三下乡活动策划书_三下乡活动策划书模板

三下乡活动策划书_三下乡活动策划书模板

       作为三下乡活动策划书话题的专家，我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题，并尽量提供全面而准确的信息，以便为大家带来更多的启发和思考。

1.暑期三下乡活动策划模板

2.大学生体验乡村生活三下乡策划书

3.大学生暑期三下乡支教策划方案

4.大学生暑期社会实践活动 三下乡活动策划方案及活动流程

5.三下乡活动宣传方案5篇

6.大学生文化三下乡活动方案

暑期三下乡活动策划模板

        #策划# 导语教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。以下是 无 整理的暑期三下乡活动策划模板，仅供参考！

       篇一

       　一、活动前言

       　“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识，让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初，党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式展开。今年是建党90周年，六部门联合发出开展中共党史学习教育，国资委关于纪念中国***成立90周年活动的通知，作为当代大学生，作为一名优秀的青年志愿者，应积极响应党的号召，以实际心动回应时代召唤，以亲自体验见证党的光辉。

       　大学生的“三下乡”活动涉及面广，内容丰富，但必须与农村实际相结合，如果不认真对待，可能会流于形式，成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生也可以将当地政策和先进的规划理念，在广大农村传播。

       　二、活动背景

       　光阴似箭、岁月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际，我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下，我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡，尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地，历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年，为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

       　三、活动指导思想与宗旨

       　为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)文件精神，按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知，是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，了解基本国情，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定，今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年，根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动，以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝聚力和战斗力，进一步激励大学生的坚定理想信念，进一步增强我们的历史责任感，从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况，由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。

       　四、活动主题

       　“弘扬红色革命精神、走工业强省道路”

       　五、活动目的

       　本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，向偏远贫困的革命老区提供服务，进一步帮助乡村拓宽知识面，推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性，动手能力和分析解决实际问题的能力，全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动，便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传

       　作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标，支持贵州，发展西部经济。

       　六、活动形式

       　活动开始在遵义会议会址举行启动仪式，启动仪式完后，走访红色景区，深入了解长征意义，弘扬革命精神，探访当地老红军，走访*，向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标。

       　篇二

       　一、活动主题

       　团徽闪亮校园青春走读中国

       　二、活动日期

       　20xx年七月至十月

       　三、征集范围

       　xx大学全日制在校学生、在职教师

       　四、实践项目类别

       　1.深化改革实践观察团：

       　组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层，到社会主义新农村进行实地考察调研，组织学生围绕“大众创业万众创新”主题，走近创业园、软件园、高新开发区，拜访创新创业****。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。

       　组织学生走近创业园、软件园、高新开发区，拜访有相关创新创业****，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，了解所学专业就业情况，掌握就业岗位和行业人才需求信息，培养职业和创新素质，提升创新创业能力。

       　2.生态环境实践调研团：

       　组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲，或以环保科普等形式进行调查研究，了解和掌握当前生态环保方面的状态，并提出对策和建议。

       　3.科普惠农实践服务团：

       　组织农科类学生根据服务点的实际需要，制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动，传播推广农业实用技术，搭建农产品市场信息平台，解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。

       　4.教育帮扶实践服务团：

       　组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区，协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法，分析当地面临的问题和困难，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。

       　5.“脱贫攻坚”实践观察团：

       　组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研，旨在提高脱贫攻坚成效，对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。

       　6.西部建设发展实践服务团：

       　组织学生到西部地区进行支教，支农，支医，区域化推进农村共青团的工作，农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动，贯彻实施团中央“x疆学子百村行”活动精神，组织学生到x疆及其他西部地区实地调研考察，为推动西部和东部的共同发展做贡献，更好地践行社会主义价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系，能够开展多方面合作的项目。

       　7.“党徽闪亮”实践服务团：

       　组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育，响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想，参与实践服务，促进农村文化建设，密切党群、干群关系，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。

       　重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”，通过参与重走“长征之路”的实践活动，促进长征主要城镇及沿途新发展，传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研，或推动革命老区的建设及新发展。

       　8.其他实践形式：

       　主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

       　五、组织形式

       　(一)校级重点实践团队：

       　为发挥示范引领作用，拟组建20支校级重点实践团队，每队资助活动经费2000元。

       　(二)校级一般实践团队：

       　针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型，拟组建30支校级一般实践团队，每队资助活动经费1000元。

       　(三)校级自筹实践团队：

       　针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队，拟组建100支校级自筹团队。

       　(四)院级自行开展实践活动：

       　各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外，也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动，或以团队形式开展，或以个人形式独立开展。

       　六、资助管理

       　(一)资助团队认定

       　活动前，校团委将认定团队是否获得公费资助，并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比，从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单，并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。

       　(二)团队规模和时间要求。

       　各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师)，活动时间原则上为20xx年7月11日至8月29日期间，原则上指导老师须随队实践。

       　七、活动内容及流程

       　20xx年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，走入基层，深入群众，广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。

       　(一)活动方案征集

       　1、立项申报资料：

       　(1)团队根据《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队方案策划模板》撰写团队策划书(见附件1);

       　(2)学院、组织、各单位填写《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。

       　2、申报方式：

       　申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到xx学院团委实践部公邮xx，由xx学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。

       　方案策划书命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名：“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名：“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱xx。

       　3、截止日期：5月27日下午18：00。

       　4、评选结果：最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。

       　(二)申报立项

       　1、立项申报资料：

       　(1)前期通过方案策划书的200个团队根据《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书》撰写团队立项书(见附件3);

       　(2)《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队成员信息登记表》(见附件4);

       　(3)实践地接收单位证明(拍照或扫描后上传，需字迹清晰，公章可辨认，见附件5);

       　(4)学院、组织填写《xx大学20xx年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书汇总表》(见附件6)。

       　2、申报方式：

       　通过方案策划书的200个团队需将立项申报书统一上交到xx学院团委实践部公邮xx，由xx学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包;同时，团队纸质版立项申报书、登记表和实践地证明需在截止时间后两个工作日内上交到信息中心办公室进行留底。

       　立项申报书命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项书”;立项登记表命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项登记表”;学院汇总表命名：“学院/组织全称+立项书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名：“学院/组织全称”。

       　3、截止日期：6月10日下午18：00

       　4、评选结果：最终评选出20支重点团队、30支一般团队和100支自筹团队共150支校级队伍并进行名单公示。

       　(三)团队审核及资助说明

       　6月中旬，校团委将根据各团队配置情况、所选主题的价值、可行性、路途远近、人数多少、是否有带队老师等因素确定校级资助团队。由于学校活动经费有限，只能对各个团队进行部分资助，不足部分鼓励队员采用各种形式自筹经费。

       　(四)开展培训会和购买保险

       　6月中旬校团委将对校级团队开展培训会。内容包括：公益与社会实践理论知识、新闻媒体宣传推广、社会实践相关政策学习、突发事件应对技巧、急救与医疗常识培训、社会实践调研方法等内容。对于无故不参与培训者，取消校级团队资格。同期，团队填写《20xx年“三下乡”团队购买短期综合保险登记表》(附件7)，以便校团委为实践团队购买下乡活动期间的短期综合保险。

       　(五)启动和开展

       　6月下旬，校团委将会举办启动仪式，各团队成员填写《xx大学社会实践团队队员个人责任书》(附件8)，各团队填写《xx大学暑期社会实践团队守则》(附件9)，并根据活动计划，在保证人身安全的情况下，开展社会实践活动。

       　(六)成果总结

       　8月下旬至9月中旬，各团队根据要求，提交实践项目总结材料，并在校内公告栏展示。

       　(七)评优和表彰

       　10月以后，对各资助团队进行评比，补发剩余活动经费。同时，对先进团队、个人进行表彰，特别突出的，推荐至团省委参与评比表彰。

       　八、工作要求

       　(一)高度重视，加强指导。各单位要充分认识活动的重要意义，密切结合今年的重大政治事件，抓住工作重点，制定工作计划，形成工作特色。各指导老师要对学生在实践中遇到的问题和困惑给予解答和指导，引导学生在社会实践中进行正确的社会观察。

       　(二)做好重点团队实践成果总结。各学院和学生组织要在活动结束和学生返校后，及时做好总结工作，组织开展社会实践二次教育，交流实践体会，提炼实践收获，扩大教育成果。校团委将制作20xx年暑期社会实践活动优秀成果汇编，各项校级实践团队除了要提交调研报告外，还应提交照片、视频、PPT等协助活动传播的材料。

       　(三)加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”社会实践活动的品牌形象和社会影响力，20xx年，继续推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法(试行)》(试行办法见团中央官方网站)。各团队要充分利用团组织微博、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。同时，积极动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入团中央在新浪、腾讯微博设立的微博公共主页，交流社会实践中的所见所闻、所思所为。

       　(四)确保活动的实效性和安全性。各单位注意要做到“按需设项、据项组团”，不给基层添麻烦，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。

       　九、注意事项

       　1.各团队，在实践活动结束后，总结活动并统计材料，按要求填写《团队材料统计表》(附件10)，撰写团队实践总结，打包提交相关活动材料。

       　2.各学院、部处，各单位，各学生组织，在单位内所有暑期实践活动结束后，统计并按要求填写《暑期社会实践活动统计表》(附件11)，附带单位三下乡工作总结，于9月中旬上报到校团委，以此作为活动后总结表彰的主要依据。

       　3.此外，团中央各专项行动可在“三下乡”社会实践活动官方网站(xx)上查询，各单位有意愿参加的可以报名。

       　****

       　校团委新浪官方微博：

       　校团委腾讯官方微博：

       　校团委官方微信：xx大学团委

       　联系人：

       　联系电话：

       　电子邮箱：

大学生体验乡村生活三下乡策划书

       　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我精心整理的三下乡社会实践活动策划方案，希望能够帮助到大家。

三下乡社会实践活动策划方案1

       　根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求，组织本次集中下乡活动，有关事项安排如下：

        一、时间、地点

       　11月23日在镇、24日在镇进行。

        二、参加单位

       　教育局、司法局、卫生局、畜牧局。

        三、活动安排

       　磁窑镇：

       　（1）教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。

       　（2）计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。

       　（3）畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

       　华丰镇：

       　（1）教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。

       　（2）司法局到村开展法规知识培训、咨询。

       　（3）畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。

       　各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的'药品.

        四、活动要求

       　1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系，确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等，并根据活动安排填写《 11月份四下乡活动安排表》， 于11月21日报宣传部文教科，并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动，确保活动质量。

       　2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等，并安排一名领导带队，于当日上午9：00前到达，在镇接待室集合，然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动，活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。

       　3、各乡镇要做好服务工作，提前安排好参与活动的人员和村，做好宣传发动工作，组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中，可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用，乡镇有关部门要搞好配合，确保活动的顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。

三下乡社会实践活动策划方案2

        一、活动主题

       　“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”

        二、学生个人实践

       　参加20xx-20xx学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生，本着就近就地就便的原则，分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。

        三、活动时间

       　20xx年1月—20xx年3月

        四、主要活动内容

       　1、大学生“三下乡”社会实践调查团

       　2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动

       　3、各种公益劳动

       　4、深入生产一线，了解行业状况

       　5、大学生支教服务团

       　6、开展服务当地经济文化建设活动

       　7、志愿服务活动

       　8、与书交心，提交读书报告

       　9、倡导“节能环保绿色减排”活动

       　10、寻访校友

        五、总结表彰

       　1、开学后，利用2周左右的时间，各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。

       　2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作，学院团委将根据各系部团委活动实施情况，评选优秀组织奖和社会实践先进个人。

       　3、各系部团委要做好20xx-20xx学年度寒假社会实践的布置工作。

       　4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。

        六、活动有关要求

       　1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践，结合各系特点，精心组织，真正为团员青年丰富社会阅历，使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。

       　2、加强，提高安全意识，有组织地进行社会实践，确保人员安全。

       　3、通过实践和调查，希望同学们积极探索，认真总结，写出一定思想深度，能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结（学生个人实践报告不得少于1500字，必须为手写稿）。

大学生暑期三下乡支教策划方案

       　本文是由策划书网策划书范文频道为大家提供的《大学生体验乡村生活三下乡策划书》，希望对大家有所帮助。

       　大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使?三下乡?活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生?三下乡?的批示精神，进一步落实2006年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬?三个代表?的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,湖理州职业技术学院工分院特主办此次暑期?三下乡?社会实践活动。

       　对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查，了解现状，为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村环境保护宣传，树立良好的环保意识，为当地经济的发展以及培植作出一定的贡献。

       　希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬?崇得尚能?的湖职院湖电大精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高?三下乡?活动的服务水准，努力把暑期?三下乡?建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的?三下乡?活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。

       　骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。然而，我们湖州职业技术学院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的?三下乡?社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期?三下乡?社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的织里带去了丝丝的凉意。我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支?建设社会主义新农村?的主题曲。

       　我们的三下乡暑期社会实践服务队开始了为期2天的漫漫征程。按照?受教育，长才干，作贡献?的指导思想，围绕?建设社会主义新农村?的活动主题，我们认真，扎实，深入地开展学习、宣传和落实科学发展观，实践?三个代表?重要思想，在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习，重视实践的湖职院学子的新形象，在求真务实的实践中接受教育，经受考验，不断提高个人素质。

       　领导高度重视精心筹划安排

       　今年我系的暑期?三下乡?社会实践活动，在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。根据我分院知识技能优势和当地实际情况，决定此次社会实践活动将围绕?建设社会主义新农村?的活动主题，以学习，宣传，实践?三个代表?重要思想和落实科学发展观为主线，围绕和服务于党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，结合我分院的实际情况和专业特色，动员青年团员发挥知识技能优势，为基层农村服务，为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。

       　一、组队情况

       　基于暑期?三下乡?社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：

       　(1)态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与?三下乡?社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。(2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。(3)专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。(5)关注?三农?问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，思想与中央保持一致，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神

       　通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了N名优秀的队员，形成了本次暑期?三下乡?社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。

       　二、前期工作部署和完成情况

       　在暑期?三下乡?社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的资料，认真思考，反复讨论，确立了?有专业特色、符合当地实际?的活动方向，并拟订出了活动计划，有条不紊地部署各项活动方案，具体实施情况如下：

       　1.结合我理工分院的实际情况和专业特色，我们将此次?三下乡?社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主，为此，我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的?三下乡?活动的倡议。

       　2。为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度，我们专门查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。

       　由于提前拟订了社会实践活动的计划，并在计划中提出明确的要求和内容，所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中，我们多次专门召开各班团支书会议，对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚。使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性，提高了同学们的积极性和主动性，为筹备工作的顺利完成及?三下乡?活动的按时顺利开展打下了坚实的基础。

我精心推荐

大学生暑期社会实践活动 三下乡活动策划方案及活动流程

       一、活动目的

       　在对xxx小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。

       　二、活动主题

       　知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。

       　三、活动时间

       　2015年7月2日至8月9日

       　四、活动地点

       　xxx小学

       　五、活动优势

       　我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系;优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。

       　六、活动亮点

       　1、把知识带给贫困农村人民;

       　2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值;

       　3、本活动除了计划的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解;

       　4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活(具体视安全问题和个人身体素质而定)。

       　七、活动准备

       　1、实地考察，深入了解该村实际情况。

       　2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。

       　3、解决生活及在当地的食宿问题。

       　4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。

       　八、活动流程

       　1、爱心支教——讲台献真情

       　活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本知识。

       　2、综合培训——知识新接触

       　活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：

       　(1)疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际，适当组织小朋友排英文短剧;

       　(2)奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维能力;

       　(3)运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动;

       　(4)小作家辅导班：对阅读、写作方面进行培训;

       　(5)挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练;

       　(6)轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队;

       　(7)绘画班：小学生绘画方面的技能培训。

       　3、文艺表演——全校大联欢

       　活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们提供一个展示自我的平台，带动繁荣该村文化建设。

       　4、实践总结——句句吐真言

       　活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路足迹。同时，激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。

       　九、宣传报导

       　1、支教宣传

       　(1)张贴支教简章;

       　(2)走访当地村民和学校老师，了解他们的需要并宣传我们的活动。

       　2、前期宣传

       　(1)联系学校师生;

       　(2)准备相机。

       　3、中期宣传

       　(1)写关于活动情况或反映支教活动成果;

       　(2)要求每个队员至少每两天写一篇日记，及时交给宣传组整合。

       　4、后期宣传

       　(1)岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道;

       　(2)总结性感受，包括自己对活动的反思;

       　(3)将活动结果制成主题性PPT。

       　十、活动要求

       　1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。

       　2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。

       　3、每天总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。

       　4、鼓励队员发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。

       　十一、有关制度

       　(一)例会制度

       　1、全队每天晚上9点准时召开例会;

       　2、例会由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务;

       　3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。

       　(二)作息制度

       　1、早上起床时间6点半;

       　2、晚上7点——8点半，队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。

       　(三)队员守则

       　1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导;

       　2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象;

       　3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。;

       　4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。

       　5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。

三下乡活动宣传方案5篇

       一、活动主题：　　毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。二、指导思想：　　以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨，坚持以实践育人、以爱心感化人，同时加强当代大学生的实践能力和服务意识，同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委2005年提出的“春晖行动”，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的教育事业贡献自己的一份力量，本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动，为威奢中学的学生上课，一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明，饮水思源，反哺故土亲人。”的宗旨。三、活动安排：　　（一）、大学生暑期“三下乡”支教活动　　1、活动时间：20**年7月 15日——20**年8月5日　　2、活动地点：赫章县威奢乡威威奢中学　　（二）、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。　　1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日　　2、活动地点：毕节学院　　3、征文主题：内容健康、积极向上，以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。（详见征文策划书）　　4、评委会：　　组长：徐亮　　副组长: 李正伟　　成员：成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英　　5、奖项设置：　　一等奖：1名 80元奖金加证书　　二等奖：2名 50元奖金加证书　　三等奖：3名 30元奖金加证书　　优秀奖：4名获得证书　　未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书，所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。　　6、经费预算：　　证书：10个200元。　　期刊: 100套800元。　　奖金：80元+100元+90元=270元。　　共需经费：200元+800元+270元=1270元。　　（三）、外联活动：　　1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。　　2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。　　3、媒体联系：主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。　　4、联系赞助商商讨赞助事宜。　　5、联系团省委、团地委。　　（四）、外联小组;　　任务：　　负责为本次活动拉取赞助，以及联系活动地点等。　　组长：杨雪成孟琴　　成员：外联部全体成员　　（五）、安全问题（负责活动中所有突发事件的处理）：　　组长：李正伟　　副组长：待定　　成员：待定　　（六）、支教活动开幕式安排：　　1、领导及活动负责人就坐。　　2、相关领导发言。　　3、活动负责人发言。　　4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。　　5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。　　（七）、“三下乡”活动资料展：　　主题：　　以本次“三下乡”活动的资料为主。　　目的：　　以“春晖行动”精神为宗旨，组织在校大学生回乡支教，丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活，带动家乡教育事业的发展，为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事，培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。　　1、展出时间：20**年9月15日——20**年10月5日。　　2、展出地点：毕节学院中心广场　　3、展出内容：两张大喷（一张为社团文字资料，一张为活动介绍及活动）　　4、冲洗照片：　　冲洗在本次活动中拍摄的活动200张，作为对本次活动的情况记录。　　5、 20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动进行展示，并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍，吸纳更多的同学参与到我们的活动中来，参与到春晖行动中去。　　6、展出负责小组：　　组长：**********　　副组长：**********　　成员：**********四、准备工作（详见本策划书）：　　1、“三下乡”支教申请书。　　2、经费筹措（赞助商资料收集、和拉取赞助）　　3、赞助合同拟定。　　4、活动经费预算。　　5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。　　6、联系媒体对本活动进行追踪报道。　　7、活动及资料展。五、经费预算：　　1、往返车费：20人每人100元，共2000元。　　2、日用品费：20人每人30元，共600元。　　3、服装费用：20人每人30元，共600元。　　4、礼品：600人共6000元。　　5、生活费：20人每天20元，20天，共8000元.　　6、喷绘：2张共140元。　　7、横幅：1张80元。　　8、征文经费：1270元。　　9、冲洗照片：200张180元。　　10、其他：300元，（包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。）　　本此活动总需经费：19170元。六、安全工作：　　任务：负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。　　安全小组工作安排：　　组长：*******　　副组长：*******　　成员：*******七、后期工作：　　1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。　　2、资料展　　3、写活动总结和活动心得。　　4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。八、附录：　　1、本次“春晖行动”暨“毕节学院大学生春晖社暑期‘三下乡’支教”活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进行具体分工。　　2、在活动中，一切行动须由活动负责人同意后方可行事，·········································参考自：172校园活动网 /cehuashu/xiaowai/2010/0617/3588.html原文地址： /cehuashu/xiaowai/2010/0617/3588.html

大学生文化三下乡活动方案

        #策划# 导语“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。以下是 整理的三下乡活动宣传方案，欢迎阅读！

        1.三下乡活动宣传方案

       一、活动背景

       　为了全面提高青年学生的综合素质，组织引导学生认真学习实践科学发展观，积极投身社会实践，投身社会主义和谐社会建设，牢固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民，了解社会，深入到基层中去，深入到群众中去，从而加深对社会的认识，增进同人群众的感情，提高解决实际问题的能力。

       　二、活动目的及意义

       　关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，提高大学生服务社会的意识。

       　活动意义：

       　1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力；

       　2、不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高；

       　3、让大家更加领会到团队合作的重要性；

       　4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础；

       　5、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理工学院，提升泉州理工学院的文化魅力。

       　三、活动主题

       　关注三农，校地共建，奉献青春，构建和谐社会

       　四、活动口号

       　实践激扬青春志，奋斗成就中国梦

       　五、活动内容

       　20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的×大和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项，据项组团，双向受益”的原则，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

       　六、活动安排

       　进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导

       　七、活动预期效果

       　1、学生社会实践意识提高，更加热爱生活，乐于奉献；

       　2、学生团队意识加强；

       　4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象；

       　5、当地人民的团结意识加强；

       　6、市民的行为更加文明。

       　八、活动可行性分析

       　1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

       　2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，各校在培养学生专业知识的同时，都非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会，定会受到学校的大力支持！

       　3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。

       　九、活动注意事项

       　1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度，服从总队长、队长安排，严格遵守纪律，保障自身安全；

       　2、各队员必须积极认真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展现当代大学生的良好风貌；

       　3、各队员间必须团结友爱、互帮互助，做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾；

       　4、注意谈吐举止，不得随意吐痰、破坏环境，不做有损团队形象的事；

       　5、不得破坏当地农作物或公共设施，不得与当地村民发生冲突；

       　6、提高自我防范意识，发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队，做到与团队共同进退；

       　7、做事有始有终，不在活动中途放弃，必须在完成本次活动后统一返回；

       　8、保证本人是自愿参加本次活动，自愿签订并遵守本协议。

        2.三下乡活动宣传方案

       活动主题：

       　大学生支援中部基层发展

       　主办单位：

       　大学生支援农村发展协会

       　指导老师：

       　待定（待请到指导老师后再修改上去）

       　活动策划：

       　策划人：***

       　活动背景：

       　改革开放使东南沿海城市率先发展起来，西部大开发战略大大促进了西部九省（直辖市）的各方面发展，而今，中部崛起战略的实施，预示着中部迎来了前所未有的历史机遇！大城市的发展固然重要，新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫！另一方面，现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求，供需关系不对称，而且大学生遍地都是，找工作难如登天，社会、企业、政府、学校等单位都有责任，但我们大学生自身能力有限也是不争的事实！我们需要社会实践，尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动！于是乎，大学生支援基层发展，不仅仅是为了协助中西部的基层发展，同时，也是为了提升我们大学生的社会实践能力！这便是活动主题的由来（社会背景）。

       　本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县，该县处在2省3县交界，比较偏远，幅员辽阔，人力有限，严重阻碍了当地经济的发展，但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富，正有待开发。而且，从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展，我们有充分的挖掘空间，针对郧西当地发展状况，可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题，涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域（当地背景）。

       　活动目的：通过本协会（现在中正在申报，应该称作学生组织）组织举办此类活动，可达到以下效果：

       　1、根据当地的情况，确立合适的主题，真正为当地的发展做出有实际意义的活动。

       　2、组建专业化的团队，将理论知识拿到社会中去实践，提升学生的动手操作能力，同时，在有限的时间内，高效的完成科研项目，提升我们大学生的高效办事能力。

       　3、跨校组队（包括数名外国队员），加强校际交流和合作，提升参与活动的学生的组织协调和配合能力。

       　4、通过开展高难度的社会实践活动，可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力。

       　活动形式：

       　学生组织实地考察、交流

       　活动内容：（10个科研项目）

       　1、组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源（以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例，地质、石油相关专业学生优先）

       　2、组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源（以五龙河、上津古城为例，旅游管理专业学生优先）

       　3、组建养殖爱好者团队考察当地的环境（以马头羊为例，华农等校养殖相关专业的学生优先）

       　4、组建农业种植团队考擦当地的土质，引进科技种植项目（湖北口烤烟基地为例，华农等校的种植相关专业学生优先）

       　5、组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导（华师心理学专业、华科、武大学生优先）

       　6、组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查（以七夕文化的发展为例，华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先）

       　7、组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目（以丹江水库为例，三峡大学等高校的水利水电专业学生优先）

       　8、组队对农村医疗条件发展的科研立项（武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先）

       　9、组建团队对小城镇职业培训的专题调研（以县职业技术学校、民生培训为例，武职等高职高专院校学生优先）

       　10、组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研（理工科、机械制造等对口专业学生优先）

       　注：每个课题小组还有详细的活动策划书，这只是一个总的策划。

       　预计每个团队10人左右，共计100人，选拔的学生不限国籍、不限学校（湖北省内）、不限专业、不限年级，只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

       　活动地点：

       　郧西县相关单位或野外场地

       　活动时间：

       　4月22号——5月4号

       　日程安排：

       　4月22号—28号：组建团队，拟定活动的专题策划，做好前期准备活动，募集经费等。

       　4月29号晚：从武汉出发，次日到目的地郧西，细化活动安排。

       　4月30号—3号：为期4天的实地考察，并总结相关考查资料。

       　5月3号晚：从郧西出发，返回武汉。

       　活动效果：通过此类活动，初步可以达到一下效果：

       　1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识，为以后开展类似的社会实践活动积累经验。

       　2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力。

       　3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切，这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证。

       　4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的，活动结果将会给郧西县相关部门留一份，对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

       　5、活动前期会有充分的宣传工作，预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来，预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

       　费用估算：

       　1、队服每人一件：15元／件×100人=1500元

       　2、打印材料、2面旗、一个横幅约150元

       　3、来回车费：200元／人×100人=XX0元

       　4、住宿费用：10元／天×3天×100人=3000元

       　5、吃饭费用：10元／天×3天×100人=3000元

       　总计：

       　1500+150+XX0+3000+3000=27650元

       　活动经费：

       　向学校申报“三下乡”项目，先由选拔出来的学生aa制平摊，每人276元左右，活动结束后，如实的向学校汇报，再由相关学校补贴。

       　注：此策划只是初稿，不妥之处，另行商改；而且是总的`活动策划，团队组建以后，还要细化每一个专题的各项内容（由十个小组组长具体负责）。

        3.三下乡活动宣传方案

       一、活动主题：

       　爱心服务，促农和谐

       　二、活动地点：

       　固原张易镇上马泉村

       　三、活动时间：

       　7月14日至15日

       　农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。

       　xxx年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩！每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业；特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中；走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

       　我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自xxx年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

       　四、活动目的：

       　在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台，通过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们积极支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展；加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

       　五、会议主题：

       　1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围；

       　2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足；

       　3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。

       　六、交流流程：

       　第一阶段：准备阶段（xxx年7月13日8：30——9：00）

       　1、彼此交流去年下乡取得的成果（8：30——8：50）

       　2、满怀信心讨论今年的下乡近况（8：50——9：00）

       　第二阶段：下乡代表介绍（9：00——9：30）

       　1、介绍下乡的队员（9：00——9：10）

       　2、交流下乡概况（活动举办的意义和目的）（9：10——9：30）

       　3、队员发言，征集信息（9：30——10：00）

       　第三阶段：分组讨论

       　1、自由交流时间（10：00——10：20）

       　交流话题：（1）这次下乡所产生的影响

       　（2）这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题

       　（3）大学生下乡该做哪些方面的准备

       　2、最后总结（10：20——10：40）

       　第四阶段：小队队长总结工作

       　第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项

       　第六阶段：晚休

       　七、时间安排

       　1、策划阶段：xxx—06—18——xxx—07—03

       　由队长孙连忠及部分队员参与活动策划

       　2、准备阶段：xxx—07—03——xxx—07—13

       　资料准备，争取活动经费，其他准备

       　3、实施阶段：xxx年7月14日至15日（周六、周日）

       　参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息

       　4、总结阶段：xxx—7—15——xxx—7—27

       　整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结

       　八、人员安排

       　略

        4.三下乡活动宣传方案

       一、活动背景：

       　为积极响应学院团委号召，进一步增强青年的历史责任感和使命感，引导广大青年学生树立和落实社会主义科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，同时，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。为此，在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下，政史系的学子们组建了自己的“梦想开花”支教服务团，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。

       　二、活动目的：

       　本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，发挥队员的专长优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，从而更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。希望通过此次活动，让同学们利用所学知识，通过丰富的社会实践活动，在服务社会实践中拓展自身素质，发扬大学生爱国精神，积极为社会、人民服务。让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

       　三、队伍名称：

       　“梦想开花”社会实践队

       　四、活动地点：

       　吴川市覃巴镇六鳌小学

       　五、活动时间：

       　7月2日—7月8日

       　六、活动流程：

       　（一）策划协调阶段：（5月中旬）

       　与服务地区联系、进行调查，了解服务需求，确定服务项目，设计总体方案，组织培训，落实物品准备责任。同时，发挥我院师范专业优势，实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。

       　（二）宣传动员阶段：（6月20日—7月8日）

       　1、由宣传部做好宣传动员工作，召开动员大会，向同学们宣传社会实践的目的，号召大家积极参加暑期实践活动，充分调动同学们的积极性。

       　2、注重宣传，扩大影响。各级团组织加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各种新闻媒体的作用，突出活动的影响力。要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围，扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。

       　（三）理论学习阶段：（7月2日—7月8日）

       　1、6月下旬，设计宣传展板，动员同学们搜集关于“三下乡”的资料。

       　2、7月1日，召开交流会、让同学们加强思想交流，促进共同进步，准备出发仪式。

       　（四）活动实施阶段：（5月份）

       　1、专业知识讲座。组织系内成绩优秀的学生下乡进行知识讲座，结合本系专业特点，通过开设基础课程类、科普知识类、素质拓展类三大类课程，在帮助学生巩固基础知识的同时，拓宽他们的视野，让他们对社会有更多更深入的了解，引导他们重新树立一种正确的学习观，人生观，世界观和价值观。

       　2、关心留守儿童和慰问孤寡老人。儿童和老人本来就是社会的弱势群体，而他们在这方面的问题更是显得尤为突出，因此他们更需要我们的关心和照顾。鉴于这个问题，我们才策划了本次活动。而我们的目标则是一方面通过实地去关心、照顾他们，至少解决他们暂时的一部分问题，同时通过对留守儿童和孤寡老人家庭实地走访考察和调研，对他们所存在的问题有更全面的了解，并以调研报告的形式反馈给当地政府和相关媒体，呼吁社会上更多的人对他们进行关注；

       　3、深入小学开展献爱心活动，捐赠一批学习用品；

       　4、幼儿家庭教育问题咨询。进行深入的调查，形成比较规范的调研报告。

       　5、义务劳动：我们将开展一系列义务劳动，不但帮助村委会进行村容大清洁，而且还会对村民们宣传了环境保护和清洁卫生的相关知识，达到了卫生下乡的目的。同时，也相应了湛江“创卫”的号召。

       　6、组织文艺演出。通过歌唱、相声、小品、朗诵的喜闻乐见的艺术形式。

       　（五）活动后期总结上报阶段：（8—9月份）

       　1、社会实践活动结束后，进行认真全面的总结，通过座谈会、网站、报纸等形式进行广泛宣传，进一步扩大社会实践活动的影响和效果；每位队员完成一篇心得体会，反映自己的感受，总结活动的重要意义和在活动中取得的经验和教训。

       　2、根据调查所获得的材料，各成员合作撰写调查报告和总结材。

        5.三下乡活动宣传方案

       一、活动主题：

       　社区安全你我共建

       　二、活动地点：

       　交通路第一社区

       　三、活动时间：

       　1月19日

       　四、活动目的：

       　1、宣传社区安全知识，提高居民对社区。

       　2、提高社区居民对健康安全的意识。

       　3、丰富社区生活，活跃社区文化氛围。

       　五、福州职业技术学院简介：

       　福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会，是首批进入福建省福州大学城的高等学府。

       　校园占地400余亩，建筑总面积12万平方米，校园景观别致，具有现代风格的建筑物与自然环境相映，学院师资力量雄厚，教学设备齐全，同时注重待行业与企业联系，依托省，市大中型现代企业共同建设一批院外实践基地。

       　学校自建校以来，不断深化及教学，努力提高办学质量，为适应社会发展的需要，学院目前设有计算机系，管理系，经济系，技术工程系，公共教育系，应用外语系等六大系50多个专业，现有在校生万余人。

       　学院注重做好“质量”和“特色”两篇文章，目前正实施人才建设工程，学科专业建设工程，校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量，有特色的国家重点建设示范性技术学院的目标迈进。

       　六、活动组织领导：

       　（一）组织机构

       　主办单位：福州职业技术学院经济系

       　（二）工作组

       　1、宣传组：负责活动前的一些宣传方面的事宜。

       　2、团总支：负责详细活动策划书的准备，与社区的交流沟通。

       　3、后勤组：负责活动当天的桌椅、宣传板块。

       　4、礼仪组：负责活动过程中宣传材料的发放。

       　七、活动内容：

       　1、健康安全知识宣传（包括发放宣传材料）、咨询、签名活动。

       　2、现场指导注意安全、健康相关事宜。

       　3、现场签名——安全健康、关系你我。

       　4、发放宣传资料和调查问卷。

       　八、活动具体方案：

       　（一）、相关知识宣传、咨询。

       　1、时间：xx年1月19日

       　2、地点：交通路第一社区

       　3、方式：有礼仪小组发放宣传材料，播放相关的图像

       　（二）、现场展示

       　1、时间：xx年1月19日

       　2、地点：交通路第一社区

       　3、方式：现场展示一些关于安全健康知识的海报。

       　（三）、互动活动

       　1、时间：xx年1月19日

       　2、地点：交通路第一社区

       　3、方式：现场签名。

       　九、经费预算：

       　1、宣传方面：1*1。5海报2张，单价30元，计60元

       　宣传单（a4纸）420张，单价0.1元，计42元

       　2、割字：64元

       　3、签字笔3把、胶布剪刀共计10元

       　4、车费：44元

       　总计：这次活动共需220元人民币。

大学生暑期三下乡社会实践活动策划书

        一.前言

        大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践潜力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实xxx年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，用心服务于社会，宣扬“三个代表”的重要思想理论，扩大“一方有难，八方支援“的精神，发挥大学生在当代社会的先进性作用，广西工学院主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。

       

        二.实践主题：弘扬自强不息的精神，构建和谐自然。(待定)

        三.活动目的和好处

        1.用心响应团中央，团市委，团省委关于开展暑期高校大学生“三下乡”活动号召，宣传邓小平理论和"三个代表”以及建设“和”的重要思想，增强农民的抗旱自助的意识，弘扬“一方有难，八方支援”的精神，使党的政策进一步深入民心。

        2.过为乡村募捐图书，改善农村子弟学习条件;透过学习方法的介绍，为当地学生带去先进的科学文化知识，增强他们的学习意识，改善他们的学习方法，开拓他们的视野，并以此来培养现代大学生的感恩意识和实践潜力。

        3.义务会诊，帮忙他们测量血压以及宣传一些基本的卫生常识，提醒老人注意一些健康问题。(请求外援)

        4.与农民亲切的交谈，增强他们让孩子理解教育的重要性;深入农田，帮忙农民干农活，深刻体会农民的辛劳，明确当代大学生的职责感。

        5.深入贫困山区做小学支教，鼓励他们努力学习，激发他们的学习兴趣，亲身体会孩子们的那种求知欲，使他们树立报效祖国、改变家乡面貌的伟大志向。

        6.商家合作，把最好的农用机械介绍给群众，增长他们的见识，加大家电下乡的宣传力度，弘扬国家的惠民政策。

        7.透过影片播放以及座谈会的形式增强群众的抗旱自救潜力，激发他们的团结互助、自强不息的意识。

        8.深入了解当地居民的干旱以及丰收状况，呼吁社会节约用水，提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。

        9.倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，走进农村，认识社会，了解社会，在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。

        四.活动主要资料及活动亮点

        (一)前期准备阶段：

        活动时间：6月10日-7月15日

        1.以下四点要求于6月初开始用心选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。

        一.期望我们的队员们时刻牢记自己的身份，用心学习和宣传“八荣八耻”，“三个代表”等重要思想，以大学生的标准严格要求自己，树立良好的团队形象。

        二.期望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。

        三.期望大家谦虚谨慎，脚踏实地，提高发现问题，分析问题，解决问题的潜力，注意人身安全，虚心向广大群众学习。

        四.期望大家紧紧围绕活动主题，在社会大舞台上收获真知，展现当代大学生的风采。

        2.于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动，旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。

        3.于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。

        4.整理和准备活动所需物品，主要包括捐赠书籍，展览材料，示范队服装及火车票的购置，数码器材的准备等。

        (二)中期活动阶段：

        活动时间：7月16日-7月22日

        活动地点：广西百色市德保县隆桑镇

        第一天：到达目的地，示范队队员进行短暂休整。

        第二天上午：与当地相关负责人座谈，了解当地因旱灾而获得的收入状况及有关农民生产生活、学生教育等实际状况。

        第二天下午：进行义务会诊，宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识，以及解决生活中遇到的各种问题。对国家有关科学发展观，构建和谐社会的新政策进行宣传，尤其是今年的中央一号文件。

        第三天上午：到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。与学校相关负责人就双方学校状况进行座谈，并给当地学生展示有关我校发展状况和校园生活的，展览一些柳州的美丽风景图，扩大他们的视野，激发他们的学习热情。

        第三天下午：在教室内给学生们上课，让他们树立一种用心健康的生活意识，培养他们乐观的生活态度。

        第四天全天:示范队成员分为三组，分别到镇上的三个不同乡村进行家访。一方面，确立“一方有难，八方支援”一帮一扶助对象，深入了解农民的生活状况，为日后回校进行爱心支助活动建档案;另一方面回访去年资助过的学生，了解他们此刻的生活学习状况。

        第五天全天：深入到田地，进行劳动体验活动，增强大学生的吃苦耐劳的品质(视状况而定)。深入了解当地旱情，做出相应的防旱措施，尽我们最大的努力帮忙当地百姓。

        晚上，示范队小组队员在被采访的学生家中留宿，真正体验农村生活。(注意必须的安全，懂得自我保护)

        第六天上午：对当地进行实景拍摄，主要资料包括农民的衣食住行，农民的精神风貌等，从而让大学生更能了解农民的实际状况。

        第六天下午:与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题，给以必须的推荐。

        晚上，开展心得活动，谈谈自己的收获，完毕后开个小party，留个纪念。整理行李，好好休息。

        第七天：与领导进行告别仪式，结束行程。

        (三)后期总结阶段：

        活动时间：7月23日—下学期开学

        1.要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结，并撰写总结报告并上交。

        2.对调查报告进行分析，并上校相关部门。

        3.举办针对本次“三下乡”的展，做好三下乡的普及和宣传工作。

        4.社会实践专场报告会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。

        五.示范队成员的组成：

        学院领导及老师：魏凌青何月华

        学生队伍组成：王文康朱茂源李懿霖韦琼金黄燕军

        刘俊财杨政文钟秀梅莫滨华

        队员主要分工：

        1.韦琼金：负责联络“三下乡”活动接待单位;协调安全、宿食等事项。

        2.朱茂源、李懿霖：本次活动的策划人，负责与“三下乡”活动接团单位座谈。

        3.王文康：本次活动的总策划人，负责队员召集及每日行程安排。

        4.钟秀梅:每日活动资料的记录及整理。

        5.黄燕军:宣传标语、图版等资料的收集整理，负责后期宣传工作。

        6.刘俊财、杨政文:数码器材的准备，摄影、拍照全程记录及整理。

        7.莫滨华:负责学习用具及体育器材的购买，负责捐赠书籍的整理。

        8.杨政文:有关学院资料的准备。

        9.朱茂源、钟秀梅、黄燕军:后勤工作，负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。

        10.刘俊财：多媒体资料及设备的准备。

        调研组：

        第一组：组长：王文康

        组员：王文康韦琼金杨政文

        第二组：组长：朱茂源

        组员：钟秀梅朱茂源黄燕军

        第三组：组长：李懿霖

        组员：莫滨华刘俊财李懿霖

        六.工作要求：

        1.队员务必服从统一的组织管理，服从群众的决定，不得擅自行动。

        2.队员务必统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。

        3.队员务必注意维护学校与团队形象，不做与身份不相符的事情。

        4.意言行持续中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。

        5.队员做事要认真负责，要做就要做好，不找任何借口。

        6.队员要有良好的团队精神，互相帮忙，团结协作，密切配合。

        7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地居民，尊重当地的风俗习惯。

        8.今日事今日必毕，每一天晚上都要进行交流和讨论，对当天工作进行总结交流，安排好第二天工作。

        9.公众捐赠的钱款、物资务必保证到位，队员不得扣留或挪用。

        七.实践的可行性分析及完成实践的设想、方法

        1.与当地政府联系，尽量获得他们的支持。因为当地的环境与经济收入不容乐观，我们能够帮忙他们对外宣传，呼吁社会的帮忙与国家的重视，同时能够提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。

        2.介于我们学院没有专业的医学知识，所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作，请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作，实现真正的卫生下乡。这点的可行性很大因为：①这样能够提高他们的知名度，同时让他们优秀的学子有必须的锻炼，曾强两院的交流;②就地取“才”，一齐响应国家的号召，用心深入基层，了解民生;③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动，有力推动“三下乡”的步伐，实现了真正的为民服务。

        3.对于经费问题我们能够得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。可行性：①响应国家的惠民政策，促进家电下乡的宣传;②国家比较重视大学生“三下乡”活动，这能够提高社会保险公司的声誉，又能够向社会宣传保险的重要性，提高民众的保险意识。

        4.响应国家的一号文件，发扬“一方有难，八方支援”的精神，结合当地的干旱以及收割状况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。

        5.由当地政府与当地学校联系，让我们在学校里与他们交谈，带给一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷，激发学生学习科学文化的激情。可行性：我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流，其他队员则私下里与学生畅谈。

        6.深入当地调查，深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮忙。我们有些队员出自农村，比较了解农民的思想，与农民交流有必须的亲和力;我们也有一名队员来自德保县，对当地的环境比较熟，这便于我们活动的实施。

        7.收集超多有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料，整理后打印出来，以传单以及当面回答的形式向群众宣传。可行性:申请透过后我们会进行群众培训，丰富法律、卫生知识。大学是学习的年代，我们有潜力学好一些基本的法律、卫生知识。

        八.经费预算与经费来源

        经费预算：

        车费：1200元左右;

        伙食费：800元

        活动宣传费用：

        宣传单：50元左右

        海报：20元

        队旗：30元

        药费：30元

        队服：30元*14=420

        工作证：2元*14=28

        冲洗照片费用：50元

        活动后期宣传：100元左右

        流动资金：300元

        总计：3000元

        经费来源：学校的协助

        赞助商的合作自费一些

        九.安全应急措施

        1)设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现轻微水土不服，包括感冒、上吐下泄等状况时，使用备用药品解决;如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时，立刻到当地医院就诊，并由2名队员陪同前往并加以照料。重新安排日程后报告院负责人。与当地政府部门和公安机关随时持续联系，以保证安全。同时，注意保护自己。

        2)活动过程中，主要以预防、提高警惕为主。一旦出现财物丢失时，持续冷静，及时上报队长，必要时启用紧急状况备用资金。遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。

        3)随身携带通讯工具，如果走失则及时与队长及指导员联系，并走向标志物明显的地方等待救援。要持续冷静，不要随意走动，问路时至少问三名过路者后，有选取性的进行寻路，时刻持续电话联系。

        4)服从统一的工作安排，决不卷入村内纠纷和斗争之中，始终持续微笑与有礼貌。所有队员不能单独行动，务必确保行动统一。一旦有队员失踪或出现其他问题立刻向当地政府部门和公安机关求援，并及时向学院汇报。

        5)未经得负责人批准之前，队员决不能单独在村中行走，个性是女生。若要出行，务必三人以上(其中务必有男生)，随时与队伍持续联系。在对村子里一些完全陌生或明白其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。每一天在村里的活动结束后，务必回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。若实在要更换，务必得到队长及当地联系人的同意。

        6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

        7)根据具体状况灵活处理其他方面的问题。出发前我们会充分思考到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。

        十、实践预期成果

        1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾状况，并带给较好的应对灾情的方法，使灾民掌握相关的科学文化知识。

        2.向当地在学校捐赠相关物品或资金，传递我校师生对灾区人民的爱心，使当地的学生有个明确的奋斗目标，感染当代大学生珍惜学习的重要性。

        3.义务会诊，使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策，让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

        4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯，增强队员与不同民族的交流与认识。

        5.用心落实国家“三农”问题一号文件，宣传国家的惠农政策，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的精神。

        6.增强队员的动手实践潜力，沟通交流潜力及独立生存的潜力。

        7.增强当代大学生的职责感，使命感，从而树立更高的人生观、价值观，做一个真正对社会有用的人。

        8.扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力，打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

        9.为我校树立良好的精神形像，进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神，扩大我校的社会影响力，为我校更名为大学做出一份贡献。

        10.宣传我校近年来的良好发展状况，进一步增强当地人民对广西工学院的了解，激发当地学子对我校的向往。

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       　目录

       　一、活动概况

       　二、活动背景

       　三、活动意义

       　四、活动具体实施计划

       　五、活动可行性

       　六、活动经费预算

       　七、注意事项

       　八、应急预案

       　附一:活动纪律

       　附二:团队后勤管理 制度

       　附三:夏季常见病预防及其治疗

       　附四：三下乡调研问卷

       　附五：三下乡成员信息表

       　活动概况

       　活动时间：7月15日-7月22日

       　活动地点：

       　活动对象：

       　活动背景

       　为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，高举旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。引导青年学生在实践中深入社会，了解国情，树立对国家和人民强烈的责任感，不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力，不断提高思想政治素质，促进学生全面发展,举行暑期三下乡活动。

       　长沙医学院委员会展开了以“激扬青春志，共筑中国梦”为主题的一系列暑期社会实践服务活动。作为临床技能协会，积极响应国家关于“三下乡”活动的号召，积极响应校团委的号召，积极承担社会责任，组建了“铸梦者之队”志愿服务团队，走进农村，服务基层，开展社会实践活动。本着弘扬长沙医学院“千年长医济世惠民”的理念，送爱心下乡、文化下乡、卫生下乡。为祖国的发展和医疗事业贡献一份力量。

       　暑假，我们用纯真、微笑和关怀赢得了当地政府和居民的支持、信任和赞扬。我们团队再次进行暑期三下乡活动，总结去年的经验，制定更加周密的计划。相信本次活动一定能取得更加优秀的成果。

       　活动意义

       　大学生三下乡能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力，能使我们认识社会，关心社会以及帮助社会。通过实地考察，深入了解当地人民并给予不同程度地医疗服务，缓解农村人们看病难、看病贵的基本现状。以及走进留守儿童和孤寡老人的内心世界，用爱心去温暖他们，也让我们更加知道如何关爱、护航每一个病人的心理健康。提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情，提早锻炼自己，有利于培养实事求是的思想作风，增强使命感责任感，为以后我们人文行医奠定基础。通过支教组的教育活动，宣传一些急救知识，预防一些普遍性的疾病，防止人们对一些常见药物的滥用，增强当地居民健康意识。演示一些临床急救技术，帮助他们掌握生活中常见的一些急救措施，使人们在危急时刻能有所用，避免一些因时间延误而出现生命事故的发生。通过阳光体育活动，心理健康辅导，解决留守儿童的身心健康问题。通过文娱组的娱乐活动，丰富基层农村人们的精神生活。同时通过急救知识的宣传，临床技能的演示，文化活动的开展，为我们以后的医学事业提供一些宝贵的经验和打下坚实的基础。同时也让我们更自觉的 学习 好专业技能知识，增强合作意识。有意识的提高自身综合素质，更好的为国家发展做贡献。通过此次活动也可以起到宣传我们学校，让更多的人了解我们学校“千年长医济世惠民”的办学宗旨，为我校的未来发展做出一份贡献。

       　四、活动具体实施计划

       　前期：

       　1.联系实施地点并取得支持，制定活动具体计划，进行项目可行性分析和调查。

       　2.将人员进行分组：医疗组、支教组、调研组、文娱组、后勤组记录组，并确定指导老师，队长和各组长名单以及相应职责

        职务

        姓名

        工作职责

        指导老师

        唐玉蕾

        指导“三下乡”实践方案的策划工作，指导活动 调查报告 的撰写。在活动过程中指导队员的活动。

        队长

        曾繁佳

        统筹整个“三下乡”活动；对各位成员进行分工、协调各组、各成员之间的工作，跟进各小组的进展情况，并及时向指导老师汇报。

        调研组

        根据当地情况制作问卷调查，责每天活动的调研地点及相应的工作安排。活动结束后，进行定期的回访，也可通过定期的问卷调查进行后期的工作。

        医疗组

        对老年人进行一些基本指标的测定，对老年人进行健康指导，引导积极生活方式，对儿童进行一对一的心理咨询以及开展阳光体育活动，加强孩子身心健康。

        支教组

        负责教学内容，教学任务，教学人员的安排，制定课程表。保证教学活动的正常进行，负责教学活动资料的收集及整理做好教学活动的培训工作，积极收集教学活动的效果反馈。

        文娱组

        主要进行文化活动的开展，如：启动仪式，慰问演出，闭幕式晚会等的筹划，安排表演的人员和表演的节目。

        记录组

        记录组进行文字的记录和照片的拍摄，为通讯稿的发表及以后文章的书写提供充足的素材。

        后勤组

        后勤保障工作，如：管钱记账，租车，住宿，伙食等等;做好账务记录公布。

       　3.通过筛选来确定整个团队人数，然后进行一定的医疗培训和知识补充，在进行活动之前一定要通过考核来确定每个成员的技能操作，安全，纪律等方面。

       　4.制定活动物品清单，队员常用药和简单必备药品及发放药品的清单，对应采购的物品进行市场调查。

       　5.完成详细的 策划书 ，征得指导老师、学校团委等各方面意见并取得他们的支持。

       　6.对指导老师及各位团队成员买好保险，以保证指导老师和团队成员的安全。

       　7.宣传部在准备工作做完之后进行此次活动的前期宣传。

       　活动中期：

       　活动统一作息时间：

       　上午8：00--12:00午餐12:00--1:00

       　午休1:00--3:00下午3:00--6:00

       　晚餐6：00--7:00每日总结7:00--8:00

       　第一天：到达目的地。邀请当地领导和村委会委员，学校领导，举行启动仪式，开启我们的服务计划。团队做好调整，各个组长明确的安排好每个组的具体任务，强调安全与纪律，务必确保每位成员的安全。

       　第二天到第五天

       　医疗组：携带好血压计、听诊器在指定地点为居民做基础的检查，由专业老师针对居民的疾病和相关问题进行解答和建议。向群众分发前期准备好的药品。

       　支教组：根据年龄大小不同将学生分为高低中年级，由不同老师进行授课。课程安排为美术，音乐，舞蹈，科学，武术，安全知识等课程。制作心愿墙，鼓励孩子大胆表达自己的想法。举办趣味竞赛，发放奖品，调动孩子们的学习积极性。

       　调研组：携带自行策划好的问卷调查在村干部带领下，去居民住所进行拜访，展开问卷调查。询问家庭基本情况，聊天，进行人文关怀。

       　后勤组：每天安排人进行伙食安排，住宿管理。钱财管理员每天仔细记录支出情况，向队长汇报。

       　记录组：派一队员进入各个组别。进行拍照，摄影，文字记录。每天晚上进行汇总，将临床协会三下乡情况发至官方微博。

       　第六天到第七天

       　医疗组：举办健康讲座，心理组发放宣传单。针对中老年人普遍的脊椎脊柱问题，医疗组还将教学一套保健操，提高当地居民健康水平。

       　支教组：与孩子举办拔河，画画，唱歌，跳舞等竞赛活动，给赢的孩子颁发奖品，调动孩子的积极性，培养孩子参加活动兴趣。排练最后根据由前几天义诊情况，总结出当地居民普遍患有哪些疾病，应该怎样预防，写出报告。发布当地报刊和媒体宣传如何预防与治疗。文娱组老师排练孩子歌曲舞蹈准备在送别集体联欢晚会上演出。

       　调研组：负责调查问卷的总制作，携带问卷和常用药物到各个村各户人家分发，回来进行总结与归纳。回访留守儿童和空巢老人的家庭。给予一些补助给予我们力所能及的关怀和帮助。根据当地环境进行分析后对讨论出的当地可能存在的安全隐患进行急救知识的补充。以及归纳总结调研结果，整理资料，交给记录组发表。

       　记录组：收集各个组别记录的资料，将材料按照要求进行汇总和整理，发至官方微博。

       　后勤组：做好日常工作，提前开始准备回去各个物品，合理安排工作内容。

       　第八天：团队成员与当地村民一起参加联欢晚会，支教组给小朋友分发奖品。由老师和学生代表进行讲话，感谢政府的招待以及当地居民的热情和配合。各个小组组长组织队员收拾行李物品，检查物品是否落下。医疗组特别注意医疗器械和剩余药物是否安放妥当。最后由各个小组长一一检查各组的情况，统一汇报给队长，返校。

       　活动后期

       　1.整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和 视频 资料，清理好资金流向和药品。

       　2.完成活动实践报告、对活动做详细总结，进行经验会的开展，进行信息总结。

       　3.通过协会官网、微博、微信平台，学校微博、微信平台。与当地政府宣传部门进行紧密联系并与相应电视台记者进行联系，扩大我们宣传影响力。

       　3.向学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

       　活动可行性

       　(一)、强有力的安全保障

       　1.团队实行队长、组长责任制。纪律严明，分工明确。

       　2.组建纪律严密、团结的组织机构，制定切实可行的安全制度。

       　3.提前做了一些关于活动中可能出现的一些安全问题假设及预防措施。

       　(二)、人力资源

       　1.团队队员多层次

       　我们团队有多才多艺、热情活泼、勇于挑战的大一学生。有扎实基础、乐于助人、细心体贴的大二学生，还有知识渊博、学术严谨、三下乡活动经验丰富的指导老师。

       　2.组对成员能力多样化

       　我们的队员各有所长，有的具有较强的组织管理能力，能够有力协调各方面的关系;有的具有深厚的知识底蕴，为工作提供坚实的知识基础;有的擅长交际、信息沟通灵活，为工作组与地方各部门及人员进行有效交流提供保障;有的擅长摄影写作，能及时记录工作的进展及成果;有的擅长统计分析，极大的增强了工作的科学性;有的安全意识特强，有的后勤保障踏实，为工作的顺利进行保驾护航;各尽其能，团结协作，共同服务基层人民。

       　3.团队成员贴近农村

       　我们的队员大多来自农村，对农村的情况比较熟悉，与乡亲们有天然的感情联系，并且有本地人，便于语言交流。

       　4.带队老师经验丰富

       　指导老师唐玉蕾，临床学院优秀老师，临床技能协会指导老师。带的队伍多次成为当地媒体报道的焦点，不仅得到了校领导的认可，还得到了当地人的赞美。

       　指导老师刘燕，内科教研室主任，主治医师，2010年获得院级“优秀党员”称号，先后获得院级教学教案比赛三等奖、二等奖，具有丰富的临床经验。

       　(三)、沟通保障

       　暑假我们已经在当地进行了一次三下乡活动。并取得当地村民、学校及政府对我们活动的大力支持，反响极好，并且在官网上进行宣传赞扬。后期以临床技能协会为单位组织捐款，根据实情捐助一笔资金用来资助当地两名品学兼优，家庭困难的学生。本次应当地村民与政府的强烈要求，团队再去当地进行调研，义诊与支教等活动，为我们本次三下乡的活动顺利进行提供了可靠保障。

       　活动经费预算

       　支出费用

        项目

        单价（元）

        数量

        价格（元）

        来往车费

        3000

        2

        6000

        每个人保险费用

        13

        30

        390

        队服

        30

        30

        900

        生活费

        600

        7

        4200

        拉杆（宣传）

        200

        2

        400

        医疗宣传手册

        2.5

        1000

        2500

        问卷调查表

        0.1

        1000

        100

        医疗药品

        1000

        1

        1000

        合计

        15490 元

       　每人收取费用：330元总计：28×330=9240元

       　学校团委资助费用：1000元

       　合计收支：9240+1000=10240元

       　需要补助费用：15490—10240=5250元

       　注意事项

       　出发前，确认所有物品是否完整，并做好安全教育;

       　提醒晕车的同学提前准备晕车药或者预防晕车措施;

       　在与村领导、村民交流时应注意礼貌用语;

       　在村里要注意安全，要注意村里有养狗的村民，不得去挑逗狗，以免被狗咬伤;

       　注意个人卫生清洁，勤洗澡，换衣服，保持皮肤清洁，避免蚊虫叮咬;

       　避免在烈日下直晒头部，多喝凉茶和盐开水，多洗温水澡，以防中暑;

       　应急预案

       　当本队成员内部发生矛盾或与当地民众发生矛盾时，周围同学应及时进行调解，调解无效应立即报知队长，让队长出面调解;

       　发现有队员使用电器设备时不慎触电，周围同学应立即关闭电源，再用绝缘体挑开电源，然后将其转移到安全的地点，如若心脏骤停，应立即进行心肺复苏，再送医院处理;

       　当队内的任务队员有不同意见时应由集体讨论决定，以安全第一为原则;

       　发现有人中暑时应立即使其服用藿香正气水，并用湿毛巾敷于额部，注意降温，重症者送医院治疗;

       　如果在路途中有队员发生晕车反应，首先应协调与其他成员调换座位，使其坐于临窗通风的位置上，在太阳穴涂些风油精，可使症状减轻，如果带有乘晕灵，可立即口服1-2片，并准备一塑料袋，以防呕吐;

       　当有人感冒时，建议多喝白开水、姜糖水，如果较为严重，可吃些感冒冲剂，一般4-7天可好转，否则应及时就医;

       　发现有人水土不服时，可建议其使用止泻药，并多喝可乐，橙汁等酸性饮料，有助于抵制大肠杆菌的数量;

       　在村中被狗咬伤后应及时清洗伤口，并注射狂犬疫苗;

       　在野外被蛇咬伤，无法分清是毒蛇还是无毒蛇咬伤的情况下，应按有毒蛇咬伤处理，伤者不要慌张奔跑，迅速勒紧伤口上部10厘米处的血管，以防止毒液扩散，并尽快联系同学，向老师求助。

       　附一:活动纪律

       　(1)项目纪律

       　没有规矩不成方圆，所以在我们三下乡社会实践中也要有严格的纪律要求。因为有了这些纪律才能保证我们的安全，才能保证活动的顺利完成。

       　1、安全第一，尤其要绝对保证同学的安全。项目成员必须服从统一的管理，服从集体的决定，不得擅自行动。必须注意维护学校形象，不做与身份不相符的事情。

       　2、全心全意为乡亲服务，尊重乡亲，服务乡亲。不能随意接受乡亲吃饭邀请和馈赠。

       　3、每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评议，安排第二天工作，坚持每日管理。

       　4、我们要有团队协作精神，要有统一的标志，大家互帮互助，团结合作、亲密配合。

       　5、注意言行保持中立，不介入村内矛盾。

       　6、独立自主原则，项目流程不要受任何人的强制安排。

       　7、队员必须做些力所能及的体力活;艰苦奋斗，绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己，养成良好的生活习惯。

       　8、做事要善始善终，有始有终，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到底。

       　9、环保宣传、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前做翔实的调查并尽量保持从村民的角度考虑。

       　(2)团队安全制度

       　1、团队把安全问题放在第一位，一切有可能造成安全问题的行动都一票否决。

       　2、安全包括人身安全、财产安全及政治安全。

       　3、团队设立安全员负责安全问题。

       　4、安全员行使下列职权：

       　(1)制定安全制度，并要求每一位队员遵守。

       　(2)提醒每一位队员注意安全问题，有权指出和批评违反安全制度的队员。

       　(3)提醒队员注意保管自己的财物，尤其是贵重物品。

       　(4)给每位队员编号，并实施严格点到制度：上车前点到，上车后点到，下车后点到，候车时随时点到。

       　(5)实施严格请假制度：原则上开会、集合不允许请假、迟到，更不许缺席。若的确有事需要请假的，须在开会、集合前告知安全员和队长，允许后方可请假。非开会、集合时间，如在候车或火车上等情况离开十分钟以上的，须向安全员与队长请假。

       　(6)组织集合：下乡期间，安全员负责全队准时集合，以便顺利开展各项工作。

       　(7)保管全队的公共财物。

       　(8)负责其它安全事宜。

       　5、未经安全员和队长的公共同意，队员不得私自离开组织单独活动。队员独立活动须告知安全员与队长，活动结束后须待安全员处报到。

       　6、队员原则上不得单独活动，活动时须有两人以上。

       　7、夜间任何队员不得外出。有必要时须向安全员和队长报告，由队长和安全员商量组织集体外出。

       　8、队员不得随便到村民家里吃饭，不得随便接受村民送的东西。队员未经队长许可不得给村民送东西。

       　9、队员的通信工具(如手机等)须随时打开以便随时联系。

       　10、全队药品由后勤员统一管理，支教物品由支教组管理，宣传物品由心理组管理，其他公共财物由后勤组管理。

       　11、队员在活动中应注意安全，不在危险的地区(如江边，湖边)逗留。

       　附二:团队后勤 管理制度

       　1、团队设立后勤员管理后勤事宜。

       　2、后勤员的职责如下：

       　①后勤员制定后勤制度，并要求每位队员遵守。

       　②后勤员负责队员食宿安排，并监督队员每天打扫整理房间，有权指出批评卫生差的房间和队员。

       　③安排队员值日打扫房间卫生，并安排队员饭后整理饭桌、刷洗碗筷和托地等。

       　④负责全队的药品购买和保管管理。

       　⑤负责其他后勤事宜。

       　3、队员须养成良好的社会公德和卫生习惯，保持宿舍内外环境卫生整洁。每天须打扫房间卫生，整理床铺，折叠被子。

       　4、队员须自觉保持宿舍安静，不得大声喧哗。队员之间应和睦相处，不得以任何借口争吵、打架等。

       　5、队员在食宿方面有问题，须向后勤员反映，由后勤员和队长商量决定，而不得直接向村民提出。

       　6、队员每天须按时起床，按时休息，按时参加活动。

       　7、队员须注意房间里电器的合理使用，做到人离灯熄，断电源。

       　8、参加社会实践应穿适宜运动的服装和鞋。

       　附三:夏季常见病预防及其治疗

       　1蚊虫叮咬

       　症状：被叮出会出现小块红肿

       　预防及其治疗：搞好环境卫生，灭蚊防蚊。注意个人卫生清洁，勤洗澡，换衣服，保持皮肤清洁，避免和减少身体汗味吸引蚊虫。外出时不要让身体暴露太多，露出的皮肤最好涂抹防蚊露。睡觉时在床上挂蚊帐，也可以室内使用电蚊香驱蚊。一般性虫咬主要是止痒，可外涂虫咬水，氨水10%，复方炉甘石洗剂。亦可用止痒清凉油。对于情况严重者，可内服抗菌药物消炎，及时清洗消毒被叮的局部，及时换药!

       　2防蛇

       　如果与毒蛇不期而遇，保持镇定安静，不要突然移动，不要向其发起攻击，应远道绕行。若被蛇追逐时，呈“之”字形路线跑开，切勿直跑。如果遇到蛇，如果它不向你主动进攻，千万不要惊扰它，尤其不要振动地面;如果迫不得已要杀死毒蛇，可取一根长棒，要具有良好的弹性，快速劈向其后脑(打蛇头下七寸);在翻转圆木、石块或掘坑挖洞的劳作时应该使用木棒或其它工具，不可徒手进行。　在不能确定为何种蛇咬伤的情况下，不能以为无明显症状就判断是无毒蛇。在多数情况下伤口可能模糊不清，在无法分清是有毒蛇还是无毒蛇咬伤的情况下，应按有毒蛇咬伤处理。无毒蛇咬伤常见四排细小的牙痕，毒蛇咬伤通常见一个或两个或三个比较大而深的牙痕，有的毒蛇有两排毒牙。一旦被蛇咬伤，千万不要抱侥幸心理，一定要及时求医。伤者千万不要慌张奔跑，迅速勒紧伤口上部10厘米处的血管，以防止毒液扩散，并尽快联系同学，向老师求助。

       　3中暑

       　症状：头昏、眼花、恶心、呕吐、体温过高，严重时可出现晕厥或抽搐

       　预防及其治疗：避免在烈日下直晒头部，多喝凉茶和盐开水，多洗温水澡，忌吃油腻辛辣食物、服用藿香正气液，注意降温。重症者送医院治疗。

       　4晕车

       　症状：头昏、呕吐

       　预防及其治疗：如果在旅途中发生晕车反应，首先争取和其他旅客调换一下座位，坐在临窗通风的位置上，并将眼睛闭起来，保持平静和平稳的呼吸，因为车窗一闪而过的物体能加重病态感受。在太阳穴涂些风油精或清凉油，也能使症状减轻。有恶心时，可以将腰带束紧，减少腹腔内脏的振荡，也能使恶心减轻。或者吃点水果，喝点浓茶也都有帮助，如果带有乘晕宁，可以立即口服1~2片，也能够缓解症状，如果是体弱多病和以往经常晕车的人，则在乘车前30分钟，服用乘晕宁，可以预防晕车，效果很好。

       　5食物中毒(腹泻)

       　症状：以恶心、呕吐、腹痛、腹泻为主。

       　预防及其治疗：及时去医院作补液和抗感染治疗，痢疾性腹泻可服用痢特灵，不吃不洁和变质的食品，保证饮水和食物的安全卫生，保证餐饮器具卫生。

       　6皮肤病

       　症状：生痱子、毛囊化脓、瘙痒

       　预防及其治疗：出汗时及时擦去汗水、勤洗澡、避免长时间在阳光下暴晒，擦防晒霜，对皮炎用皮炎平、肤轻松手软膏

       　7普通感冒

       　症状：咳嗽、咽痛、鼻塞

       　预防及其治疗：避免长时间吹风扇、洗凉水澡，多喝白开水、姜糖水、吃些感冒冲剂、板蓝根冲剂。一般4-7天可转好，否则应及时就医。

       　8水土不服

       　症状：头昏、眼花、恶心、呕吐

       　预防及其治疗：多喝水补充电解质，避免乳制品几固体事物，使用止泄药：如泻立停，藿香正气液。多喝可乐﹑橙汁等酸性饮料，有助于抵制大肠杆菌的数量

       　自备药品：藿香正气液5盒、板蓝根冲剂一整袋、食盐一袋、肥皂一块、防蚊虫叮咬的花露水一瓶、创可贴20片。

       　附四：三下乡调研问卷

       　附五：三下乡成员信息表

       

       今天的讨论已经涵盖了“三下乡活动策划书”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。