可是,不管大家怎么说,盲人大伯都只是笑着摇摇手说不用了,大家没法子,也就不再说什么了。这时,车子来了个急刹车,大伯的手没抓牢,一下子坐到了地上,旁边几个人连忙去扶大伯,大家都责怪司机,让他开车小心些,司机也内疚地连连答应。这时,一个大哥哥站了起来,走向大伯,说:“大伯,等下一站我就下车了,您坐我这儿吧!省得一会儿又摔倒了。”大伯犹豫了一会儿,微笑着答应了,连声向大哥哥说着谢谢,坐到了那个座位。我们也以为大哥哥是真的要下车了,可是并没有,车子已经过了好几个站点,他依然站在那儿,我们这才明白他的用意,都用敬佩的目光看着这位青年。

下了车,走在路上,我不禁感慨万分:就是在让座这么一件普普通通的小事里却饱含着人与人之间那种浓浓的关爱之情,怎能不让人感动!

啊!让爱与我们同行,与这社会同行!让这文明的社会更添一圈爱的光环!!

关爱作文600字 篇3

我真后悔,在口袋里的钥匙丢在了学校的抽屉里。从门逢里看不到什么东西。妈妈爸爸都出去了。我在门前发愣。突然,脑子一想:在这也不是办法,去下面的椅子上坐吧,于是就下楼了,等待爸妈的归回。

时间在流逝,太阳在赶路,树影在变长。

我在椅子上看书,越想越入神,都把书中的知识看作一把钥匙,渴望把家门打开,肚子在和我反抗。

这时,我家隔壁热心的王阿姨正好入过,他她知道我这人马虎,定把钥匙忘在学校了。于是他叫我到他家去吃点心。这时的我虽然肚子饿,但我总能挨到妈妈来煮晚饭。

好像上帝在诱惑我一样,大门外的一位叔叔在那大声的叫:“谁要冰糖葫芦。”我埋怨我自己早知带几元钱在身上。又突然想起自己饿坏了的肚子。

好像上帝真知道我饿了 。这时邻居的老爷爷问我要不要去他家喝点热茶,这时,我顾不得自己的洋相了,狂奔到爷爷家。拿起茶杯,喝了又喝。这时,爷爷笑着说慢点慢点。我狼吞虎咽、囫囵吞枣。吃完后,我觉得身体暖和了许多。

我向老爷爷道了谢,转身离开。热心的爷爷问我还要不要多待一会儿。但我觉得这似乎太麻烦爷爷,所以我咬牙决定离开。但我还是有一些留恋。

眨眼间,时间不知不觉地已经到傍晚了。我闻到了家家户户的饭香味,真想让妈妈早点回来啊。

这时邻居调皮的小朋友,叫我到他家去吃晚饭,我忍不住肚子的反抗了,只好去他家吃点晚饭了。阿姨叔叔都很热情,一直说:在我家别客气,尽管多吃。”我们在餐桌上有说我笑的。直到妈妈回来。

我的邻居:热心的王阿姨、老爷爷、调皮的小朋友都很热情,让我十分感动。虽然我家的门是关着的,但邻居们的心是敞开的门。由此我发出一句感叹:只要一颗颗关爱之心在跳动着,炽热的爱总会无处不在。

关爱作文600字 篇4

生活中处处有关爱,只要我们细心去观察,就能慢慢品味它所蕴藏的巨大能量。

一天中午放学,我跟往常一样坐公交车回家。在公交车站等了好一会儿,才坐上公交车。走向公交车的台阶上,我发现有一位小女孩和一位白发苍苍的老妇人,她可能是小女孩的奶奶吧。只见那位奶奶背着沉甸甸的书包,一步又一步缓慢的走着,而后面的人,却不耐烦的说:“怎么这么慢呢!就不能快一点吗?”老奶奶迈着沉重的步伐向前走着,这让后面的人感到很烦躁。我看到这个情景,心里想:这位老人好可怜,我还是帮一帮她吧。说到做到,我走向前,双手抓住奶奶的胳膊,说道:“我来帮您吧!”那位老奶奶的嘴角也微微上扬,露出慈祥的笑容,回答道:“谢谢你,小朋友!”“大哥哥,谢谢你!”小女孩的脸上浮出了可爱的笑容说道。我当时的心情可真是“满面春风”,有一种难以说出的愉悦。车上人很多,我搀扶着老奶奶找了半天。才在最后面找到了两个位置,对他们说:“你们请坐!”边说边扶老奶奶坐下。

过了一会儿,公交车在一处红绿灯前停住。由于之前我鞋上的鞋带松了,于是就趁那个时间赶紧系紧。我弯下腰,双手在鞋带上摆弄。当我系到一半时,公交车突然猛的动了一下,往前方开去。因为我当时正在系鞋带,所以我没有察觉到红灯已经变成绿灯了。我被晃动了,身体不听使唤的往后倾斜,要摔倒了---说时迟,那时快,老奶奶赶忙抓住了我的胳膊,把我扶稳。着急的说:“没事吧,小朋友?”一边说一边拍了拍我的胳膊。当时我很尴尬,满脸通红,吞吞吐吐的说:“没没事”。老奶奶松了一口气,说:“没事就好,下次注意一些。”话音刚落,我就到站了。我还想着刚才的事,真是千钧一发啊,要不是那位老奶奶,我肯定会摔倒受伤的。

一阵大风吹来,吹散的乌云,明亮的太阳照在我的身上,温暖着我的心田 关爱作文600字 篇5

爱是什么?

父爱如山,母爱如水。父亲的爱是那么严肃,、那么潇洒、那么伟大。母亲的爱是那么慈祥、那么柔软、那么坚强。

记得在上小学一年级时,我还不会骑自行车,父亲虽然和我一块,但是他没有亲自教我,而是一旁看着我骑。

我当时是第一次,没有经验,以至于每次都摔倒了,一次又一次,终究没有学会,父亲在一旁用那种严肃的神情凝望着我骑车的全过程,且没有一次扶我。

我不知父亲为何这样对我,只是在一旁注视,又一次学车,父亲依旧在那里观望,我一次又一次的摔倒,父亲这次连头也不回,又一次摔倒,父亲悄悄地走了。

天快黑了,我还在练习,且比上一次有进步,天黑了,我还没有罢休,练习到九点多才回家。

回到家中,父亲问我,我没有作答,父亲已知我没会。经过进十天的练习,我愈练愈强终于练习会了。

后来,我终于明白父亲对我的冷淡是一种爱,是一种严厉之爱。

原来这就是爱相反之,母亲之爱相对软弱,且太有些怜悯,看不惯子女受一点苦,受一点累,看不惯子女伤心难过。

一次做作业,白天我出去玩了,很晚才回来,母亲连忙问我去哪了,父亲把我训斥一番,吃完饭,我连忙补作业,已经十点了,母亲让我赶紧睡觉,父亲则让我写完再睡。一直写到十一点多才睡,母亲在那里陪伴我。

父亲经常让我干家务活,这也是父亲对我的爱,母亲经常让我努力上学,这是母亲对我的母爱,老师让我上课时注意听讲,这是老师对我的师爱,同学对解答“难过”的含义,这是同学对我的友爱。

在成长之路上,一定不会平稳,这是会有许多人在这时会帮助你,谅解你,这就是对你的关爱。

原来这就是爱 关爱作文600字 篇6

关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。

我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

关爱作文600字 篇7

在我幼年时发生的一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。

一个湿漉漉的下午,我和妈妈一起去逛街。妈妈进商店看衣服去了,我闲得无事,走到热闹非凡的大街上,看见来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花。不知不觉,猛一回头,已找不到那原来的那家商店,一条条陌生的街道让我不知往那里走,我找不着妈妈了。雨水顺着我的脸颊滑落,我不禁打了个寒颤,“好冷”,一时间,阵阵恐惧向我袭来,孤零零站在墙角的我哇哇大哭起来。这时,一位好心的老奶奶蹲在我面前,她个子不高,鼻子和嘴巴长得十分协调,只是头发全白了,脸上虽然有许多皱纹。但笑起来和蔼可亲。当老奶奶知道我与妈妈走散了,而年纪幼小的我还不能表述家在哪里时,她非常疼爱地地擦去我脸上的泪水,“别怕,妈妈一会儿就过来了,奶奶陪你一起等妈妈,好不好?”。我轻轻点了点头,把小手伸向那双温暖的大手。天气越来越冷,天色越来越暗,瘦弱的老奶奶在寒风中有些颤抖,但却坚定地陪我一起等啊等终于,妈妈那熟悉的身影映入了我的眼帘,听见妈妈急促呼唤我的声音,我激动的大喊“妈妈”。雨,还在淅淅沥沥地下着,一切还没有来得及表达,老奶奶已转身消失在茫茫的细雨中。

关爱作文600字 篇8

关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

我清楚地记得那天下午。我如平常一样,吃过午饭,就骑着自行车在家附近溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来,可是腿一动,疼痛就如刀割一般。我一看,坏了,右脚膝盖受伤流血了,让我心惊肉跳。

我渴望路人能够帮助我,可是他们不但看见我,就像空气一样,还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们是把我撞的吧。“怎么办呢?”这三个字一直在我的脑子里来回飘荡着。这时,一位大姐姐看到我,她连忙走过来,蹲下来,从包里拿出一包干净的纸巾。

她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血布满了纸巾的每个角落,纸巾就向喝醉了酒似的,红彤彤的。我有点奇怪,为什么别人都避开了我,唯有她不避开我,还替我包扎,不怕我碰壁吗?似读懂了我内心的独白,她亲切的笑了笑,并没有说什么,就走了。

虽然那位萍水相逢的姐姐我从那以后从来没见过,但那次的事,仍然印在我的脑海里,至今一想起来,都令人心中充满温暖,关爱真是一个有着无限力量的能量!

关爱作文600字 篇9

关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。

人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。

我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!

关爱作文600字 篇10

正在教室里上课,只看外面突然阴沉了下来,看来快下大雨了,幸好早上听妈妈的话,带了雨伞,“叮铃铃――”下课了,在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中,我们冲出了教室。

来到路边,天空越发的阴沉起来了,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来,瞬间把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮,还有些许血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前,从包里翻出纸巾帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼!”我说:“你忍着点儿,一会儿就不痛了,我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

关爱作文600字 篇11

关爱社会,关爱他人,关爱自己,只要每个人献出自己的一点点爱,那些爱就能汇聚出一股力量,温暖所有人。

我爸爸平时工作很忙,一个星期没几个晚上在家,在我的印象中,爸爸很少给与我关爱,可就在那一天,我深深感到了爸爸对我的关爱――

这天晚上,爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题,突然,一道数学题目绊住了我的脚,阻挡了我的去路。我冥思苦想,还是想不出答案。想着想着,我打了一个大大的哈欠,显然,睡意上头,写着写着,不知道什么时候,我沉沉的睡去了。

半夜,我醒来,突然发现自己正睡在自己的床上,身上还盖着暖暖的被子,奇怪不对呀,我明明在餐厅睡着了,怎么会在床上呢?

怀着好奇心,我轻轻地走出了自己的房间。推开房门,我看见厨房那边还亮着微弱的光,我轻轻地早了过去。突然,我看见爸爸趴在桌上睡着了,旁边,是一张张打满草稿的草稿纸,和我的题目。

顿时,我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一个人!想着以前我常常给爸爸整理书桌,可是爸爸却没有帮我整理过房间,我还以为爸爸不关心我呢,原来不是这样的。

让我们不要再自私,关爱周围的人吧,那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。

       平凡中的美作文350字写人与人之间互相帮助的心灵美

        无论生活怎么样，总会回归茶米油盐的平淡生活中。许多人追名逐利到最后风烛残年也许蓦然回首才发现--原来生活不过一场梦，愿来生活就是这么真实，这么平凡。

        感动时常很简单，朋友的一个拥抱，一个眼神，也许一句问候就会让我们心情大开。它的美不用多么华丽的动作展现，更不需要多么丰富的辞藻修饰，简单的的流露就会让人感到温暖。朋友对你关切的问候会让我们知道友情的可贵；父母为我们煮的一碗热面汤会让我们明白真爱的无私；路人的一次热心帮助会让我们感到人心的温暖。这一切可以让人微笑的细节都需要我们慢慢的用心去体会。情感的美需要心体会，大自然的美无需任何掩饰，它会无私奉献她的美。落日的余晖，海上的明月。微风下摇摆的枝头，细雨下摇曳的花骨朵。任何时候都没有美，就在细小的平凡中。本来生活就不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

写人与人之间互相帮助的作文的题目

        以下几篇希望对你有帮助!

        关爱是一盏明灯

        关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火,温暖了人们的心.随着关爱的脚步,我轻轻地开启记忆的闸门.

        记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣.眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢.突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

        我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了.我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说：“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想：妈妈也一定是没办法吧.这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,开启门,咦?为什么门能开启呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

        后来,我才明白事情原来是这样的.那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢.表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来.表哥不由自主地说：“真是危险呀!”

        我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心.我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

人与人之间互相帮助的作文400字标题写什么

        《爱》《人间处处有真爱》《互赠玫瑰》

人与人之间互相帮助的作文 最后一段

        在这个大千世界中，有着各式各样的人，他们在生活中都充满了 *** ，色彩，但有的人却因为身体的缺陷而对生活失去了信心，但这只是少部分人，许多人都因为周围的人或事而改变

人与人之间互相帮助、理解的作文500字

        有两篇--------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一篇 今天天气真不错呀，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。

        因为是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶著，一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上，非常舒适，不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

        车继续向前开着，正当我想得入神时，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓著腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，好像说：“你真是一位优秀的少先队员。”

        不知不觉新华书店到了，我急忙下了车，抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在大街上，呼吸著新鲜空气，浑身上下一阵轻松，好一个晴朗的天气。 另一篇----------

        当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

        我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

        那是一个星期三的早晨，来到学校，我开启书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！

        这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说著，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

        当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，开启自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

        这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

        也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

        我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！

        互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

       

人与人之间互相帮助相关怀的作文

        放学铃便打响了，我站在大厅门口，焦急地向外面望着，因为，我那天早早就急匆匆跑出家门，太阳仍然是高高的挂在天空上，哪知道，天公爷爷说变脸就变脸，刚刚还是万里无云，天朗气清，晴空万里的，转瞬间就变得风雨雷电交加，所以，只能希望妈妈能够带雨伞来接我了。可是，一分一秒慢慢过去了，但却仍然看不到妈妈那熟悉的身影。这时，我心里有如挑了十五桶水——七上八下的，”扑通扑通“跳个不停。而这时，一位同学突然拍了拍我的肩膀，问我道：“你怎么不走了呢？有什么事吗？”我只好把这事告诉了他。他点了点头，想了想，于是说道：“我带了雨伞，不如我陪你一起去找找你妈妈吧！””不用了，谢谢你，我自己在这等就成了。”他说：“那怎么行？同学之间就应该互相帮助，我陪你去找找你妈妈吧！反正又不碍事，我还有空呢！”于是，他撑开雨伞，和我一起走出了大厅。 在路上，他总是把雨伞倾向我这边，他自己的一边胳膊却淋溼了，我心里

关于人与人之间互相帮助的好词

        兄弟同心其利断金、和舟共济、团结友爱、万众一心众志成城、患难与共、风雨同舟

关于人与人之间互相帮助的格言

        找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。 －《当代青年谈人生》

        人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上 。 －华罗庚

        友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手 。 －（罗马）西塞罗

        谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。 －（波斯）萨迪

        在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。 -(英)柯林斯

        真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。 －(俄)别林斯基

        一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 -- ***

        岁寒知松柏，患难见真情。 ----中国谚语

人与人之间互相帮助的事例（不需要作文）

        最佳答案那些回忆

        小时候住在外婆家里觉得很快乐，因为外婆家里总是那么的热闹……邻居家里忙农活或外出有事时，总会吧自家小孩带到外婆家让外婆照看，外村的人过节来咱村耍社火时外婆和其他的叔叔婶婶门总要早早的准备饭菜给表演节目的人们送去……

        现在看来这些只是一些微不足道的小事，但回到城市中的我却很需要这些小事来温暖我。父母天天要工作，让我孤单的上学，觉得很想找个人来聊天的时候却总是发现隔壁的门永远都管的那么的严实……后来按照爸妈的愿望，也为了自己能生活的好一些，我离开自己的城市到他乡去上学，第一次外出的我显得很迷茫，不知道要做哪路公交车，我只好选择打的，后来跟人聊天时，那位是本地人的室友告诉我，从火车站到校一般只花十元就可以了，而那次我却花了三十元。在竞争激烈的社会里好像已经很难找到那位好心的领路人了，骗人的方式花样百出，人们之间的信任都在随之减少。像姥姥一样的关爱别人的人更是少之又少。

        在我成长的过程中我希望爸妈可以问问我的喜好；在过节的时候一家人可以热热闹闹；在陌生的地方可以不设防备的和别人问路和聊天；在遇到无助的陌生人是可以付出一点关心和帮助……那些留在我心中的外婆的关爱，我不希望它成为回忆，在城市里我们一起和志愿者努力的话，农村里的回忆依然可以成为城市里的现实。

        还可以用地震这件事来体现人们之间的关爱，这次有点赶时间，以后有机会再写吧!

        加油！

关于人与人之间互相帮助的是事例

        苏轼被贬出朝廷到地方当官，出发前把朋友们请来吃饭，忧心忡忡地说:我走了，我的那些小老婆们怎么办？朋友们见他如此为难，于是一人帮他领走一个

       好了，今天关于“体现人们相互关爱的作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体现人们相互关爱的作文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。