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大二毛概社会实践报告_大二毛概社会实践报告3000字

zmhk 2024-06-01 人已围观

简介大二毛概社会实践报告_大二毛概社会实践报告3000字       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于大二毛概社会实践报告的问题。现在,让我们开始探讨一下大二毛概社会实践报告的话题。1.毛概实践课心得2.大二学生社会实践报告3.大

大二毛概社会实践报告_大二毛概社会实践报告3000字

       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于大二毛概社会实践报告的问题。现在,让我们开始探讨一下大二毛概社会实践报告的话题。

1.毛概实践课心得

2.大二学生社会实践报告

3.大学生毛概社会实践报告总结1500字

4.毛概社会实践调查报告3000字范文

大二毛概社会实践报告_大二毛概社会实践报告3000字

毛概实践课心得

        毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,简称毛概,是大学必修课。学完课程,你有什么感想体会呢?下面是由整理的毛概实践课心得,欢迎阅读。更多相关毛概实践课心得,请关注心得体会栏目。

 毛概实践课心得一

        大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的?良师益友?。

        借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们通过EXCEL软件进行分析,得出结论。

        在这一过程中,我们相互帮助,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。通过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作能力更加重要,?众人拾柴火焰高?。

        其次要善于沟通.沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的?主动请缨?却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

        我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。

        做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

 毛概实践课心得二

        先我非常高兴并肯定地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功!

        关于?南京市大学生兼职中介?的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了,为了很好地完成本次社会实践,我们俩决定七月份申请留校。能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告,我感到无比的成就感,短短的一个月,因为用心过、付出过,所以是难忘的,自己无形中也成长了许多。

        为了更有效地利用好仅有的一个多月时间,我们决定在6月25号到7月15号这20天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20天正好是我们学校已经放假,而其他学校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚集在南京市内,调查的对象容易定位,从而数据的来源更广泛,并且更加贴切可靠。剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷,并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析,通过画各种数据表格,结合当前的一些社会现象(大学生兼职被骗财骗力)得出本次社会调查的最终结果。

        这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度,同样也让我感受到了齐心协力的重要性。虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人,但是正因为只是两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少,我们花了比别人更多是时间,也比他们收获得更多,在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时,同样作为一名大学生,也给了自己一个非常好的锻炼的机会!

        这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的?良师益友?,悉心总结主要有以下几点:

        一、团队意识。我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人,我是贵州人,我对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习,团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题,难免带有较大的主观因素,但两个人合作,就可以获得更可靠的结论,同时也大大提高了工作效率。

        二、沟通交流。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流,在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流,才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。

        三、注重细节。?细节决定成败?,这种通过数据得出结论的方法,一定要用心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性,在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程,必须有详细的计划才能顺利完成(该计划我们两个人花了一天时间来完成)。

        当然,一个暑假学到的并不局限于以上几点,在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的同时,我也清楚地认识到:作为一个大学生,不应该只局限于这种?针对问题,从而解决问题?的思维方式,而要逐渐过度到?遇到突发问题,也能应对问题?的实际解决问题的能力。

        总而言之,这一次的社会实践,早晚来往于南京市六大高校之间,遇到的困难和收获的喜悦各半,然而最后的一个?悟?字作结,让我获益良多!

 毛概实践课心得三

        今年上大三的我们,从红桥搬到了北辰校区,来到北辰给我的感觉就是地方大人多, 当然自行车也很多,教学楼,学院楼,图书馆,食堂,宿舍,总之有人的地方就有黑压压的 一大片自行车。自行车多了自然会出现问题,其中一个就是自行车的摆放问题,借着这次毛 概实践活动的机会,10 月 18 号上午,在班长的组织下,我们全班同学在宿舍楼前整理自行 车。

        社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生,了解国情、锻炼毅力、培养社会责任 感的广阔舞台, 大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。

        要引导 大学生走出校园,深入社会,到基层去,到群众中去,实现从理论到实践的关键性转变,让 大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解, 正确把握社会发展的主流和本质,牢 固树立起国家主人翁的责任感,在实践中受教育,增强责任感。

        在整个活动中大家都很积极,活动结束我们有了一些感悟和体会:人们常说,劳动是伟 大的,是光荣的,义务劳动也是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务 劳动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵, 处于这个时代的我们大多数都是独生子女, 父 母对我们的宠爱,是我们队劳动的概念了解肤浅,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也 就是说只要是劳动,无论是什么劳动,都是光荣伟大的。

        这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖, ,在整个过程中大家 都在齐心协力的干活,没有抱怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识,让我 们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳 动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义 务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

        最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆 放整齐,不然会给别人带来麻烦,很小的一件事我们也收获了很多。

        大一的时候我们曾经去红桥的敬老院义务打扫卫生,这次是整理自行车,不管什么形 式的社会实践活动,我们知道了实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部分,培 养当代大学生的历史使命感、 社会责任感和积极向上的精神风貌, 充分发挥实践育人的作用, 提高大学生的综合素质, 也是检验所学理论知识的标准, 社会实践不但为大学生提供了一个 发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一 个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

 毛概实践课心得四

        11 月 13 日中午,顶着寒冷的北风,我们班集合在西五男生宿舍门前,义务为 大家整理自行车。每次从西五门口路过,都会看到大片的自行车,杂乱的像是一片钢铁回收 站, 总会有那么一个两个同学看到自己的车子被淹没在钢铁海洋里而一筹莫展。

        努力地把自 己的车子挣脱出来, 那感觉就像把自己的坐骑从一滩沼泽拉出来一样苦恼。

        于是我们那天的 活动就是把这滩沼泽变成整齐的马厩, 让大家都能方便顺利的推出自己的车子。

        虽然只是一 件小事,没有多么大的影响力,可是确实让我思考很多。

        从大一开始,我们就学习思想政治课,这些课程对于提高我们自身觉悟有很大的帮助, 通过学习这些课程, 我们能够建立起一套自身的科学的健康的思想体系。

        所以我们要重视这 些课程,好好学习。理论结合实践是毛泽东思想的内容之一,在学好理论知识的同时我们也 不要忘记去亲身经历一下。

        ?雷锋精神?是一个时代精神文明的凝结,他不专属于哪个时代,即使到了 21 世纪, 在新纪元,新时代的背景下,雷锋精神依然适用。

        ?雷锋精神?是中华民族的传统美德和党 的先进性在个体的集中体现。在小的方面,他是个人高尚情操的体现,在大的方面,他是民 族精神和道德的重要组成部分。所以雷锋精神永远不会过时,他是一面永不褪色的旗帜,无 论何时,他都是值得我们学习的, ?向雷锋同志学习?的口号会一代一代传下去。但它不能 只是一句空话,只有亲身经历,才能真正体会这种精神的意义。这次实践课给了我们一次向 雷锋学习的机会,活动虽然短暂,但我们收获颇丰。

        在竞争如此激烈的今天,在社会上很多人看到的只是回报,在他们心中,利益才是重要 的,每天的忙忙碌碌。而对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的 重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我 们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的 事情,从小事做起、从我做起,不辜负老师对我们的要求。最重要的是能做出了一些我们力 所能及的事来帮助他人,服务社会。

        虽然我们并没有做什么特别值得炫耀的大事, 可是能够帮助到别人, 给大家的出行带来 便利,这样的行为还是很让人高兴的。其实不只是这次集体活动,在我们日常生活中也同样 可以助人为乐。

        社会以后是要靠我们这代人做主力的, 于是我们的素质就关乎到社会的整体 素质。帮助别人,虽然不见得有什么回报,但是那种满足感是金钱利益没办法给予的。只有 获得这种满足感,被道德标准所肯定,才能真正实现自己的价值。从小老师就教育我们要热 爱祖国, 其实热爱祖国的具体表现就是我们力所能及的为自己的周围做出自己的贡献, 使社 会充满爱,让社会更加和谐健康。所以这次活动既培养了我们热爱劳动的品质,也增强了我 们建设美好家园的热情和构建和谐社会的责任感。

 毛概实践课心得五

        在我们小组的各位成员的努力下, 我们终于完成了毛概实践课的论 文,回想起这段日子,感觉受益匪浅。我们提高了自己的实践能力, 学会了如何高效、精确的完成一件事,在学习之余能投身于实践的感 觉是很充实的。 作为我们小组的组长,我主要负责的是活动策划和安排,部分论文 的执笔,以及对我们组成员进行分工。我们组分工情况如下:都旭芝 和陈闻卿负责问卷的设计和部分

        问卷的发放; 汤成燕和丁睿负责部分 问卷的发放和最终问卷的统计;胡壮丽主要负责论文执笔。这样我们 小组的行动都是很有条理的,在安排任务之前都要召开小子的会议, 这样我们就能够很好的明确自己的职责, 有条不紊, 高效的完成任务。 对我而言, 挑战最大的就是活动的策划。 我们这次调查的主题是 《基 层医疗卫生状况调查》 。我决定去渔湾市社区卫生服务站和湖南大学 校医院进行实地调查,通过会议的讨论分析,小组成员一致赞同,于 是我的点就确定下来了。 接着便是对实地调查的相关策划, 总的来说, 我尽到了组长的责任,学会了如何管理小组成员,如何合理安排时间 和工作。我也相信,我们的论文一定会很精彩。

        历时半个月的毛概论文准备工作已经结束了。 回想这半个月的我 们小组的努力,不禁感觉在这个过程中我们自己的实践能力提高了, 完成任务的思维缜密了,我们遇到了很多的困难,但小组的成员依旧 是很有信心的,最终我们还是很好的完成了这次论文的调查。 在小组的分工中,我主要是负责论文执笔的,同时我也参加了调 查问卷的发放, 以及去渔湾市社区的卫生服务站和湖南大学校医院的 实地调查。

        我们小组的行动都是很有条理的,在安排任务之前都会召 开小组的会议, 这样我们才能公够很好的明确自己的职责, 有条不紊。 我想对我而言挑战最大的就是去分发调查问卷了, 下午的天气很 炎热,为了能让问卷的答案更具有代表性,我跑了很多地方,有些甚 至是路上的行人,很辛苦,而且有时候心情还很低落,因为有些人会 拒绝帮我填写问卷,碰壁的滋味很不好受,但是不管怎样,我还是坚 持把我手中的调查问卷发放完了,看着被填满的问卷很欣慰,也很有 成就感。 虽然这只是一次小的调查报告,但却是我们小组一起把它策划 好,精密完成的,这种收获是新鲜的,所有的努力也是值得的。

        在这次的毛概实践课中, 我和同组同学选择了对卫生基础部分的 调查。 在通过对医疗工作者和一些居民的调查访问中, 我了解了在卫生 部门存在的一些问题,也知晓了许多居民对此的看法。对此,我对我 们国家的卫生状况感到担忧,并提出一些看法。 在目前范围内,我国的医疗体制,设施上存在许多问题,进而造 成广泛普遍的看病难,看病贵等问题。 首先, 我国医疗资源缺乏, 尤其在医护工作者上体现的更为明显。

        其次,医疗资源分配不均,大多集中在大,中,小城市,农村地 区极其缺乏。 再次,在各级医疗部门中缺少的强而有力的监督,造成了服务态 度差,乱开药,天价医疗费的出现。 最后,我国医疗保障体系薄弱。 看到这些问题, 我知道在解决我国的医疗问题上还有一大段路要走。我们应该对此充满信心,虽然会有和多坎坷,但我相信一定会有 解决的那一天。

        在连续几周的时间里,我们小组的成员利用自己的空余时间, 对社区的民众基本医疗卫生情况进行了有针对性的问卷调查, 并从 中总结出了一些自己的想法。 通过一些资料显示,我们大致了解到,目前农村医疗卫生保障的 现状还是很不容乐观的,一是农村 90%的农民要自费看病,全国有 2000 多个县还没有建成初级医疗保障体系,离全面小康所要求建立 比较完善的医疗卫生体系还有相当大的差距。

        二 1998 年国务院机 构改革后,由于职能的转变,原来由卫生部主管农村医疗卫生事项移交给了劳动与社会保障部, 由于农民健康保障事项牵涉到国家财政投入和农民减负等一系列政策性问题,不是哪某个部门能单独解决的, 故社会保障部门近几年对农村卫生医疗体系建设没有具体的动作, 导 致农村医疗保障工作实际处于?两不管的真空地带?。 三是城乡医疗 卫生资源资源分配不合理,拉大了城乡差距。约占全国总人口 15%的 城市居民享受着 2/3 的医疗卫生保障服务,而约占 85%的农村人口却 仅能享受不到 1/3 的医疗卫生保障服务。 在我们的调查当中,社区的基本医疗情况也是不尽如人意的,在 很多方面还需要提高, 并且我觉得这些都应该引起有关部门足够的重 视,只有做好了民生,社会才能足够和谐。这便是我的看法。

        像这次论文,我们以前也写过类似的一篇,但从这一次我们组论 文形成的过程中,我有有一些与前一次不相同的感受。这次论文的形 成,我们加入了一些实践的部分,再次就是分工不同了,我做的任务 与前一次截然不同,而且这次论文除了分工后,大部分都是在我们团 队共同的努力下完成的,因此收获不小。 这篇论文由于是上学期毛概课程的继续, 上交时间也是上学期定 的,所以这个学期大部分同学会忘了这个作业,就怕通知较晚,没有 充足的时间来形成论文,但是幸好我们组还记得这个作业,所以我们 是在通知前开始准备。

        一切都是蛮顺利的,因为有前一次的经验。我 也顺利的拿到了我的任务,调查问卷的形成,是由我和陈闻卿两人来 完成。经过我和他的讨论后,我们的问卷有两部分组成,一部分是面 向我们周围公民的,另一部分是需要卫生院的主任帮助完成的。前者 很顺利,但后者有一点小困难,首先是我们的对象。在经过问们组成 员的讨论论后,初步确定两家卫生院,其一是校医院,还有就是科教 新村卫生院。这就体现了团队的力量,我们确定速度很快,而且很快 出发去完成任务,到这里我的任务也基本完成了。 通过这次论文的形成过程,我感受到了团队协作的力量,既体现 在速度上,又体现在质量上,也上我明白了团队精神的重要性,在今 后的工作和学习中,我想我知道怎样去做得又快又好。

        这次我们调查的主题是《社区医疗卫生状况调查》 。 此次实践我们对三家医疗卫生院进行了调查。 本以为周末卫生院 的工作人员会部分休假, 但是当我们到达后却得知卫生院的工作人员 为了保证社区医疗事业正常运行和应对突发情况, 竟然一个也没有放 假!这让我们非常感动。医生说,以前我们条件差,只有几张病床和 一些感冒药、绷带、跌打酒什么的,现在我们有了很多现代化的医疗 设备和专业化的医疗队伍,可以很好的保证社区居民的健康。听到这 些,我不禁感慨:改革开放以来,随着经济的发展,我国医疗卫生状 况也取得了长足的进步,社会主义好啊!! ! 在此次的调查过程中,除了去了三家卫生院,我主要负责把调查 问卷弄出来,在其中我们也遇到了困难,主要是我们对卫生方面有关 的情况不清楚,于是我们通过上网看网页、查资料对卫生情况加以了 解,最后把问卷出出来。 最后, 此次的社会调查增加了我恩的社会经验和调查能力,蛮好!

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大二学生社会实践报告

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 毛概课实践调查报告一

        关于学校食堂若干问题的调查报告

        一、调查背景

        古人云:?民以食为天?,人们只有在解决温饱问题之后,才可能进一步地发展自己,在当今的大学里,食堂与学生群体之间也存在着千丝万缕的关系,食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学都必到的场所,根据调查96%学生的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。

        为了更好的了解学校食堂情况,为学校更好的加强对食堂的管理,我们做了一次有关学校食堂的调查,比较全面地了解了我校食堂的现状,为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。

        基于食堂对学生群体生活影响的重要性,本社会调查实践小队制定调查方案,从本校食堂(大方人家)的经营现状、存在的问题、改进措施三个方面来对食堂问题作出调查,并进行充分思考,进而提出一些相应的改进措施。

        二、调查时间

        2010年5月25日--26日

        三、调查地点

        学生食堂(大方人家)

        四、调查对象

        在校学生

        五、调查方法

        问卷调查、数据分析、实地观察、口头访问

        六、调查成员

        柴增煌、高伟杰、李吉、施瞭南、吴方彬、章晓伟

        七、调查内容

        A 调查对象每月食堂用餐消费情况:

        1、月均生活费500元?1000元(不含)的83人(22.6%),其中每月用于食堂消费金额平均值约为450元,约占生活费的46.67%;每周有一、二次天在外改善伙食,

        2、月均生活费1000元?1500元(不含)的54人(14.8%),其中每月用于食堂消费金额平均值约为500元,约占生活费的32.00%,每周有一、两天在外改善生活。

        3、月均生活费1500元?2000元的42人(11.4%),其中每月用于食堂消费金额平均值约为550元,约占生活费25.7%,常在外改善生活。

        B食堂饭菜的价格:

        1、认为食堂饭菜价格合理的223人,占60.76%;

        2、认为食堂饭菜价格一般的108人,占29.43%;

        3、认为食堂饭菜价格过高的36人,占9.81%。

        C饭菜满意度

        1、菜和主食的口味和质量满意度方面:很满意的21人(5.72%),满意的257人(70.03%),一般的64人(17.44%),不满意的23人(6.27%),较差的2人(0.54%);

        2、肉类的满意度方面:很满意的18人(4.90%),满意的164人(44.69%),一般的153人(41.69%),不满意的27人(7.36%),较差的5人(1.36%);

        3、蔬菜的满意度方面:很满意的43人(11.72%),满意的228人(62.13%),一般的81人(22.07%),不满意的13人(3.54%),较差的2人(0.54%)

        D服务及管理满意度

        1、餐具卫生和环境方面:很满意的69人(18.08%),满意的259人(70.57%),一般的28人(7.63%),不满意的7人(1.91%),较差的4人(1.09%);

        2、饭菜的保温及充足方面:很满意的23人(6.27%),满意的187人(50.95%),一般的136人(37.06%),不满意的14(3.81%),较差的7人(1.91%);

        3、服务员态度方面:很满意的12人(3.27%),满意的233人(63.49%),一般的101人(27.52%),不满意的12人(3.27%),较差的9人(2.45%);

        八、调查数据总结

        从以上数据可得出:月生活费越低的学生用于食堂消费的金额所占比例越大,主要在学校食堂用餐,而生活条件相对好的学生用于学校食堂消费的金额比例相对要小,并常在校外消费,改善生活。然而,不论是经济条件好还是经济条件一般的学生,每个月在学校食堂消费的金额大都在500左右,同时,大部分学生对食堂饭菜的价格是可以接受的,对于食堂提供的饭菜基本满意,学生对肉类的需求相对高于对蔬菜的需求,可以看出,在服务及管理方面,对餐具卫生和环境情况从总体上达到标准。

 毛概课实践调查报告二

        一、摘要

        20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随心所欲。

        二、问题的提出

        轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

        三、正文

        现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

        在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班?尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

        值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。

        如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

        如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生?但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

        暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

        根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

        所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

        作为?假日经济?的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的?黄金时期?。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

        (一)商家办班很积极。自实行?素质教育?以来,特别是高考改革,实行?3+X?制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出?能力与应试并重?、?文化与特长并举?等富有?时代气息?的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的?培训中心?看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有?剑桥少儿英语培训中心?、?新世纪暑期英语培训中心?等。

        他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了?连锁?点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教?游击大军?一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

        (二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是?文化成绩大战?,更是?特长大比拼?。

        激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 ?充电?,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要?全才?,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

        (三) 学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。

        所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:?无聊?、?比读书还紧张?,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个?先斩后奏?,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

        (四) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:?师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。

        据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50 元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

        关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织?名师巡回讲演团?替代现存的形形色色的?培训、补习、家教?等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

        为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

        各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

        总之,用有益的活动挤走?空虚、无聊、孤独、没劲?, 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

        四、结语

        综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

        同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。

        这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物?所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

        五、参考文献

        [1]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论.高等教育出版社.2008

        [2]江城日报.江城日报社.

 社会实践调查报告格式

        ?社会实践(调查)报告?应该有以下几部分:

        一、标题

        可以是公文式标题,即《关于?的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

        二、前言

        写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用?现将此次实践活动的有关情况报告于下?过渡到正文。

        三、正文

        一般地说,正文包括两部分内容,一是学校要求报告的内容,二是实践者想要报告的内容,例如:活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识,如:实践中自己的体会,实践后自己的理性思考,以及自己对这次社会实践活动的评价。

        四、结语

        可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

        五、落款

        署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

        应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上?前言?、?正文?、?结语?、?落款?等字,而要写具体的标题性文字,如?基本情况?、?主要体会?、?几点思考?、?问题和建议?等。

大学生毛概社会实践报告总结1500字

        对于即将升入大二的我们来说,社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。以下是为您整理的大二学生社会实践报告,供您参考!

 大二学生社会实践报告一

        对于即将升入大二的我们来说,社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。

        无论是三四十年代的老前辈还是第五代**艺术家们的作品,都以贴近生活、贴近百姓赢得观众的认同和赞同,这是中国**的一个优良传统,而且目前也急需我们继承。艺术来源于生活,贴近生活首先要体验生活。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活,关注普通人的生活,关注普通人的情感,本身就是提高我们艺术修养和对社会生活观察能力最好的途径。我想学校和系里组织这次社会实践的主要目的也在于此,以为我们将来的艺术创作积累素材,也为我们将来立足社会、发展自身积累一笔重要的资本。

        这次实践活动安排在北京郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从黑山寨回来的我们也能自信的面对它。

下面是我的几点具体的体会:

        1、深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。

        短短的15天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早起在院中看书,享受一天中不可多得的寂静,或到屋后的山上远眺,四周美景尽收眼底。白天除了集体活动外,大家还常坐在凉棚下喝茶读书,聊遍天南地北,开阔了眼界。此外,爬山,打羽毛球和台球是铁的娱乐健身活动,院子里成天充满了我们的欢声笑语。

        其实真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。挑水推水,打核桃,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动。在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。其实生活中处处都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义。于是颓废,痛苦,忧虑?都远离了我,充实的过好每一天成为我的目标。

        通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激***给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。

        ?知足常乐?,我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。

2、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。

        都说都市纷繁的生活会让人迷失自己,我到农村后才体会这句话的含义。在那里,我们大部分时间都远离电视,这样就有时间和空间来反思以前做过的事,琢磨看过的**和书。通过这种思考往往可以得到新的认识和体会,不知不觉之中,思想成熟了许多。

        在那里,少了城市中唯物质论的味道,身心都回归到质朴的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有时甚至还会做些看似幼稚的事情,但这并不是说我们变幼稚了,因为艺术创作在某种程度上需要创作者有一颗年轻的心。这样作品才会充满新鲜的血液。因此,找回自己对我们来说很有益处。

3、这15天的农村生活对我所学专业也有帮助。

        说到声音,我们还是较熟悉喧嚣城市中的各种声音,那是些物质化的,缺乏个性的声音。我们对自然中的声音了解很少,对农村朴实真实的声音了解也很少。可在这里,满耳都是自然的呼吸和话语,非城市化的声音让我十分激动。早起卖油饼人的叫卖声,木车轮压过石板地的声音,水桶掉进井里的声音,打核桃的声音等,都是我以前在城市生活中从未听到的,一切都是那样新鲜,我对声音产生了新的认识。

        这个认识就是:寂静也是一种声音。如果把它用到录音效果中去则可配合画面使观众产生通常声音不能达到的感觉,无声也是一种表现语言。虽然以前听老师讲到**中声音的丰富不止于物理声音,但总不能深刻理解,现在我终于恍然大悟了。

4、这次实践活动,让我们了解农村社会现状的同时也让我们切身的对中国**市场作了一次调查,而且这次调查是针对目前中国最不受重视同时也是最具潜力的农村**市场的。

        通过入户调查,发现老乡们几乎不看**。我认为原因有三:

        一,**题材适合他们的有限;

        二,地处偏僻农民不易进城,农村自身又缺乏**基础设施,农民们即使想看**也没有必要的硬件支持;

        三,农民收入不足,难以支付票价。

        这样看来,下乡轮放**比较符合?国情?。 总之,黑山寨之行对我来讲是人生的一次转折。在一年的学习之后进行下乡社会实践我认为有益无害。与军训不同,进行社会实践是 我们在具备一定专业基础的情况下进行进一步学习,因而我们完全有能力在这种活动中为实现自己的长远目标而做相应有效的工作。

        希望以后有更多这样的机会,我会更好地把握!

 大二学生社会实践报告二

        现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

        这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。

        同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

        在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

        而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

        来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

        在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

        工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

        实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

        作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

毛概社会实践调查报告3000字范文

       大学生暑假社会实践报告一

       一、实习目的

       实习是学生大学学习最重要的实践环节。通过实习使学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为以后做好准备。

       二、实习时间、地点

       时间:12月7日至18日

       地点:a楼505、e楼实验室

       三、实习单位概况

       四、实习具体内容

       本次模拟实习是以济南通力机械厂2011年12月份的经济业务为例,进行了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟实习。

       12月7日:发放实习指导书、凭证、帐页、报表等,建账;

       12月8日:编制会计分录;

       12月9日:填制记账凭证;

       12月10日:填制记账凭证,进行成本计算;

       12月11日:审核记账凭证,登记日记账和明细账;

       12月14日:编制科目汇总表,登记总账;

       12月15日:对账、结账;

       12月16日:编制会计报表(资产负债表);

       12月17日:编制会计报表(利润表、现金流量表);

       12月18日:撰写实习报告。

       五、实习体会及收获

       实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,他让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经历了为期两周的会计实习,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。

       企业概况是从老师发给我们的《企业会计实习指导书》上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了很多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才发现自己还有许多欠缺的地方,还有很多要去学习。虽然过程有点迷糊,但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作,填好会计凭证,剩下的就很容易了。尤其是当资产负债表和利润表全平时,心里说不出有多高兴了,原来完成一件事情可以这么有成就感。

       在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,出现了许多错误,也浪费了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应注意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难平衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计实际上就是记账,看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错摘要栏,则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要一定要靠左写起不能空格,以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求,自己一定要清晰端正,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎,毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分而已,也不是实习时只是表面的数据,而是关乎一个企业的账务,也关乎自己所承担的责任。

       上机操作也是很重要的一部分,由于时代的发展,社会的进步,计算机已经是会计工作中不可缺少的工具,使用计算机可以快速的完成算账的工作,使用软件也可以省很多事情。然而,不论是手工还是上机,都要全神贯注,处处要小心,要谨慎。

       大学生暑假社会实践报告二

       公司的主要业务是专业从事房地产开发项目的全程策划、楼盘整合营销、推广等,是市纳税先进单位。

       当我迈进大学生活的最后一个年头,站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会,我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋,因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我,但我们还需要时间去了解这个社会。学校为了把我们平稳的送上社会的大舞台,为适应今后的社会工作奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,专门安排了我们毕业实习。

       由于对房地产销售十分感兴趣,所以我来到德汇营销租赁有限公司进行实习工作。实习是以独立业务作业方式完成的。实习的内容只要有两个:一个是户外广告的招商,另一个是房产销售——置业顾问。现在实习已经结束,回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实习目的。为了表达我收获的喜悦,我将主要以房产销售工作来谈我的实习体会。

       德汇营销租赁有限公司是年6月经国家批准,由具备资深、卓越专业能力的成功人士钱金耐创建的德汇实业集团的分属子公司,是具有专业资质的房地产企业。公司秉承“德载重任,汇铸永恒”的经营宗旨,坚持“两种经营模式”销售策划运作的独创理念,力求使每个开发项目达到人与环境的天人合一。

       公司的主要业务是专业从事房地产开发项目的全程策划、楼盘整合营销、推广等,是乌鲁木齐市纳税先进单位。公司成功策划销售了多个楼盘,如:德汇国际广场,德汇大酒店,新疆图书批发城,火车头国际采购基地,大酒店等,电视、报纸进行过多次全方位报道,公司现拥有优秀的房地产和市场营销精英及管理人员。公司旗下的火车头国际采购基地,以整体团队形成从定位、设计、推广和行销四位一体介入地产开发全过程,提供项目开发中的专业整合服务,保障项目运营中众多环节精准实施,从而创造集成绩效,推动服务之伙伴企业形成强大的可持续市场竞争能力。我就是从这个部门开始我的实习生涯的。

       我实习工作分为两个阶段,前一个阶段是在销售部做户外广告的招商工作,工作内容是主动寻找客户,给客户讲商铺的地理位置和价格等,如果客户有意就和约谈判。后一阶段就是在售房部做置业顾问,工作的主要内容是接待客户,给顾客介绍楼盘的信息,并帮助客户计算房屋的总价。帮助他们更好的了解整个楼盘的情况。同时给顾客提出一些我们自己的见解。有时配合办公室人员处理日常工作。下面是我画出的两个工作的业务流程图和楼盘销售基本流程图。户外商铺招商的业务流程:寻找顾客——合约访谈——谈判——客户追踪——签约——售后服务。房地产销售的业务流程:寻找顾客——现场接待——谈判——客户追踪——签约——入住——售后服务。

       通过近两个月的实习,基本上掌握了公司的工作流程,并且能够独立的完成工作。并能独立的计算房屋总价、签定商品房买卖合同。如:维修金=总房款2%、产证费=300、契税=总房款3%、保险费=贷款额0.05%年限、交易印花税=总房款0.03%等等。还有了解到在一个公司上班工作态度是非常重要的,一般老板都喜欢工作努力的员工。与同事的相处也是非常重要,因为一个公司就是一个团队,一个项目的完成是需要一个好的团队共同完成的,如果没有一个和睦、团结的团队,项目是不能顺利完成的。通过这两个月实习发现公司在营销过程中也存在一些问题,下面我主要以在房产销售过程中发现的问题来谈谈我的看法。

       一由于销售人员对产品不熟悉、对竞争楼盘不了解、迷信自己的个人魅力等原因导致产品介绍不详实。解决的办法是:楼盘公开销售以前的销售讲习,要认真学习,确实了解及熟读所有资料。进入销售场时,应针对周围环境,对具体产品再做详细了解。多讲多练,不断修正自己的促词。随时请教老员工和部门主管。端正销售观念,明确让客户认可自己应有尺度,房屋买卖才是最终目的。

       二由于现场繁忙,没有空闲、自以为客户追踪效果不大、销售员之间协调不够,同一客户,害怕重复追踪原因未做客户追踪的解决办法:每日设立规定时间,建立客户档案,并按成交的可能性分门别类。依照列出的客户名单,大家协调主动追踪。电话追踪或人员拜访,都应事先想好理由和措词,以避免客户生厌。每日追踪,记录在案,分析客户考虑的因素,并且及时回报现场经理,相互研讨说服的办法。尽量避免电话游说,能邀请来现场,可以充分借用各种道具,以提高成交概率。

       三由于客户对产品不了解,想再作比较、同时选中几套商铺犹豫不决、想付定金,但身边钱很少或没带,喜欢却迟迟不作决定的解决办法:针对客户的问题点,再作尽可能的详细解释。若客户来访两次或两次以上,对产品已很了解,则应力促使其早早下决心。缩小客户选择范围,肯定他的某项选择,以便及早下定签约定金无论多少,能付则定;客户方便的话,应该上门收取定金。暗示其他客户也看中同一套商铺或商铺即将调价,早下决定则早定心。

       四由于客户是销售人员的亲朋好友或关系客户、不同的销售阶段,有不同的折让策略而出现客户间折让不同。解决办法:内部协调统一折扣给予的原则,特殊客户的折扣统一说词。给客户的报价和价目表,应说明有效时间。尽可能了解客户所提异议的具体理由,合理的要求尽量满足。如不能满足客户要求时,应耐心解释为何有不同的折让,谨请谅解。态度要坚定,但口气要婉转。

       五由于签约人身份认定,相关证明文件等操作程序和法律法规认识有误、签约时,在具体条款上的讨价还价(通常会有问题的地方是:面积的认定,贷款额度及程度,工程进度,建材装潢,违约处理方式,付款方式……)、客户想通过挑毛病来退房,以逃避因违约而承担的赔偿责任而出现的签约问题的解决办法:仔细研究标准合同,通晓相关法律法规。兼顾双方利益,以‘双赢策略’签订条约细则。耐心解释,强力说服,以时间换取客户妥协。在职责范围内,研究条文修改的可能。对无理要求,应按程序办事,若因此毁约,则各自承担违约责任。

       在以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到工作并不是想象中的那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,坐公交车去上班,到下午八点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,没有机会让自己犯错误,所以每天都要打起精神工作。身边都有同行在看着你。

       一、指导思想

        本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

        二、目的意义

        社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

        通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国***领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

        三、实施过程

        1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

        2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

        3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

        四、组织形式

        本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

        一是学校组织的校级学生实践团队。

        二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

        以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

        五、具体要求

        1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

        2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

        3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

        4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

        5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

        6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

        7、社会实践调查报告注意事项:

        (1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用WORD文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)

        (2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

        (3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。

        (4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

        (5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

        8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下xx届重修。

        六、参考选题

        本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”进行,参考选题如下:

        1、科学发展观与我的家乡建设。

        2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

        3、当地实施科学发展观的具体举措。

        4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

        5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

        6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

        7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方式,推动区域经济的协调发展。

        8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

        9、调查分析新农村建设中存在的问题。

        10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

        11、农村社会保障现状调研。

        12、城市最低生活保障调研。

        13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

        14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

        15、家电下乡情况调研。

        16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

        17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

        18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

        19、当地农村留守儿童问题调研。

        20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

        21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)

        22、改革开放后,特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。

        23、当地如何稳定党在农村的基本政策,深化农村改革,解决三农问题。

        24、当地如何发展第三产业,提高其在社会经济中的比重。

        25、对你居住地企业节能减排情况的调查。

        26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。

        27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情况、运行情况)

        28、对所在地环境保护情况的调查。

        29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等)

        30、农村产业化经营状况调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)

        31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。

        32、记载本地致富带头人的发展历程。

        33、农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构,当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)

        34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数量、经费来源、科技人才数量、结构、工资水平等)

        35、当地农民被征地的补偿标准调查。

        36、被征地农民的就业和社会保障问题调查。

        37、城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情况)

        38、进城农民工社会保障状况解决思路调查。

        39、“80后”员工的职业特点及有效管理

        40、“80后”农民工职业需求与工作满意度的调查

        41、当地就业服务机构发展状况调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

        42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。

        43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

        44、当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情况调查。

        45、当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造)

        46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。

        47、农民工子女接受义务教育情况调查。

        48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。

        49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。

        50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状以及发展状况(国家投资、规模等)的调查。

        51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

        52、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典型事例、群众反映等)。

        53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。

        54、本村矿产资源、水能资源、生物资源、特色农产品、旅游资源、特色民俗资源的开发现状及潜力评估。

        55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查。

        56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。

        57、你所在居住地人口素质情况调查。

        58、调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如:选举方式、对选举的态度、参加情况、当选人员情况等方面。)

        59、你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)

        60、调查你家乡乡镇机构改革情况(人员构成情况、工资发放情况、办事效率情况)

        61、调查村民和村干部发生矛盾(比如,土地承程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

        62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监督权等)

        63、调查你所在地的厂务公开情况(哪些方面公开、落实情况、职工满意度、需要改进的方面)

        64、调查当地村务公开情况(哪些方面公开、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面)

        65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是否定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况)

        66、当地法院制度建设情况调查(公开审判、人民陪审员、人民监督员、巡回审判、简易程序使用等)

        67、当地群众打官司诉讼费用情况调查(诉讼费用收取、支付律师费用、仲裁收费、诉讼费的减免等)

        68、当地居民学法用法守法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相关法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)

        69、家乡家庭收入情况调查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距)

        70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)

        71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)

        72、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题)

        73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨人员救助等)

        74、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面)

        75、当地城镇医疗保险制度情况调查。(涉及的范围、执行情况、改进方面)

        76、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希望和要求)

        77、创新公民服务体制,改进公共服务方式,加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等)

        78、城乡为群众和基层提供快捷优质服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等)

        79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

        80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。

        81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

        82、关于完善应急管理体制机制,有效应对各种风险的调查。(统一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救援队伍的建设,应急预案体系的健全,应急管理法律法规的完善,应急管理宣传教育的加强,公共参与自救能力的提高,社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)

        83、关于坚决遏制重特大安全事故责任制的调查。(关于安全第一,预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投入、落实责任、严格管理、强化监督的责任制到位情况等)

        84、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯罪、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度,加强对流浪儿童、服刑人员子女的关心教育,强化吸毒人员感化和管理,改进刑事解教人员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设,确保政法队严格、公正、文明执法等)

        85、家乡最低生活保障制度调查。

        86、当地中小学生暑假学习及生活状况调查。

        87、当地社会教育机构运行及管理情况调查。

        88、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。

        89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。

        90、新农村建设中乡风文明建设有哪些举措。

        91、农民对科技致富的认识、态度和投入程度如何。

        92、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。

        93、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。

        94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情况调查。

        95、当地企业发展如何实践科学发展观。

        96、我看改革开放以来家乡的变化。

        97、企业员工的住房、工资待遇情况如何。

        98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状况如何。

        99、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。

        100、对你居住地促进心理和谐,加强人文关怀和心理疏导情况的调查。

        六、时间安排:

        20xx年7月10日放假—8月26日开学之间。

       好了,关于“大二毛概社会实践报告”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“大二毛概社会实践报告”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。