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成长的力量_成长的力量作文600字

zmhk 2024-05-13 人已围观

简介成长的力量_成长的力量作文600字       大家好,我很乐意和大家探讨成长的力量的相关问题。这个问题集合涵盖了成长的力量的各个方面,我会尽力回答您的疑问,并为您带来一些有价值的信息。1.成长的力量2.成长的力量作文800字3.高考满分作文600字:成长

成长的力量_成长的力量作文600字

       大家好,我很乐意和大家探讨成长的力量的相关问题。这个问题集合涵盖了成长的力量的各个方面,我会尽力回答您的疑问,并为您带来一些有价值的信息。

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成长的力量_成长的力量作文600字

成长的力量

        每个人都在这个竞争的 社会 中,努力成长,没有对比就没有伤害,只有竞争,才会体现出成长中的改变,那股成长的力量,打破苍穹,望眼未来。

        现实生活中,也许有太多记忆,都是成长过程中的回忆。我们经历成长,积蓄力量就是要给成人礼一个交代,长大成人,懂得了爱与奉献,就是成长的力量。

        小屋中的绿萝,每天都给它浇水,看着它枝叶繁茂,一天天长大,它在每天成长中变得强大,没有太多的养分,只是每天浇水,供给生活必需品。它照样在努力生存着,成长着。孩子也是一样的,我们作为父母给予的太多关爱,视乎会阻碍他的成长,那种饭来张口,衣来伸手的生活,孩子没有积极主动的能力,不知道生活的不易,生活上更不会照顾自己。而这绿萝,没有依靠,只有水源成为它生命的救命稻草,努力长大着。我们说生活就是这样,不要束缚观念,给予自由,孩子在锻炼生活能力的同时,同样在长大着。

        李康是我们公司的业务主管,各项业务都非常精通,没有人知道他的人生经历,更没有人知道他为什么一直单身,大家只是感觉他是一个工作达人,只有工作,没有私人自由生活,但是李康不这样认为,他只是有自己的想法,30岁前必须有自己的事业,不要在年老的时候留下遗憾。21岁出国留学,在完成三年大学生涯后,选择香港创业,但是因为创业失败,负债累累,回到国内,在这家公司打拼,靠自己的能力还完债务。虽然30岁了,但是没房、没车、没有存款,都说三十而立,但他自己调侃说,他是三十而不立。李康的人生经历就是成长中宝贵的财富,这就是生命成长过程中,成长的力量。

        不要束缚生活的节奏,生活不仅只有苟且,还有诗和远方,不要在磕磕碰碰中,磨平意志的棱角,而是要在磨难中成长。这样的经历虽然暂时看起来,特别艰难,但是在经历中会看到成长过程的力量,我们才算真正长大了。

        生活中,我们看到很多优秀的人,都是在经历成长后,那股力量的爆发,成就了一番事业。马云如果只是平凡的做一位英语老师,没有在成长过程中,突破自我,就不会有今天阿里巴巴的辉煌;俞洪敏如果只是安于现状,就不会有新东方教育,给予更多学子的明天;罗永浩如果被失败吓倒了,就不会今天网络有直播带货的畅销。不甘平凡,勇于挑战,这是他们成长过程中,生命力量的鞭策,成就了事业,成就了自己。

        生命的话题,有时我们不能决定生命的长度,但是我们要尽量完成生命的宽度,因为成长的过程,给予生命的力量,我们才会慢慢长大,在生命延续的过程中,发光发热,点燃生命激情,勇敢挑战未来,生命之花才会永远绽放。

成长的力量作文800字

        篇一成长的力量初三作文800字

        秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。

        窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。

        天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。

        大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。

        霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。

        于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。

        篇二成长的力量初三作文800字

        曾经,我们也迷茫在路上;曾经,我们也迷失了方向;曾经,我们也无所事事地游荡;曾经,我们也彷徨,我们也忧伤;是成长的力量,让我们看见了曙光;是成长的力量,让我们飞翔。

        那是个萧瑟的秋,我的心荒芜寸草不生。突如其来的迷茫让我措手不及。我仿佛从冠冕堂皇的楼台坠到暗无天日的深渊。

        那时,我成绩败得一塌糊涂,母亲为此白了发,父亲为此伤了神。只是那时的我如身陷迷雾森林,游荡,贪玩,爱慕虚荣。看到周围的同学都有手机,而我也吵着闹着向父母要手机,但父母一直不同意。

        那段时间,我和父母的关系就如紧崩的弦,双方都不愿退一步。我日夜羡慕着周围有手机的同学,甚至有些怪罪我的父母。我开始放纵自己,面对学习,我选择了敷衍了事。

        依旧是如常的一天,我去上课,老师意外地念叨得很少,课间过后,老师郑重其事地跟我们“谈人生。“

        匆匆的流年带走了部分的记忆,只有那些话还印在脑海里。

        ”现在很多同学老师都有手机了吧?“老师问道,班上响起了一片肯定的回答。那时,我不屑的勾了勾嘴角:呵,又是鸡汤。

        老师接着往下说“当然,也有小部分同学没有。“

        “那你们为什么要手机呢?为了追剧?为了和同学聊天?聊剧?追星?玩游戏?不用跟我说为了学习。“班上一片哗然。有人点头,也有人摇头,我望着那些摇头的人,心想:伪君子。老师顿了顿:“肯定有很多人是这样的,你们抱成一团就是为了这个?”有些同学说没有手机会被孤立,那些“网隐的朋友,你们要来干嘛?将来和他们一样?你是选择哪条路?你要过怎样的人生?与常人无异还是精彩纷呈?都取决自己,你要什么?你的未来是怎样的?”班里很安静,只有话筒的余音在回响。

        这是我听得最认真的一次课,我明白了什么,我想起了自己最初的梦想。

        我了然,我不再迷茫,快步走在回家的路上,阳光照在脸上。心里那颗成长的种子,在慢慢发芽,我相信,有朝一日,它会长成一棵参天的大树。

        篇三成长的力量初三作文800字

        在我成长的旅途中,一直有一股力量鞭策着我不断前进,那就是——周围的人对我的信任。

        小时候,看着别人骑车,总感觉他们很威风,于是,我便缠着妈妈教我骑车。我和妈妈来到楼下,妈妈耐心的为我讲解骑车的方法和技巧,我听得非常认真。过了一会儿,妈妈便让我骑上车体验一下,我坐在座位上,刚向前骑了一步,连人带车都摔倒在了地上。我坐在地上哭了起来,边哭边说:“我不学骑车了,不学骑车了!”妈妈走过来对我说:“你不是爱看《猫和老鼠》吗,里面的猫失败了这么多次都不气馁,你只失败了一次就坚持不下去了吗?加油,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我似懂非懂的点了点头,但却知道了——要坚持。我再次骑上车,但还是总摔,有好几次想放弃,但一想到妈妈对我的信任,我便坚持下来了。一次、两次、三次……在摔了无数次之后,我终于学会了骑车。我想到一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹!

        六年级时,同学们都在为即将到来的小升初考试做准备,我也不例外,但是无论我怎样努力,始终在中间那一段徘徊,我渐渐地对自己失去了信心。老师知道我的情况后,便找我谈话,说:“你知道吗,你再加把劲就能达到自己的目标,为什么这么快就失去信心了呢?加油,只要努力就一定会成功,老师相信你!”老师的话给了很大动力,同时也给了我很大的鼓励。最后我终于凭借自己的努力考上了理想的中学。

        上了初中后,有一次我误把同学的卷子装到了自己的书包里,导致那位同学被老师批了一顿。第二天,我在书包里找到了她的卷子,还她时,我说:“对不起,我不是故意的。”她笑了笑,说:“没关系,我相信你!

        信任,一个多么美好的词语啊!妈妈,谢谢您对我的信任!老师,谢谢您对我的信任!朋友,谢谢你对我的信任!我相信,有了你们的信任,我一定会收获成长的力量,不断前进,风雨无阻!

        篇四成长的力量初三作文800字

        成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。

        以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学习也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。

        一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。

        几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

        此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学习成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

        那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……

高考满分作文600字:成长的力量

       成长是一种力量,它来源于我们生命中的各种经历和遭遇,尤其是那些挫折和失败。在这些经历中,我们会感受到自己的无助和脆弱,但同时也会学会坚强和勇敢。挫折中的成长,是一种不可替代的力量。

       挫折的来临

       我曾经遇到过一次挫折,那时我正在追求自己的梦想,希望能够成为一名优秀的音乐家。但是,我却遇到了一次失败。我参加了一场音乐比赛,但是最终只得到了低分,这让我感到非常沮丧和失落。

       面对挫折

       在面对挫折时,我开始反思自己的表现和不足之处。我发现,我在比赛中表现得过于紧张和急躁,没有完全发挥出自己的水平。于是,我开始寻找改进的方法,我开始练习冥想和放松技巧,以减轻自己的紧张感。我还开始寻找更多的机会来表现自己的才华,比如参加学校的音乐会和社团活动。

       成长的力量

       在这个过程中,我开始逐渐成长起来。我不再害怕面对挫折,因为我知道挫折是成长的必经之路。我也不再害怕失败,因为我知道失败是成功的前奏。我开始更加专注于自己的目标,更加努力地追求自己的梦想。

青春成长的力量有哪些

        高考满分作文600字:成长的力量

        成长是一种修行,我在森林中成长。

        成长是一种磨练,我在沙漠中成长。

        成长是一种学习,我在河岸边成长。

        成长是一种历险,我在大海中成长。——题记

        森林——在和谐中成长

        阳光照射在这一片森林,买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包,迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声,清脆的溪水声,风刮树叶的飒飒声。地上,到处是青草、鲜花,空气中充满了迷人的香气。时不时的,我的脚边会蹿出一只小兔,飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的生活着,他们不争吵打斗,而是互相帮助,也不惧怕我这个外来者。哈,我在森林中学到了友善和宽容。

        沙漠——在酷热中成长

        和森林比起来,沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我,我很快就不行了,一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久,只见一个陌生人放在我身边一瓶水,又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影,我被感动了,被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了,而现在的我,已是学会了奉献和有坚强意志的人了。

        河流——在汇集中成长

        远远地,我看见了一条河,像一条又细又长的绳子,束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了!待我饮水完毕,我又顺着河流开始了我的旅程。不一会,一条小溪汇集到这条河中,河变宽了。又是一条小溪!在我半天的路程中,小河以变成了它的2倍!这就是积累。于是,我决定学习河流的“积累”的精神。

        大海——在波涛中成长

        在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀!

        在森林、沙漠、河流、大海的指导之下,我感动着,我成长着,成为了一个勇敢的男孩,我也将在将来的成长历程中发展的更好!

        这,就是成长的力量!

        延伸阅读:其他优秀作文两篇

        高考满分作文600字:坐拥书城之小径分叉的花园

       

        借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。

        如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。

        如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。

        君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。这别样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。

        按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。

        譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。

        当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

        在转角遇见自己喜欢的书,雪夜捧读,发现一个构造精妙的复杂世界,如同走入中国园林,该是多么浪漫的事情啊。

        在黑夜中,挑灯书房,被书籍环绕的读书人,足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上,风雨只能砥砺我的前行。

        长夜漫漫,征途天涯,用一本书,对抗世间的一切喧嚣。

        高考满分作文600字:要留奉献满乾坤

       最赞赏“乐于助人“的品质,可当别人需向你求助时,却要“悄悄走开“。难道这就是当代青少年的处世良方吗?朋友,先伸出自己的手吧!只有我为人人,才可能人人为我。

        人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老,以及人之老“是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹,杜少陵“安得广厦千万间“,乐于助人,已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

        可见,人人坐而待助而不伸手助人,乐于助人将只能是幻影。“希望工程“招贴画里的小女孩,她深邃的眸子会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿,何处去寻他们的家?帕米尔高原上谁保卫我们的国家?再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些“悄悄走开“的人们啊,你们又何以安身立命呢?

        用我们一片丹心换你一片真情,这世界充满了爱。朋友,真诚地奉献吧!奉献,能使你捧着一颗心来,不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树,云为歌,风为步,洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民,而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献,以乐于助人为准则之后,别人也不会在你的困难面前悄悄走开。奉献,乘一路碧绿的春风,撒一路繁花硕果,从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空,从荒漠戈壁滩到紫荆花开处,祖国,在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

        我听见那位老人说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。“他为身下的热土奉献了生命。我说:“我也是中国人民的儿子,我赞美奉献精神,我愿留奉献满乾坤!“乐于助人,为他人和社会而奉献吧!没有人再“悄悄走开“时,你的心中会充满爱,奉献的彩虹将辉映蓝天!

       青春成长的力量有父母的支持和关爱、朋友的陪伴和支持、学校和老师的教育和指导、社会的机会和挑战、个人的内在力量。

       1、父母的支持和关爱:良好的家庭环境可以为青年人提供安全感和支持,鼓励他们自信地探索和尝试新的事物,成为有独立思考能力和创造力的成年人。

       2、朋友的陪伴和支持:青春期的年轻人需要同龄人的理解和支持,有好的朋友能够帮助他们建立自信和勇气,同时也能和他们分享成长和体验。

       3、学校和老师的教育和指导:良好的学习环境和教育资源可以帮助青年人掌握知识和技能,培养他们的创造力和创新精神,并为他们提供更广阔的发展空间。

       4、社会的机会和挑战:社会的多样性和变化性可以激励年轻人不断尝试和探索,面对挑战时勇往直前,发挥他们的能力和潜力。

       5、个人的内在力量:青年人需要有内在的自我意识和自我肯定,能够坚定自己的信念和价值观,培养自己的品格和人格,成为一个健康、积极和正面的人。

       好了,关于“成长的力量”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“成长的力量”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。