2017广东高考作文_2017广东高考作文题目

2017广东高考作文_2017广东高考作文题目

       2017广东高考作文是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.2017年高考各地语文作文题目是什么？

2.各地高考作文？

2017年高考各地语文作文题目是什么？

       2017年高考全国有940万的考生参加高考。今年是高考恢复40周年，也是高考综合改革试点地区的考生迎来的首次“新高考”。

       语文考试一结束，“高考语文”的话题已在微博火爆，不少网友大呼：“现在的作文越来越难了”，也有网友调侃：“段子手们注意啦”。今年各省的高考作文都是什么呢?

全国卷I(河北 河南 山西 江西 福建 广东 湖北 安徽 湖南)

       据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

       请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

全国卷II(甘肃 青海 海南 内蒙古黑龙江 吉林 辽宁 宁夏新疆 西藏 陕西 重庆)

       6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目

       1.天行健，君子以自强不息《周易》

       2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫)

       3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)

       4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

       5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)

       6.数风流人物，还看今朝(毛泽东)

全国卷III(云南 广西 贵州 四川)

       根据两个考场已经交卷的学生回忆，今年四川高考作文副题目为“我的高考”或者“我看高考”(2选1)，主标题学生自定，题干内容与高考恢复40周年有关。体裁不限，诗歌除外。

江苏卷

       现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。

北京卷

       2017年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。

       1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

       2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

山东卷

       山东卷作文题目：回头却不是从前

       作文原材料：不要回头看，因为逝去的风景已不再属于你。

上海卷

       预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：1。自拟题目;2.不少于800字。

浙江卷

       阅读下面文字，根据要求作文。

       有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。

       对此你有什么思考?写一篇文章，对作家的看法加以评说。

天津卷：

       请根据下面的材料，写一篇文章。

       我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

       十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

       要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。

各地高考作文？

       反映出人们对美好生活的向往

       附:

       广东“晒”高考优秀作文《我想生活在唐朝》

       2012-6-27 9:15:23

       今年广东高考作文让考生写写“你想生活的时代”。25日，广东省教育考试院发布了多篇高考优秀作文，其中就有写梦想“穿越”回到诗一样唐朝的。

       我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。

       “燕草如碧丝，秦桑低绿枝”

       梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。我可以与他并肩闯天下，学诗学道，任剑闯逍遥。每日，我与他高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌，于月影下舞剑。我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白绣口一吐是半个盛唐。

       在唐朝，我可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我可以接触到畅言“阁中帝子今何在，槛外长江空自流”的王勃，感受他的才气；我可以接触到那“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的登科后的才人，感到他的得意和轻狂。

       “天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”

       生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血，散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的情，唐朝的气度，唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢弘大度，充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝，如诗如画的世界。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开，一骑红尘妃子笑”、“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，王维眼中的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。

       “大庇天下寒士俱欢颜”

       我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏，使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时，高吟“青春作伴好还乡”时，我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝，领略一群爱国人士发出的肺腑之音，聆听大唐王朝的号角声，领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬，没有人为他默哀，我想守在他身边，用他的诗、他的才，来表达那股爱国之情。

       我想生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意，如画江山在王维手中成了诗境，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝，一个诗的朝代。

       我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。

       （据6月26日《新闻晚报》）

       广东

       有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。

       一天，他了解到三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。

       一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

       一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

       一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

       要求：1、自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。

       4、不得套作，不得抄袭。全国卷

       高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下

       ，伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

       如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我

       过强，有人认为是志趣，

       ，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

       对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

       卷

       一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。

       当地许多富有经验的老

       都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻

       勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。

       年轻

       的师傅感叹的说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。

       作文要求结合上述材料写作。

       北京卷

       怎么看手机

       材料为两个科学家对话，

       回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。

       科学家：假如

       来21世纪生活一星期，最让他感到新奇的是什么？

       文学家：我想手机会不会让他感到不可思议呢？

       科学家：我同意，手机是

       的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富功能一定会让这个

       感到新奇。

       文学家：手机的广泛应用深刻影响了影响了人们的交往方式、思想情感和观念意识，这或许也是爱迪生意想不到的吧。

       科学家和文学家关于手机的不同看法印发你怎么样的想法和思考？

       上海卷

       生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有

       这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

       要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。

       四川卷

       以“

       ”为话题，自拟题目。江苏卷

       一群人来到光线暗淡、

       的洞穴里探险，洞穴里很神秘，他们就点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群

       的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想，是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢？

       要求：阅读材料、自选角度、题材不限，诗歌除外，完成作文。

       福建卷根据《忧天》写作文根据一首诗写一篇不少于800字的作文。

       我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进

       湖南卷我愿意

       ，二选一，1.“它”往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。

       2.父亲在剪报纸，孩子在旁边抱着他，说：我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。辽宁卷沙子和珍珠一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年轻人恍然大悟想非得成为珍珠才会被人承认和尊重吗？

       山东卷以“

       ”为材料自拟标题材料中有一段“读者给

       的文字纠错，

       坦诚相对，勇于承认错误”的材料。要求考生根据材料自拟作文题目进行写作。江西卷

       在

       学生对

       、英文、

       有三怕，请你对此阐述自己的看法。写一篇

       。安徽卷为什么能或不能这样围绕一位哲人

       的一句话：为什么要做这个事，为什么不做这件事，体裁不限。重庆卷根据大豆写作文大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠

       。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用

       点制豆浆而发明了豆腐。

       豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对

       的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

       湖北卷

       你注意到了吗？装

       的容器一般是

       ，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在

       里，

       ，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：

       。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。天津卷___而知之___而知之 (填入一个字，学字除外)为题，写一篇文章广西卷捡到手机之后尚先生在出租车上丢了一部手机，然后他打了该手机号码，通了之后被挂掉。于是尚先生给该手机发了一条短信，说愿意用2000元

       换回这部手机，一个多小时后，捡到手机的人表示愿意归还。后来捡到手机者把手机还给了失主，没有拿

       就离开了。记者事后联系上捡到手机的人，他说，他本来不想归还手机，但看到手机里的照片和短信，得知这个失主最近给

       地震灾区的人捐了款，所以他才决定把手机归还失主，他说，不能用贪心来对待爱心，我们要多一些真诚和友善。

       要求根据上述材料写一篇不低于800字的作文，题目自拟，不能脱离材料的内容和意义。

       浙江卷三句话看

       ：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

       英国作家

       ：为什么人的年龄在延长，而少男

       灵却在提前硬化？

       美国作家

       ：世界在失去伟大的

       王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。

       综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

       好了，今天关于“2017广东高考作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“2017广东高考作文”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。