五四青年节活动主题方案_社区五四青年节活动主题方案

五四青年节活动主题方案_社区五四青年节活动主题方案

       非常感谢大家对五四青年节活动主题方案问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

1.2022建团100周年五四活动策划方案五篇

2.五四青年节主题活动策划方案

3.五四青年活动策划方案5篇

4.青年节主题活动方案五篇

5.五四青年节活动策划方案

6.五四青年节活动主题策划方案三篇

2022建团100周年五四活动策划方案五篇

        开展“五四” 青年节 系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。下面我为大家带来2022建团100周年五四活动 策划方案 ，希望大家喜欢!

       

        2022建团100周年五四活动策划方案1

        为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质 教育 ，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动__周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：

        一、活动领导小组

        组 长：___

        副组长：__

        成 员：___

        二、活动要求

        本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动__周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集 文化 建设，营造良好的校园文化氛围。

        三、活动主题

        展现青春风采，为_华诞献礼

        四、参加对象

        全校各班

        五、活动过程

        一宣传发动阶段(4月上旬)

        为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂 标语 等形式营造氛围，重点介绍建国_周年、“五四”运动__周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

        二活动实施阶段

        ⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行 总结 表彰。(详见“校园之星”活动方案)

        ⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：

        ①3月下旬至4月上旬举行学生 乒乓球 比赛，初一、二级每班推荐4人参加;

        ②4月下旬至5月举行学生 羽毛球 比赛，，初一、二级每班推荐4人参加;

        ③为庆祝建国60周年、建团__周年，在3月至5月举行师生书画比赛;

        ④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

        ⑶在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：

        ①举行新团员宣誓仪式;

        ②初二级团员举行 篮球 赛，初一级团员举行拔河比赛;

        ③初三级举行团员座谈会等

        三总结表彰阶段

        为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。

        六、注意事项

        一各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。

        二各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。

        三在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。

        2022建团100周年五四活动策划方案2

        一、活动时间

        自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

        二、活动主题

        高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

        三、活动安排

        (一)团市委主办的活动

        1、举办全市青年创新创业先进 事迹 报告 会。

        2、举行18岁成人宣誓仪式。

        3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

        (二)各基层团委的活动

        各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。

        主要活动内容包括：

        1、开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;

        2、举办纪念“五四”运动_周年先进模范人物座谈会;

        3、以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;

        4、紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;

        5、广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

        (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

        各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

        四、有关要求

        1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

        2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

        3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

        2022建团100周年五四活动策划方案3

        一、指导思想

        为纪念建团__周年、五四运动__周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、 爱岗敬业 、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__街道共青团工作实际，定于_年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

        二、活动主题

        万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

        三、活动时间

        _年5月

        四、活动内容

        1、重温红色历史，列出奔跑清单

        街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

        2、回忆入团记忆，提高责任意识。

        通过在团区委官方微信平台分享入团 故事 ，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

        五、注意事项

        1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流 经验 、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

        2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

        3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

        4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

        2022建团100周年五四活动策划方案4

        五四青年节即将到来，今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀 策划书 如下：

        一、指导思想。

        今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的'光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的__学校。

        二、座谈会主题。

        爱岗敬业，提升素质，尽快成长

        三、座谈会时间。

        __年5月4日(周五)下午4：45

        四、地点及主持。

        音乐教室，座谈会由书记主持

        五、参会人员。

        学校全体老师

        六、活动目的。

        1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

        2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

        3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

        七、座谈会程序。

        1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

        2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

        3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

        4、教师 才艺展示 。

        5、食堂聚餐。

        八、相关事项。

        1、会场布置由团委负责。

        2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。

        3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

        4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

        5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

        2022建团100周年五四活动策划方案5

        为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

        一、活动主题

        弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

        二、活动时间

        __年4月下旬——__年5月

        三、活动内容

        1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

        2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目，设计班报，学校统一组织评比。

        3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

        4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

        四、活动要求

        要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

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五四青年节主题活动策划方案

       

        五四青年节策划活动方案篇1

        一、活动目的：

        为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量;为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出，为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师比赛活动。

        二、活动对象：

        28周岁以下的教师。

        三、活动内容和评分标准：

        1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

        2、“三师教育”主题演讲比赛;

        3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

        四、活动安排：

        第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。

        第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

        第三阶段：总结，表彰，活动。

        五、评委组负责人：

        组长：李汉银

        板书设计组负责人：

        三师演讲组负责人：

        学科特色组负责人：

        六、时间安排：

        1、4月18日讨论活动方案;

        2、4月19日组织学习方案;

        3、4月25日组织实施;

        4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

        七、评奖办法：

        本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

        1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

        2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

        五四青年节策划活动方案篇2

        一、活动主题：

        以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

        二、活动目的：

        本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。

        三、组织机构：

        主办方：共青团xx学院委员会。

        策划承办方：软件学院团总支。

        四、参赛对象：

        xx学院在校大学生。

        五、活动时间：

        20xx年x月x日——20xx年x月x日。

        六、活动流程：

        1、作品征集

        由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

        2、评选阶段

        由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

        3、展览阶段

        由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

        七、作品要求：

        1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

        2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

        3.规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、****。

        八、奖项设置：

        本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

        五四青年节策划活动方案篇3

        一、活动主题

        “青春心向党·建功新时代”

        二、活动时间

        20xx年xx月xx日

        三、活动内容

        (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

        1.创业就业导师队伍走基层活动。

        2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

        3.青年员工职业发展规划课程讲座。

        围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶；组织开展x届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心；由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

        (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

        1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

        2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

        各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、 脱贫攻坚 、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰；开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

        (三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

        1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

        由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

        (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

        1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

        2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

        招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚；对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

        四、活动要求

        (一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。

        全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

        (二)聚焦主责主业，做好结合文章。

        全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。

        (三)做好安全防护，强化工作保障。

        全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

        五四青年节策划活动方案篇4

        一、指导思想

        为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

        二、活动主题

        万枚团徽赠青年万名青年忆五四

        三、活动时间

        20xx年5月

        四、活动内容

        1、重温红色 党史 ，列出奔跑清单

        街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

        2、回忆入团记忆，提高责任意识。

        通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

        五、注意事项

        1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

        2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

        3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

        4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

        五四青年节策划活动方案篇5

        活动主题：

        青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

        活动目的：

        积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。

        活动主办方：

        xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队

        活动协办方：

        泉州xx、泉州xx学院

        活动时间：

        20xx年4月23日16:00—20:00

        活动地点：

        云谷社区三楼多功能厅

        活动主持人：

        xxx、xxx

        活动内容：

        1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

        2、健美操

        3、游戏：脑筋急转弯

        4、男声独唱《红日》

        5、独舞《印度姑娘》

        6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

        7、男声独唱《高手》

        8、小品《搞好英语》

        9、男声独唱《月曲》

        10、男女合唱《让我爱你》

        11、独舞《天堂家园》

        12、交际舞

        13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

        活动注意事项：

        1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

        2、参加人员请准时准点参与

        3、参与表演节目和工作人员请提前到达

        4、所有人员请遵守活动现场秩序

        5、请爱护现场公共设施

        五四青年节策划活动方案篇6

        为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的.健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

        活动方案拟定如下：

        一、活动主题

        向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

        二、活动时间

        20xx年4月下旬——20xx年5月

        三、活动内容

        1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

        2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

        3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

        4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。

        四、活动要求

        要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

        五四青年节策划活动方案篇7

        一、主题：岗位作贡献、青年展风采

        二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

        三、时间：4月20日(周五)

        四、地点：惠亭水库

        五、人员：公司青年员工，自愿报名

        六、组织单位：公司政工科(团委)

        七、活动内容：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

        八、活动流程：

        1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

        2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

        3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

        4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)

        5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)

        6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

        7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

        8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

        九、活动要求：

        1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

        联系人：

        2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

五四青年活动策划方案5篇

       　为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我为大家整理的2022年五四青年节主题活动策划方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五四青年节主题活动策划方案1

        一、指导思想：

       　新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战，作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年教师在课改中加强学习，提高教育教学水平，不断发展和超越自我。

        二、参赛对象：

       　30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

        三、活动内容：

       　1、粉笔字比赛

       　参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整规范，大小适中，结构匀称，整齐美观。

       　2、教案设计评比

       　参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程体现课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。

       　3、“我与新课程”演讲比赛

       　参赛选手以“我与新课程”为主题，阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感，主题要鲜明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新认识和新收获，时间控制在6分钟左右。

       　4、课堂教学能力评比

       　参赛选手根据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。

       　5、课件制作评比

        四、操作办法：

       　1、评分办法

       　总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程”演讲占100分，课堂教学能力占140分，课件制作占100分。

       　2、评分细则

       　3、评委组成

       　(1)粉笔字评比评委库

       　(2)教案设计评比评委库

       　(3)“我与新课程”演讲评比评委库

       　(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库

       　4、奖项设立：

       　按总分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元;二等奖5名，各奖200元;三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。

        五、时间安排：

       　xx

        六、活动结束：

       　撰写“活动促发展”练兵后记。

        七、备注：

       　1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，对照比赛条件，充分准备，积极参赛。比赛成绩将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

       　2.本次比赛一等奖获得者，在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛，同时可以优先参加高一级各类评比活动。

五四青年节主题活动策划方案2

        一、活动背景：

       　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

       　如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的`厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

        二、活动原则：

       　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

        三、活动目的：

       　1、纪念五四运动

       　2、加强全校对五四精神的全面了解;

       　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

       　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

        四、组织方式：

       　由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。

        五、参加对象：

       　汇湾中学5——9年级学生

       　六、活动时间：

       　5月4日举行

        七、活动地点：

       　学校操场或活动区饭堂

        八、活动准备 ：

       　1、前期工作：

       　a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

       　b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

       　c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委xx。分数统计：xx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

       　d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

       　e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

       　2、现场工作：

       　a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

       　b、政教处负责最后会场的善后工作。

       　3、后期工作：

       　a、请教师做好后续报道工作。

       　b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

        九、活动过程：

       　1、开场：

       　主持人上台致辞，并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

       　2、中段：

       　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

       　3、后段：

       　节目结束后继续进行选手的演讲。

       　4、结果：

       　由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

        十、评分细则：

       　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

       　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

       　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能够处理好各种情况。4分

       　3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的'精神风貌，上下场致意，答谢。1分

       　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

        十一、注意事项：

       　1、 参赛者必须提前到场。

       　2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

五四青年节主题活动策划方案3

       　为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容，方案如下：

        一、个性才艺

       　个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性，发挥专长。

       　1.参加人员：所有团员教师

       　2.活动容范围

       　团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。

       　3.活动形式：

       　自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。

       　4.活动时间：

       　申报截止时间：表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间

       　5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。

        二、教学比武

       　1. 课堂展示

       　参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

       　时间：前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

       　评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

       　2. 论文撰写

       　参加人员：所有团员青年教师

       　要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

       　时间：前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。

       　评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

        三、户外活动

       　五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

       　五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。

五四青年节主题活动策划方案4

        一、活动目的：

       　为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量;为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

        二、活动对象：

       　28周岁以下的教师。

        三、活动内容和评分标准：

       　1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

       　2、“三师教育”主题演讲比赛;

       　3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

        四、活动安排：

       　第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。

       　第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

       　第三阶段：总结，表彰，活动。

        五、评委组负责人：

       　组长：李汉银

       　板书设计组负责人：陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

       　三师演讲组负责人：刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红

       　学科特色组负责人：蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

        六、时间安排：

       　1、4月18日讨论活动方案;

       　2、4月19日组织学习方案;

       　3、4月25日组织实施;

       　4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

        七、评奖办法：

       　本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

       　1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

       　2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

五四青年节主题活动策划方案5

        一、活动背景：

       　丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

        二、活动主题：

       　诵千古诗词，扬中华美德。

        三、参赛对象：

       　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

        四、比赛要求及形式：

       　1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

       　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

       　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

       　4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

       　5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

        五、赛事安排：

       　第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

       　第18周星期一下午比赛;比赛地点：大会议室;

       　比赛规则：

       　1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

       　2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

       　3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

        六、奖项设置：

       　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

        七、评分标准：

       　1、语言表达(35分)：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

       　2、朗诵内容(15分)：所选内容健康、积极向上

       　3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

       　4、节目形式(10分)：形式新颖，富有艺术，耳目一新

       　5、参赛人数(5分)：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

       　6、时间把握(5分)：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

       　7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

青年节主题活动方案五篇

        我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，下面是我给大家整理的关于五四青年活动 策划方案 ，欢迎大家来阅读。

       

        五四青年活动策划方案1

        一、活动宗旨

        为纪念“五四运动”101周年，继承和发扬共青团光荣传统和伟大的.“五四”精神，增强广大团员青年肩负历史使命的责任感和时代感，充分发挥青年团员的先锋模范作用，激励和引导广大团员青年勤于学习，善于创造，甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同步伐，坚定信念永远跟党走。同时为深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设，动员和引导广大团员青年牢固树立社会主义荣辱观。特举行以下活动：

        1、推优入团。利用“五四” 青年节 为契机，在广大积极分子当中培养一批加入共青团组织。

        2、以“弘扬五四精神，立做闻名大学生”为主题的纪念“五四活动”征文比赛。题材不限、题材不拘。

        3、以“燃烧青春激情构筑和谐校园”为主题的演讲比赛。结合实际，讲述发生在校园内良好的精神风貌、道德品质。

        二、参赛对象：

        艺术系各个班级

        三、注意事项：

        演讲比赛要求：

        1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张；

        2、脱稿演讲、语言流畅；

        3、内容详实、生动，自己撰写；

        4、语言标准、富有感染力，用词准确；

        5、用时恰当、时间在3—5分钟之间。

        征文比赛要求：

        1、题目自拟，体裁不限。字数在1000字左右（诗歌、 散文 除外）

        2、稿末附作者真实姓名、所在班级。

        五四青年活动策划方案2

        一、指导思想

        为纪念建团__周年、五四运动97周年，进一步丰富青年团员的业余 文化 生活，激发他们热爱生活、热爱学习、 爱岗敬业 、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__小学团支部工作实际，定于20__年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

        二、活动主题

        薪火相传，永葆青春

        三、活动时间

        20__年4—5月

        四、活动内容

        (一)青春的接力(4月15日)

        组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。

        (二)青春的风采(4月29日)

        组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国 传统文化 ，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。

        (三)青春的承诺(4月29日)

        开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。

        (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

        走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在 教育 事业上做出的贡献表示感谢。

        五四青年活动策划方案3

        五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和 社会实践 活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

        今年是第__个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于20__年度我校是团员的重大集结地，为助推中国在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧！让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

        五四青年节主题活动策划——摄影比赛

        一、活动主题：

        传承五四薪火，展现青春风采

        二、活动背景：

        摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

        三、活动目的及意义：

        在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

        四、活动流程：

        1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

        2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

        3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

        4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

        五、活动安排：

        1、征稿要求：

        （1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

        （2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

        （3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

        （4）每人参赛作品在五张以内。

        2、评选规则：

        （1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

        （2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

        （3）技术运用得当，视觉效果好。

        （4）注重内容与形式多样性。

        （5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

        （6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

        六、奖项和奖品设置：

        各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

        七、活动主要负责人：

        活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

        活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

        八、活动预算：

        获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

        九：活动宣传

        摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的'，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值

        十、预期困难

        1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

        2、参赛的作品不符合活动主题的规定

        3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

        十一：解决方案

        积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

        五四青年活动策划方案4

        一、评选 方法 和名额

        本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式，根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视，认真开展评选推荐工作，并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二)，于20__年4月15日之前上报集团公司团委，同时上报 事迹 材料(先进事迹材料以近一年的情况为主，字数在1500字以内)，逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选，提出建议名单，报集团公司党支部最终确定人选，拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。

        有关要求

        1、各基层团组织在开展评优推荐工作时，要精心组织，严格坚持评选条件，充分发扬民主，多方面听取团员青年、群众的意见，认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关，要注重事迹材料的质量。

        2、要通过评选活动，大力弘扬正气，树立典型，用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

        二、共青团历史知识学习活动

        (一)活动目的：

        进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史，坚定跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用。

        (二)活动时间：4月1日—4月30日

        (三)参加人员：35周岁以下的团员青年

        (四)活动流程：

        1、3月30日之前，集团团委拟草共青团历史知识学习内容，下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。

        2、4月20日-28日，各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者，集团团委将予以表彰奖励。

        (五)奖励办法：

        第一名： 200元

        第二名： 100元

        第三名： 50元

        三、“今天，我在__成长”青春感言征集活动

        (一)活动目的：

        激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感，促进员工交流、企业和谐。

        (二)活动时间：4月1日—4月20日

        (三)活动要求：

        1、感言一句话为好，字数30字内，内容贴近生活，展现青春魅力主题。

        2、全司团员青工共同参与，每人最少一条，严禁抄袭。

        3、感言以电子文本版形式，写上感言作者，于4月20日之前传报到集团公司团委。

        (四)评奖办法：

        届时，邀请公司领导和相关部门负责人担当评委，对征集”的青春感言“作品进行评选。

        (五)奖励办法：

        一等奖1名，100元/人

        二等奖2名，50元/人

        三等奖3名，20元/人

        四、“传承五四薪火，展现青春风采”摄影大赛活动

        (一)活动目的：

        旨在发现企业之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代

        团员青年的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美，弘扬“五四精神”。

        (二)活动安排：

        1、征稿要求：

        (1)参赛的数码摄影作品必须是原创，不准盗用他人作品。

        (2)作品内容要突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我司团员青年积极向上，大胆创新，知行合一的鲜活一面。

        (3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等，每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。

        (4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。

        2、评选规则：

        (1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

        (2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

        (3)技术运用得当，视觉效果好。

        (4)注重内容与形式多样性。

        (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

        (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

        3、活动流程：

        (1)3月30日之前，下发活动通知

        (2)4月10日—20日，征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

        (3)4月21日—25日，进行参赛作品评选。

        (4)4月26日——30日，公布参赛作品评选结果，向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金，并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

        4、奖励办法：

        一等奖1个，200元/个

        二等奖2个，100元/个

        三等奖3个， 50元/个

        __集团公司委员会

        二○__年四月二十五日

        五四青年活动策划方案5

        为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：

        一、活动主题：

        传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。

        二、活动时间：

        20__年4月——5月

        三、活动安排

        1、举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。

        ①征文时间：20__年4月13日至4月30日

        ②征文要求：

        1、思想健康，切合主题

        2、诗歌、散文

        3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

        4、字迹工整，书面整洁。

        ③、奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名

        2、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛

        ①参赛要求：

        1、主题鲜明、内容健康、丰富

        2、设计新颖、整体布局合理

        3、字迹清晰、书写工整

        ②参赛地点：各班教室墙报

        ③评比时间：__年4月30日

        ④奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。

        3、各团支部要开展一次纪念五四运动主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。

        4、发展一批优秀青年加入共青团组织。

        四、活动要求

        1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动__周年为契机，引导团员青年传承五四精神，全面了解新中国成立70年来发展所取得的辉煌成就，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

        2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。

        3、形成气氛，认真 总结 。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交 活动总结 。

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五四青年节活动策划方案

        青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。以下是我整理的 青年节 主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        青年节主题活动方案1

        一、指导思想

        为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园 文化 气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

        二、活动主题

        激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

        三、活动时间

        4月中旬——五月

        四、活动内容

        1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

        2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演

        3、“关爱春天”绿色志愿活动

        五、系列活动流程

        1、4月x日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

        2、4月x日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

        3、4月x日至4月x日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

        4、4月x日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

        5、4月x日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

        6、4月x日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

        7、5月x日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演活动，届时将邀请__镇及团市委相关领导前来观礼。

        8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

        青年节主题活动方案2

        一、活动主题：

        旨在弘扬民族精神，结合生命 教育 ，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义“荣誉观”教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

        弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。

        二、日程安排：

        1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感。

        2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动。

        3)4月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和 爱岗敬业 意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型，积极投身于松江的教育事业。

        4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年，扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式，表彰中学08学年度“先进团员”。

        三、活动安排：

        1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

        2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。

        3、组织青年教师进行 篮球 比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

        4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

        青年节主题活动方案3

        为了纪念五四运动__周年，进一步继承和弘扬五四精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参与的良好氛围。决定在__广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。

        一、活动时间：20__年4月25日(周六)早上8：30―16：00;

        二、活动地点：__市__广场雷锋角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服务驿站;

        三、主办单位：__市共青团

        承办单位：__市志愿者协会、__街道团工委、__社区、__城市广场、__滴水公益、__阳光公益、__论坛志愿联盟。

        协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益。

        四、参加人员：全体市民

        五、活动内容：

        (1)青春治水我先行

        活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

        1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通过。

        2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

        3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注__环保治水拍客二维码。

        4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

        5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通过。

        6、小鱼治水清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。

        责任部门和联系人：志愿者指导中心____、市环保局__、__城市广场__、滴水公益__、学生村官俱乐部__科职院志愿者;

        (2)青春热血我奉献

        以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到__广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注__青年微信平台，并发送一张活动和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得**票一张。

        责任部门和联系人：志愿者指导中心__、市献血办、__、各级团组织负责人。

        (3)青春骑行我引领

        以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题，以骑行为载体，组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在__广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过__环保治水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点__养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

        责任部门和联系人：志愿者指导中心____、市环保局团委__、市交投集团团委__、__论坛__、__阳光公益__、骑行队__。

        (4)轮上青春我追逐

        以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年__x。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

        责任部门和联系人：志愿者指导中心____、__城市广场__、__滴水公益__、各级团组织。

        (5)志愿青春我行动

        以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显五四氛围，展现五四精神。

        责任部门和联系人：志愿者指导中心____、机关团工委__。

        (6)小鱼治水――清源洁水行动

        由__宝龙城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在__江畔举行主题为小鱼治水―清源洁水现场放养活动，培养公众水资源保护意识，小鱼治水的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的大鱼治水。活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

        责任部门和联系人：__城市广场__、大学生村官俱乐部__。

        (7)微笑青春我绽放

        5月4日，在__微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出五四氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

        责任部门：志愿者指导中心____、__街道团工委__、卫生局团委__、__公益__。

        (8)乡镇(街道)流动雷锋角志愿服务活动

        要求各乡镇(街道)团组织在五四前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次志愿青春。我奉献为主题的流动雷锋角专场志愿服务活动。

        青年节主题活动方案4

        一、活动主题

        展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与党同心、与青春同行。

        二、活动目的

        青春无问西东，奋斗自成芳华。以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。

        三、组织机构

        四、参加对象

        全体居民

        五、活动时间

        六、活动内容

        (一)我的初心 故事 。以“永远跟党走青春促跨越”为题，征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的 事迹 ，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。

        (二)我的红色 日记 。用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、 散文 等文学作品。

        (三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。

        (四)我的影片 观后感 。以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

        (五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的 总结 ，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。

        (六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。

        七、活动流程

        (一)作品征集

        3月16日—4月15日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到azdzb__@sina.com;

        (二)评选阶段

        4月16日—4月26日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;

        (三)展览阶段

        4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇__x平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

        八、奖项设置

        本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名、创意奖1名，并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

        九、作品要求

        (一)内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特;

        (二)形式：所有作品均以电子版形式发送至邮箱

        (三)规格：所有作品需标明作品寓意、作者姓名和****等。

        青年节主题活动方案5

        一、活动主题

        “青春心向党·建功新时代”

        二、活动时间

        三、活动内容

        (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

        1.创业就业导师队伍走基层活动。

        2.“千校万岗·就业有位来”2020届 毕业 生线上招聘会。

        3.青年员工职业发展规划课程讲座。

        围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职 渠道 、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

        (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

        1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

        2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

        各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，组织团员青年学习青少年和共青团工作的重要论述精神，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对2019年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

        (三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

        1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

        由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

        (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

        1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

        2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

        招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

        四、活动要求

        (一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。

        全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

        (二)聚焦主责主业，做好结合 文章 。

        全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，把学习贯彻落实作为活动开展的首要内容，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。

        (三)做好安全防护，强化工作保障。

        全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

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五四青年节活动主题策划方案三篇

       　为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家收集的五四青年节2022年活动策划方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年节活动策划方案1

        一、活动主题

       　爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?

        二、活动时间：

       　20XX年5月4日

        三、参赛对象

       　镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位，各村选派1—2名选手。

        四、比赛内容及要求

       　1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。

       　2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。

       　3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

       　4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处，4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

        五、活动步骤

       　1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

       　2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

       　3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

五四青年节活动策划方案2

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       　我们在学习

        指导思想：

       　继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的.通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

        活动目 的：

       　关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

        活动内容：

       　1、找寻会剪纸的老艺人。

       　2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

       　3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

       　4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

        活动时间：

       　五一期间

        人员职责：

       　团委副书记——负责整个活动的实施。

       　所有团委成员进行学习。

        所需资料：

       　纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

       　相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩！

五四青年节活动策划方案3

        一、活动宗旨：

       　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

        二、活动主题：

       　20xx年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

        三、活动安排：

       　1、时间和地点：20xx年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

       　2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

       　3、报名时间：截止20xx年4月28日

       　4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

       　5、主持：男女司仪各一名（待定）。

       　6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

       　7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

       　8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。

        四、奖项设置（奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品）：

       　1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：

       　第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。

       　第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。

       　第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。

       　2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2—3名（奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金）：

       　一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

       　二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。

       　三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。

       　优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

       　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人（共150元），每人奖励高级笔记本一本。

       　3、游戏节目奖9名（奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张）

       　颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

        五、具体工作人员安排：

       　1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

       　2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同ktv一起）。

       　3、中餐部：现场装饰与布置。

       　4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪**2名，负责活动现场礼仪服务。

       　5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动策划方案4

       　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

        一、参加对象：

       　全校在校学生

        二、比赛时间：

       　5月12日晚7：00

        三、比赛地点：

       　校会议室

        四、演讲主题：

       　学校让我感动、立志成材回报学校

        五、参赛要求：

       　1、每班至少推荐2人，多者不限。

       　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

       　3、脱稿演讲。

       　4、普通话标准。

       　5、时间不超过10分钟。

        六、比赛安排

       　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委。

       　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

        七、评分标准：

       　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

       　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

       　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

       　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

        八、评分办法及设奖

       　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

       　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

五四青年节活动策划方案5

        一、 活动主题

       　弘扬五四精神 建设美丽东城

        二、活动时间

       　20xx年4月下旬

        三、活动内容

       　（一）开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白，以实际行动投身创建美丽东城的实践中来，向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

       　（二）积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

       　（三）举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解，增进友谊。

        四、 活动要求

       　1、各村（居）委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名，45周岁以下的男女青年均可报名，两项比赛各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2——3名。

       　2、各村(居)委、各单位要引起高度重视，早布署、早安排，切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

       　3、要精心组织，认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作，广泛动员广大青年参加此项活动，4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四青年节特色活动方案

        #青年节# 导语青春是岁月的一个短片，阳光般灿烂，花儿般鲜艳，高山般伟岸，流水般甘甜。岁月能带走青春的年华，却带不走青春的心态。五四青年节，愿你快乐青春！以下是 考 网为您分享了五四青年节活动主题策划方案三篇，供各位参考。

        篇一五四青年节活动主题策划方案

       为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，xx社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

       　一、活动主题：

       　承五四精神，扬青春风采

       　二、指导思想：

       　进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

       　三、宣传教育内容

       　1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

       　2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

       　3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

       　四、活动内容

       　(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史**、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

       　(二)青春的开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。

       　(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

       　(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

       　五、活动要求

       　1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

       　2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的热潮。

        篇二五四青年节活动主题策划方案

       一、指导思想：

       　结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

       　二、活动主题：

       　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

       　三、时间及安排：

       　①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

       　②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。

       　③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

       　④“五?四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

       　此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

       　四、具体要求：

       　①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

       　②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

       　③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

       　④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

       　⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

       　⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

       　五、评比方法：

       　主题鲜明积极向上。(4分)

       　表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

       　普通话标准，语言及用词规范。(1分)

       　表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

        篇三五四青年节活动主题策划方案

       一、活动精神：

       　旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。

       　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。

       　二、日程安排：

       　1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动，在高一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感。

       　2)以中国共产主义青年团建团xx周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动。

       　3)4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。

       　4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学09学年度"先进团员"。

       　三、活动安排：

       　1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"xxx周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

       　2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。

       　3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

       　4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

2022年五四青年节主题班会教案5篇

       　为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的五四青年节特色活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五四青年节特色活动方案1

       　为了庆祝“五·四”青年节，丰富社区内广大团员青年的节日文化生活，增强团员青年的凝聚力和向心力，共同营造和谐共融的社会氛围，引导青年爱国爱家，在小榄镇团委的指导下，永宁社区团委联合四个社区团委举办20xx年五四青年节“奔跑吧，青春!”公益嘉年华活动，具体方案如下：

一、活动主题

       　奔跑吧，青春!

二、活动时间

三、活动地点

四、主办单位

       　共青团社区委员会

       　联办单位

       　共青团社区委员会

       　共青团社区委员会

       　共青团社区委员会

       　共青团社区委员会

五、活动安排

       　(一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)

       　(二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)

六、青年嘉年华活动内容

       　(一)青乐公益

       　开展由公益项目组成的公益体验区，让青年由心感受公益的力量，传递公益理念。主要内容有：

       　1、剪出你风采——公益剪纸体验;

       　2、烙画九州——烙画公益艺术培训

       　3、永中公益银行

       　4、狮乐万家——永宁龙狮武术团

       　5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心

       　(二)青乐趣多

       　开设摊位游戏体验区，设有15个益智趣味好玩的游戏项目，让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。

       　(三)青潮流show

       　组织搭建整点show舞台，为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会，突出所在领域的新玩法、新潮流，与观众进行互动。

       　表演内容：

       　1、快闪

       　2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

       　3、舞蹈表演;

       　4、魔术表演;

       　5、流行曲演唱;

       　6、乐队表演;

       　7、武术表演。

       　(四)青·新生活

       　工作坊在文化活动中心、双美府分时段举行，参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场，有名额限制。

       　1、品味咖啡——咖啡生活沙龙

       　咖啡品的是一种态度，这句说的很对，懂得欣赏咖啡的人，才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人，才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境，无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。

       　活动地点：咖啡店

       　活动时间：10:00—11:30

       　体验时间：1.5小时

       　费用：免费

       　名额：20人

       　2、花枝招展—花艺体验

       　通过专业指导，把花材有技术性排列，组合让花变得更加的赏心悦目，表现一种思想，体现自然与人的完美结合，形成花的独特语言，让欣赏者解读与感悟。

       　活动地点：

       　活动时间：9:30—11:00

       　体验时间：1.5小时

       　费用：免费

       　名额：20人

       　温馨提示：

       　1、参加者须自备剪刀一把。

       　2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩。

       　3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

       　4、动感节拍——nc街舞。(霹雳舞)

       　BBOY就是当今众人所指的地板街舞，称作Breaking，也称作霹雳舞，是街舞的最起始舞种。音乐的响起，配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”，让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧!

       　活动地点：

       　活动时间：10：00-10：45(6-18岁)

       　11：00-11：45(18岁以上)

       　体验时间：45分钟

       　费用：免费

       　名额：每班20人

       　温馨提示：成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

       　5、衍纸体验课

       　叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!

       　活动地点：文化活动中心四楼妇女之家

       　活动时间：10：30-12：00

       　体验时间：1.5小时

       　费用：免费

       　名额：20人

       　温馨提示：

       　(1)参加者须自备剪刀一把;

       　(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)

       　(3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验

       　“睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具，让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。

       　活动地点：文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室

       　活动时间：10:00-10:45

       　体验时间：45分钟

       　费用：免费

       　名额：10人(亲子课程，以4-6岁小朋友为佳)

       　温馨提示：亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)

       　6、泥土芬芳——粘土制作体验

       　用你指尖的温度软化每一块陶泥，用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活，疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑，来用双手挖掘内心的怡静，陶艺带你领略泥土的芬芳。

       　活动地点：文化活动中心四楼妇女之家

       　活动时间：9:00—10:00

       　体验时间：1小时

       　费用：免费

       　名额：20人

       　温馨提示：

       　(1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意，作品完成后将作为礼物送给参与者。

       　(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

       　7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作

       　你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物，同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法，亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。

       　活动地点：文化活动中心四楼儿童活动区

       　活动时间：

       　9：30-10：00

       　10：15-10：45

       　11：00-11：45

       　体验时间：30分钟

       　费用：免费(超出2块饼干，需自付10元/块)

       　名额：共30人(每场10人)

       　温馨提示：亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

       　8、芭伦形体训练

       　体态美，展示给人们的是自信、优雅、气质、能力，它不仅仅反映在对别人的视觉效果中，同时它也是一种外在辅助工具，能立刻唤起你内在沉积的优良素质，通过你的穿着、微笑、目光接触、握手，站姿、坐姿，一举一动，让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!

       　活动地点：文化活动中心五楼舞蹈室

       　活动时间：9：00-9：45

       　体验时间：45分钟

       　费用：免费

       　名额：30人

       　温馨提示：成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

五四青年节特色活动方案2

一、指导思想

       　今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

       　爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

三、座谈会时间

       　xx年5月4日（周五）下午4：45

四、地点及主持

       　音乐教室，座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

       　学校全体老师

六、活动目的

       　1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

       　2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

       　3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

       　1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

       　2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

       　3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

       　4、教师才艺展示。

       　5、食堂聚餐。

八、相关事项

       　1、会场布置由团委负责。

       　2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

       　3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

       　4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

       　5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节特色活动方案3

一、指导思想：

       　以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

二、主题：青春 和谐

三、时间：

四、活动组织领导：

       　组长：

       　副组长：

       　成员：

五、活动计划：

       　(一)、五四文艺联欢会

       　1、报名时间：各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

       　2、演出时间：20xx年5月4日下午2点。

       　3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

       　4、演出顺序：以节目单为序。

       　5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

       　6、评分细则：见评分表

       　7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

       　8、奖项设置：

       　单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

       　9、工作人员安排：

       　评委：

       　统分：

       　会场布置：

       　维持秩序：

       　音响：

       　主持人：

       　跑 分：胡睿生

       　10、此活动由桂尚平老师负总责。

       　(二)学生书画作品展

       　1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

       　2、负责人：许

       　4、交稿时间：xx年4月28日(周二)前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

       　5、刊头设计：

       　6、张贴：

       　7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

       　8、评委：

       　9、此活动由许静静老师负总责。

       　(三)五四专刊

       　1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主

       　2、稿件征集：

       　3、誊写：

       　4、张贴：

       　5、次活动由张启舜老师负总责。

       　(四)篮球比赛

       　1、参赛范围：八、九年级以班为单位

       　2、比赛时间：

       　3、比赛组织：陈浩

       　4、裁判员：陈浩 付昊 汪林

       　5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖

       　6、具体事宜见比赛规程。

       　7、此活动由陈浩老师负总责。

       　(五)、团员赴敬老院慰问活动

       　1、活动地点：古碑镇敬老院

       　2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

       　3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

       　4、活动时间：xx年5月3日下午2点

       　5、此活动由喻正林老师负总责。

       　(六)、新团员入团宣誓活动

       　1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

       　2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

       　3、此活动由喻正林老师负总责。

六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。

五四青年节特色活动方案4

       　1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。xx年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的`征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

       　坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

       　弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

       　5月4日——5月30日

四、活动计划

       　(一)校会——启动仪式：

       　1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

       　2、主要内容：

       　(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

       　(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

       　(3) 宣读活动方案

       　(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

       　(5) 宣读活动倡议书。

       　(6)领导讲话。

       　3、时间安排： 5月4日

       　(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

       　1、时间：五月

       　2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

       　(三)黑板报、手抄报比赛

       　1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

       　2、时间：

       　⑴黑板报检查时间：5月11日

       　⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

       　3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;

       　⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

       　(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

       　1、征文：

       　(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

       　(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

       　2、演讲比赛：

       　每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四青年节特色活动方案5

一、指导思想：

       　结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

       　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

       　①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。

       　②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。版权所有

       　③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

       　④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。

       　此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

       　①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

       　②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

       　③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

       　④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

       　⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

       　⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

       　主题鲜明积极向上。（4分）

       　表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

       　普通话标准，语言及用词规范。（1分）

       　表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

       　奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

        五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。下面我给大家整理2022年五四 青年节 主题班会教案，希望大家喜欢！

       

        2022年五四青年节主题班会教案1

        一、指导思想

        为纪念建团__周年、五四运动__周年，进一步丰富青年团员的业余 文化 生活，激发他们热爱生活、热爱学习、 爱岗敬业 、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__小学团支部工作实际，定于20__年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

        二、活动主题

        薪火相传，永葆青春

        三、活动时间

        20__年4—5月

        四、活动内容

        (一)青春的接力(4月15日)

        组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。

        (二)青春的风采(4月29日)

        组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国 传统文化 ，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。

        (三)青春的承诺(4月29日)

        开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。

        (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

        走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在 教育 事业上做出的贡献表示感谢。

        2022年五四青年节主题班会教案 2

        一、活动主题：

        关爱自我，拾获精彩

        二、活动时间：

        20__年5月4日-20__年5月31日

        三、活动内容：

        1. 关爱自我，拾获精彩 心理健康教育讲座

        2.班级心理辅导活动、主题班会及主题 手抄报

        3.心理**放映

        4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

        四、活动安排

        1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

        2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办 关爱自我，拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展 心理 健康知识 讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

        3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我，拾获精彩 为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

        4、心理**放映及讲评

        5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理**《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理**是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

        5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

        6、现场心理咨询、心理测试

        利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

        为发扬 五四 光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

        2022年五四青年节主题班会教案 3

        一、指导思想

        以纪念建团__周年、“五四”运动__周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

        二、主题：

        我的青春·我的团

        三、时间：

        四月、五月

        四、组织机构：

        顾问：____

        组长：____

        成员：___

        _____

        _____

        _____

        五、活动内容：

        (一)推优入团(全校)

        时 间：四月下旬到五月上旬

        内 容：发展一批新团员，入团宣誓

        要求：入团积极分子向学校团委递交入团 申请书 ,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

        承办单位：校团委

        负责人: ___

        (二)表彰优秀先进(全校)

        时 间：四月下旬

        内 容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

        要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

        承办单位：校团委

        负责人: ____

        (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

        时 间：高一年级五月三日晚19：00—22：30

        高二年级五月四日晚19：00—22：30

        地 点：学校运动场

        内 容：经典 爱国 感恩 励志 成才

        承办单位：教研处 校团委 语文教研组

        负责人: ___

        (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

        时 间：高一高三年级五月三日晚

        高二年级五月四日晚

        内 容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

        承办单位：行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

        负责人: ___

        (五)现场书画比赛(全校)

        时 间：五月四日下午课外活动

        地 点：教学楼一楼

        内 容：弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

        承办单位：书画社

        负责人: ___

        (六)主题团会课(高一高二)

        时 间：5月7日(星期一)班会课

        内 容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

        负责人: ___

        (七)共青团精彩展

        时 间：四月下旬到五月上旬

        内 容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

        我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

        地 点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗

        承办单位：学生会 摄影团

        负责人: ____

        (八)经典视频展播(高一高二)

        时 间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

        内 容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

        承办单位：学生会

        负责人: ___

        (九)青年教工活动

        时 间：五月四日

        内 容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

        负责人: ___

        六、活动要求

        1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

        2、认真 总结 ，注重实效。各班级要采取有力 措施 ，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好 经验 、好做法及时上报。

        3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

        2022年五四青年节主题班会教案4

        一、活动主题：

        传承五四薪火，展现青春风采

        二、活动背景：

        摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

        三、活动目的及意义：

        在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和 社会实践 活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

        四、活动流程：

        1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

        2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

        3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

        4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

        五、活动安排：

        1、征稿要求：

        (1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

        (2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

        (3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

        (4)每人参赛作品在五张以内。

        2、评选规则：

        (1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

        (2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

        (3)技术运用得当，视觉效果好。

        (4)注重内容与形式多样性。

        (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

        (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

        六、奖项和奖品设置：

        各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

        七、活动主要负责人：

        活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

        活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

        八、活动预算：

        获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

        九：活动宣传

        摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值?

        十、预期困难

        1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

        2、参赛的作品不符合活动主题的规定

        3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

        十一：解决方案

        积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

        2022年五四青年节主题班会教案5

        一、 晚会背景：

        为隆重纪念伟大的“五四”运动93周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同事大力将强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

        二、 晚会目的：

        五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会，既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动，继承光荣传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。

        三、 主办单位：

        艺术系学生会全体成员

        四、 晚会安排：

        晚会地点和时间

        地点：待定

        时间：20__年(待定)月

        五、 策划的任务

        (1)筹备阶段;

        (2)编创阶段、设计阶段;

        (3)排练阶段;

        (4)演出阶段。

        (一)其要点如下：

        1、明确晚会的主题：(暂定)

        2、把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

        3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想

        4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

        5、安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

        (二)策划对节目的编排和设计要求：

        1、开场节目，先声夺人;

        2、歌舞节目，丰富多彩;

        3、相声、小品穿插安排;

        4、高潮节目应火爆动情;

        5、结尾节目、见好就收。

        六、 晚会的准备

        (一)抓好节目创作

        (二)加强排练指导

        (三)选择演出场地

        七、 文艺晚会的演出

        (一)排好节目顺序

        (二)选好节目主持人

        (三)抓好舞台保障

        八、 晚会筹备组

        (1)晚会负责人：主席团，文艺部

        演员化妆

        由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

        DV拍摄

        分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。

        晚会现场摄影

        负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

        协调工作

        负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

        九、 晚会后期工作

        (1)费用处理

        (2)书面总结

        (3)VCD制作

        ?(4)网络宣传

        答案补充

        活动的主体要欢快一点，活泼的，要能表现体现年轻人活力，理想，向往的。具体要有什么 节目可以自发的组织

        预算

        待定

        (2)晚会总策划 ：文艺部

        (3)节目策划组：待定

        (4)宣 传 组：待定

        (5)后 勤 组：待定

        (6)外联策划组：待定

        具体组织安排：

        1、拉赞助

        由外联部组织具 体操 作。最迟要在3月中旬完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

        2、文字宣传

        由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板和海报的制作及内容。

        3、广播宣传

        分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后，马上通知负责人商讨广播内容。

        4、选择主持人

        先由本学院同学自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

        5、 安全

        分配部门负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

        6、 会场布置

        由文艺部主要负责

        7、 节目编排

        由各部们分配人员负责节目编排，并要保证节目的高质量。彩排时，节目带上与节目相关的磁带或CD。

        8、 通知领导

        由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

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       好了，关于“五四青年节活动主题方案”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“五四青年节活动主题方案”，并从我的解答中获得一些启示。