中班安全教案《下雨天注意安全》_中班安全教案《下雨天注意安全》反思

中班安全教案《下雨天注意安全》_中班安全教案《下雨天注意安全》反思

       如果您有关于中班安全教案《下雨天注意安全》的问题，我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题，并提供一些实用的建议和资源。

1.幼儿园安全教案

2.幼儿园中班安全教案

幼儿园安全教案

        作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的幼儿园安全教案9篇，欢迎大家分享。

幼儿园安全教案 篇1

        一、设计思路：

        随着自然环境的污染，自然灾难也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。因而，特此设计了此活动。

        安全知识，理性的东西比较强，我们斟酌到这一点以后，因而，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情形，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历以后，再让他们来把握正确的方法，这样便会更加轻易接受和把握，再者，通过表演游戏的情势，让幼儿在玩中学，更快、更好地把握住所学的安全知识。

        二、活动目标：

        1、教育幼儿勤俭用电、安全用电。

        2、教育幼儿学会如何防雷电。

        3、锻炼幼儿对事情的判定能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

        三、活动预备：

        课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情形场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，屋子一座，雨的构成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情形演习的预备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。

        四、活动进程：

        一）活动的导进：

        今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家往做客，现在，我们动身吧。

        二）躲雷雨闪电的情形：

        1、刚走到半路上，忽然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶紧躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

        2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热忱接待我们。

        三）围绕刚才躲雷雨闪电的情形进行发问：

        1、刚才我们在半路上碰到甚么事情啦？

        2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

        3、今天小可爱也碰到了像我们一样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？

        四）观看课件《如何防雷电》。

        五）围绕课件内容与幼儿展开讨论：

        1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

        2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

        3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判定能力。

        4、老师小结应当怎样防雷电。

        （1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

        （2）不可以躲在电线杆下。

        （3）不可以躲在高危的地方。

        （4）不可以躲在湿润的地方。

        六）情形演习：忽然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

        七）与幼儿一起讨论应当如何安全用电。

        1、寻觅出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。

        2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候候，要应用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判定力。

        3、老师小结该如何安全用电：

        （1）不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。

        （2）不用湿手触摸电源开关。

        （3）在没有学会操纵前不能随意按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操纵，不能随意乱动。

        （4）留意勤俭用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

        八）表演游戏：《下雨啦》。

        情形设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻盈的音乐采蘑菇，忽然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶紧躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

        活动评价：

        1、幼儿对安全用电的知识把握得很好，大部份幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

        2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感爱好，幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应当让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插进这个游戏让孩子们玩。

        3、幼儿的想像力比之前有所进步，并且对事情的判定能力也进步了很多，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜伏的能力，思惟都变得活跃而富有前进性。

幼儿园安全教案 篇2

        设计意图：

        孩子们的睡姿多种多样，有的孩子睡觉时玩玩具，特别是有些孩子总喜欢蒙头睡觉，这样的睡姿对孩子的身体发育不利，还容易发生危险。为了让孩子养成良好的睡姿，专门开展安全教育活动。

        活动目标：

        1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。

        2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

        活动准备：

        1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。

        2、挂图

        活动过程：

        1、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。

        （1）问题一：为什么不能蒙头睡觉。

        小结：睡觉时蒙着被子，会感觉很闷，喘不过气来。我们睡觉的时候也要呼吸新鲜空气，不能蒙头大睡。

        （2）问题二：树胶的时候为什么不能玩玩具？

        小结：不能带玩具上床睡觉，玩具上的尖角很危险，会伤害小朋友。

        （3）问题三：为什么不能趴着睡？

        小结：趴着睡觉，身体会压到自己的心脏，就会感觉很不舒服。

        2、引导幼儿观看，了解睡觉的正确姿势。

        3、游戏“宝宝睡觉了”。

        想一想，宝宝怎么睡才更舒服？

幼儿园安全教案 篇3

        一、活动目标：

        1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

        2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

        3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

        二、活动准备：

        真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；：1、过期的食物。2、腐烂变质的食物。3、假冒、劣质的食物。4、没洗干净的；每组一小筐（内有如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）活动过程：

        三、教学过程

        (一)真实案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！可以告诉幼儿这是一个真实的故事。）教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的`检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说："以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。"讲述完后提问：

        1、这个故事的名称叫什么？

        2、龙龙的身体好受吗？

        3、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？

        4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？

        5、最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？

        6、医生对龙龙说了什么？

        7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？

        小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

        (二)、观看课件引导幼儿讨论

        1、课件《进餐时》

        内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

        观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？

        结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。

        2、课件《肚子为什么疼》

        内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说："冬冬，等洗干净了再吃。""我不怕脏"冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

        观看后讨论：

        小朋友，冬冬的肚子为什么会疼？说一说，你是怎样做的？

        观看：

        （1）过期的食物。

        （2）腐烂变质的食物。

        （3）假冒、劣质的食物。

        （4）没洗干净的食物。

        提问：这些东西你吃过吗？说一说，这些东西为什么不能吃？

        小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易生病。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。

        3、情景表演《好吃的鱼》

        内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说："明明，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

        提问：（1）明明应怎样吃鱼？

        （2）鱼刺卡在喉咙里该怎么办？

        小结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。

        四、游戏判断对错

        1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

        小结：不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。

        2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

        小结：小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗？果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

幼儿园安全教案 篇4

        活动目标：

        1、认识生活中几种常见的符号，并说说符号的作用。

        2、养成自觉按符号标志行事的好习惯。

        活动准备：

        火警电话、灭火器、上下路道、禁止燃放鞭炮，紧急出口、禁止吸烟注意信号标志等信号标志，安全标志挂图两张，录音机、小司机录音磁带。

        活动过程：

        （一）、教师以手式“安静”“停止”情绪，激发幼儿兴趣。

        师做动作并提问：刚才老师没说话小朋友怎么知道要安静呢？

        （二）、出示引导幼儿观察引入主题：

        1、幼儿带问题观察：今天老师带来一张，请小朋友看看上画什么，在哪里见过？表示什么？

        2、幼儿各抒己见。

        3、引出主题：――“会说话的符号”。

        （三）、引导幼儿寻找标志并结合标志图进行讨论与讲述

        1、提要求：认真看标志图画了什么？代表什么意思？有什么用？

        2、引导幼儿在班上寻找标志。

        3、出示标志图讨论：

        （1）与同伴说说自己找到的标志？

        （2）标志代表什么意思？

        4、幼儿讲述，教师启发引导幼儿说出标志名称？代表什么意思？有什么用？

        （四）、教师简单小结标志图中的所有符号及意义。

        （五）、引导幼儿发现规律，认识禁止符号。

        （六）、品德教育并小结。

        （七）、以带幼儿“旅游”寻找会说话的标志结束活动。

幼儿园安全教案 篇5

        设计意图

        最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨论天气。“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。

        活动目标

        1、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。

        2、学习当台风发生时，应该怎么办。

        3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

        活动准备

        1、视频《台风的由来》,和风的声音

        2、关于台风各种的PPT

        3、画图纸和彩笔

        4、幼儿的阶段发展和生活经验

        活动过程

        （一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题

        教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看，你们都发现了什么？

        1、教师播放PPT，让幼儿仔细观察。

        教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？

        （二）组织幼儿观看视频（台风的由来）

        （三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害

        （播放PPT，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。）

        教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢？

        （播放PPT，让幼儿认识到台风的危害）

        教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。

        （四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享

        教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？

        （提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法）

        教师小结：

        1、发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，**三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。

        2、准备充足的水、手电和食品，关好门窗。

        3、尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。

        4、发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救

        （五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并展示作品

        活动总结

        台风是与我们息息相关的自然灾害，在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。通过这堂课，让幼儿认识台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美好生活，保护自然生态，面对可怕的台风时，冷静思考，学会逃生，自救。

        活动延伸

        1、在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探索不同的气象灾害。

        2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

幼儿园安全教案 篇6

        活动目标：

        1、了解寒假中应注意的安全和卫生，增强自我保护意识。

        2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

        3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

        活动准备：

        《平安系列》安全教育视频。

        活动过程：

        一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。

        1、师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，因为马上就要过年了，这个假期叫做寒假。”

        2、教师告诉幼儿寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。

        二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

        1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢?”

        2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想象能力。

        3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

        4、观看安全教育视频，提问幼儿：可以这样做吗?应该怎样做?幼儿自由发言，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

        三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

        1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河边去玩，要和大人在一起。

        2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体，保护好自己。

        3、冬天天气寒冷，出门要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

        4、要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

        5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

        6、外出与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

幼儿园安全教案 篇7

        危险地方场所安全教育

        目标：让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险;教育幼儿远离危险的地方;培养幼儿的安全意识。

        准备：绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。

        过程：

        1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩，发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的关心。

        2、组织幼儿互相交流，共同讨论，总结出哪些地方容易发生危险。

        3、教师将结果画出来，贴在本班活动室内，或装订成册，放在图书角供幼儿随时观看。

        4、寻找本班或本园存在危险的地方，贴上标签，提醒大家注意。

        建议：宣传不宜过分，不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。

幼儿园安全教案 篇8

        活动目标：

        1、使幼儿了解暑假在家应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识及安全意识

        2、通过讨论，认识生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。

        3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

        活动准备：

        一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。

        活动过程：

        一、通过谈话活动，引出活动主题。

        1、师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放暑假了，为什么叫暑假呀？知道暑是什么意思吗？（幼儿说说自己不同的见解和想法。）

        2、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们

        叫它暑假，暑：就是热的意思。

        二、播放视频，幼儿会判断事情的正、误。

        1、师：暑假就要来临，在暑假里你们想做些什么事情呢？

        2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

        3、师：那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？（引导幼儿说出有关安全知识的内容，同时也锻炼幼儿的判断能力。）

        4、教师播放幼儿在家危险活动视频。

        师：朱老师这里有一段，一名幼儿在家的活动视频，我们一起来看看，这个小孩子在家发生了哪些事情，要注意什么问题呢？

        师：除了视频里这些需要注意的问题，在家还需要注意哪些问题呢？谁能说一说？

        师小结：在家里一定要注意，除了注意桌子、等着的尖尖角，还要特别注意插头插座，千万不能用手去触摸，在雷雨交加的时候，不要看电视、玩电脑。

        三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

        1、如果小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

        2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

        3、夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。

        4、吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体健康。

        5、吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。

        6、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

        7、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

        四、请幼儿看安全标标志，说说是什么意思。

        师：朱老师还准备了一些安全标志图，请小朋友看看，这些安全标志图会在什么地方出现，是什么意思呢？

        五、评价幼儿活动情况，结束活动。

        师：暑假在家一定要注意安全，学会保护自己，过一个愉快的暑假！

幼儿园安全教案 篇9

        设计意图：

        放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子“伤痕累累”为此，我设计了本节活动。

        活动目标：

        1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

        2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。

        活动准备：

        安全教育挂图。

        活动过程：

        一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

        1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

        2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

        二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

        1.教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”

        2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

        3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

        三、教师总结假期里要注意的安全事项。

        (一)安全教育

        1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

        2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

        3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

        4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

        5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;

        6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

        (二)卫生保健

        1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

        2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

        3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

        四、活动延伸：

        请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

幼儿园中班安全教案

       下雨天需要注意什么？安全知识

        1，雨天请减速慢行。

        2，遇雨天，路面有积水，请勿急刹。

        3，上路之前，请检查好车辆，尤其是跟雨天相关的刮雨器。

        4，行驶时，记得开好空调吹玻璃，以免视线受阻。

       5，后视镜容易模糊，请记得适时擦。

        下雨天注意什么

        室内防雷注意事项

        1、注意关闭门窗，预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入

        2、人不要站立在电灯下。

        3、尽量不要拨打、接听手机和座机，或使用电话线等上网。

        4、不宜用淋浴器、太阳能热水器，因水管与防雷接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。

        5、远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体。

        6、雷雨来临前时，要把线路断开，并拔下电源插头，别让电视机、电脑等引雷入室，损坏电器乃到引发火灾事故的发生。

        7、晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷致人死亡。

        8、遇到暴雨天气出门，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。

        9、乘车途中遭遇打雷时千万不要将头、手伸出窗外。

        户外避雷注意事项

        雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作时，在户外应遵守以下规则，以确保安全。

        1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建（构）筑物顶部，不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。

        2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

        3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持至少5米距离，下蹲并双腿靠拢。

        4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

        5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。

        6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。

        7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

        8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等，避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行足球、篮球等运动是非常危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

        9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。

        10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。

        雷击前的征兆

        当你站在一个空矿的地方，如果感觉到身上的毛发突然站起来，皮肤感到轻微的刺痛，甚或听到轻微的爆裂声，发出“叽叽”声响，这就是雷电快要击中你的征兆。遇到这种情况，你应马上蹲下来，身体倾向前，把手放在膝盖上，曲成一个球状，千万不要平躺在地上。

        雷击后的抢救

        被闪电击中后，强大的电压使人的心脏停止跳动，因此死因是心脏停止跳动，而不是被烧伤。所以如果能在4分钟内以心肺复苏法进行抢救，可能还来得救活，让心脏恢复跳动。不过人们有一个错误的观念，以为被闪电击中的人体内还有电，而不敢去触摸他，往往导致抢救时间被拖延。如果遇到一群人被闪电击中，那些会发出 *** 的不要紧，先抢救那些已无法发出声息的人。

        天尽量不要打手机

        南京大学气象专家余志豪教授认为，由于雷电的干扰，手机的无线频率跳跃性增强，这容易诱发雷击和烧机等事故。但一般来说，公共聚居地都装有避雷装置，人们处在这种环境中相对安全，雷电仅仅会干扰手机信号，顶多也仅是损坏芯片，对人体不会造成致命伤害。而一旦处于空旷地带时，人和手机就成为地面明显的凸起物，手机极有可能......

        雨季施工的注意事项

        安全

        雨天安全行车的注意事项是什么

        雨天对安全行车的影响是巨大的。据统计，雨天发生的交通事故比晴天高出近25%，其中因驾驶员操作失误、不注意雨天安全行车的要领而造成的交通事故占80%以上。因此，驾驶员很有必要掌握一些雨天安全行车的诀窍，确保交通安全。专家给大家介绍几点雨天行车需要注意的事项。

        一、保持足够的安全距离

        由于雨天视线比较差，因此要保持比平时更大的车距。如果雨刮器的扫水能力下降，雨天行车观察路面情况将更困难，特别是高速行驶时，雨刮片向上浮起，扫水能力更差。另外，雨夜中行车，没有刮净的雨滴会在灯光下产生各种反射光，使前方视线模糊。因此最好给前挡风玻璃上点蜡，这样可以在玻璃表面形成蜡膜，雨刮器扫水会非常彻底，还可以保护玻璃。

        二、熄火后不可在重新启动

        遇到大雨或暴雨的天气，有些路段会在很短的时间内严重积水，如果不得已要涉水，应当利用低档位匀速通过。如果车辆在行进中熄火，千万不要尝试再次启动，盲目的启动可能会导致发动机报废。车辆熄火后应当及时联系专修店，经维修人员现场检查车辆确定没有问题后才可以再次启动。

        三、雨天行车要开雾灯

        雨天开雾灯并不是让你看清别人，而是要让其他驾驶员注意到你，雨天要充分利用雾灯增强驾车的安全性，必要时打开危险警示灯，这样可以让后面车辆时刻注意到前方的动态。

        四、雨天行车远离自行车道

        市区内车流人流密集，暴雨时要特别注意自行车和行人，在最外侧车道行驶的车辆应当降低车速，时刻注意自行车和站在路边打车的行人，时刻保值右侧车窗的清洁度。

        五、要避免发动机进水

        不要高速过水沟、水坑，这样会使水产生飞溅，导致实际涉水深度加大，容易造成发动机进水。如果涉水深度超过前保险杠，则容易从空滤、进气口进水，行车时应该多警惕，最好随时检查一下这些部位，检查时如果发现空滤潮溼或者进水，应该赶快停车采取措施排除。同时，要注意检查前风挡处的防水槽排水是否通畅，避免雨天积水造成发动机进水熄火。

        下雨天要嘱咐学生注意哪些事情?

        近来，因阴雨连绵，各类事故频繁发生，为了做好雨季学校安全工作，为此，我校特制定雨季安全注意事项：

        一、雨天行路，注意安全。

        下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此各位老师，特别是班主任要对学生进行一次雨季交通安全教育。

        1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。

        2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。

        3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。

        4、不要在路上追逐打闹。

        5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。

        二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。

        雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：

        1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。

        2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。

        3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏

        4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免踩踏事件发生。

        5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。

        三、风雨季节，别忘关窗。

        最近风雨季节，请班主任提醒学生离开班级时，要注意关好门窗，切断饮水机和多媒体设备的电源。如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开

        四、雨季要注意防雷。

        雨季，经常雷电交加，因雷电而造成的意外伤害屡见不鲜，因此，在这提出要求：

        1、打雷、闪电时，不要站在高处。

        2、打雷、闪电时，千万不要到树下或建筑物墙边躲雨。

        3、打雷、闪电时，尽量避开电线，不要从电线底下通过，更不要用手去触摸电线。

        4、打雷、闪电时，尽量穿鞋子，不要赤脚在室外行走或玩水。

        5、尽量不要打手机和操作一切电器设备。

        五、加强心理疏导，保证心理健康。

        连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。

        1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。

        2、根据天气情况及时增减衣物，做好防寒保暖工作。

        3、多主动与学校老师联系，听从老师的建议，指导孩子生活学习。

        4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动，疏导负面情绪。

        5、加强营养，保证孩子成长的营养需要。

        雨天安全行车的注意事项是什么

        雨天对安全行车的影响是巨大的。据统计，雨天发生的交通事故比晴天高出近25%，其中因驾驶员操作失误、不注意雨天安全行车的要领而造成的交通事故占80%以上。因此，驾驶员很有必要掌握一些雨天安全行车的诀窍，确保交通安全。专家给大家介绍几点雨天行车需要注意的事项。

        一、保持足够的安全距离

        由于雨天视线比较差，因此要保持比平时更大的车距。如果雨刮器的扫水能力下降，雨天行车观察路面情况将更困难，特别是高速行驶时，雨刮片向上浮起，扫水能力更差。另外，雨夜中行车，没有刮净的雨滴会在灯光下产生各种反射光，使前方视线模糊。因此最好给前挡风玻璃上点蜡，这样可以在玻璃表面形成蜡膜，雨刮器扫水会非常彻底，还可以保护玻璃。

        二、熄火后不可在重新启动

        遇到大雨或暴雨的天气，有些路段会在很短的时间内严重积水，如果不得已要涉水，应当利用低档位匀速通过。如果车辆在行进中熄火，千万不要尝试再次启动，盲目的启动可能会导致发动机报废。车辆熄火后应当及时联系专修店，经维修人员现场检查车辆确定没有问题后才可以再次启动。

        三、雨天行车要开雾灯

        雨天开雾灯并不是让你看清别人，而是要让其他驾驶员注意到你，雨天要充分利用雾灯增强驾车的安全性，必要时打开危险警示灯，这样可以让后面车辆时刻注意到前方的动态。

        四、雨天行车远离自行车道

        市区内车流人流密集，暴雨时要特别注意自行车和行人，在最外侧车道行驶的车辆应当降低车速，时刻注意自行车和站在路边打车的行人，时刻保值右侧车窗的清洁度。

        五、要避免发动机进水

        不要高速过水沟、水坑，这样会使水产生飞溅，导致实际涉水深度加大，容易造成发动机进水。如果涉水深度超过前保险杠，则容易从空滤、进气口进水，行车时应该多警惕，最好随时检查一下这些部位，检查时如果发现空滤潮溼或者进水，应该赶快停车采取措施排除。同时，要注意检查前风挡处的防水槽排水是否通畅，避免雨天积水造成发动机进水熄火。

        温馨提示：安全是老生常谈的话题，雨季更不例外，无论您的车辆有多少安全装配，您的驾驶技术有多么熟练，在雨中行车都应当时刻注意安全，保持安全的车速和车距，避免交通事故的发生。

        在下雨天开车有什么安全事项要注意

        雨天对安全行车的影响是巨大的。据统计，雨天发生的交通事故比晴天高出近25%，其中因驾驶员操作失误、不注意雨天安全行车的要领而造成的交通事故占80%以上。因此，驾驶员很有必要掌握一些雨天安全行车的诀窍，确保交通安全。专家给大家介绍几点雨天行车需要注意的事项。

        一、保持足够的安全距离

        由于雨天视线比较差，因此要保持比平时更大的车距。如果雨刮器的扫水能力下降，雨天行车观察路面情况将更困难，特别是高速行驶时，雨刮片向上浮起，扫水能力更差。另外，雨夜中行车，没有刮净的雨滴会在灯光下产生各种反射光，使前方视线模糊。因此最好给前挡风玻璃上点蜡，这样可以在玻璃表面形成蜡膜，雨刮器扫水会非常彻底，还可以保护玻璃。

        二、熄火后不可在重新启动

        遇到大雨或暴雨的天气，有些路段会在很短的时间内严重积水，如果不得已要涉水，应当利用低档位匀速通过。如果车辆在行进中熄火，千万不要尝试再次启动，盲目的启动可能会导致发动机报废。车辆熄火后应当及时联系专修店，经维修人员现场检查车辆确定没有问题后才可以再次启动。

        三、雨天行车要开雾灯

        雨天开雾灯并不是让你看清别人，而是要让其他驾驶员注意到你，雨天要充分利用雾灯增强驾车的安全性，必要时打开危险警示灯，这样可以让后面车辆时刻注意到前方的动态。

        四、雨天行车远离自行车道

        市区内车流人流密集，暴雨时要特别注意自行车和行人，在最外侧车道行驶的车辆应当降低车速，时刻注意自行车和站在路边打车的行人，时刻保值右侧车窗的清洁度。

        五、要避免发动机进水

        不要高速过水沟、水坑，这样会使水产生飞溅，导致实际涉水深度加大，容易造成发动机进水。如果涉水深度超过前保险杠，则容易从空滤、进气口进水，行车时应该多警惕，最好随时检查一下这些部位，检查时如果发现空滤潮溼或者进水，应该赶快停车采取措施排除。同时，要注意检查前风挡处的防水槽排水是否通畅，避免雨天积水造成发动机进水熄火。

        温馨提示：安全是老生常谈的话题，雨季更不例外，无论您的车辆有多少安全装配，您的驾驶技术有多么熟练，在雨中行车都应当时刻注意安全，保持安全的车速和车距，避免交通事故的发生。

        雨天施工有哪些注意事项

        进入多雨季节，气温高、雨水多，这些不利因素给我们的保温施工造成许多困难。《外墙外保温应用技术规程》标准中规定：外墙外保温施工夏季应避免阳光暴晒，在5级以上大风和雨天不得施工。

        由此根据现在的天气情况，特提出雨季施工注意事项和建议：

        二、材料使用

        1、砂浆类产品的保质期为三个月，超过保质期的砂浆不能用作保温体系施工。

        2、受潮结块的砂浆不能继续使用，应按作废处理，否则会影响砂浆类产品的自身强度及粘接性。

        三、安全注意事项

        1、加强对各类人员的培训教育，加强雨季安全施工常识的学习，提高自我防范能力和应急反应能力。

        2、加强安全检查，及时发现问题。对建筑物主体、脚手架、吊篮、施工用电进行经常性检查，及时发现问题及时排除，对破损处及时修复。

        四、施工注意事项

        1、施工人员要注意一周内的天气变化情况，做到早预防早准备，并及时通知施工队，且做好工期顺延记录等，特别注意晚间下雨的情况；

        2、下雨或阴天时，禁止工人进行施工；并且在雨后，注意检查墙面是否具备施工条件（环境溼度应小于85%，墙面完全干燥），待完全具备条件后方可进行苯板的粘贴。

        3、在施工防护面层时应注意天气变化，在产品上墙干燥之前一定不要被雨淋，合理安排工人施工。如若防护面层砂浆未产生强度之前被雨淋，则应进行强度检测，观察是否有翻工的必要。

        雨天,尤其是暴雨天,行人怎样进行安全防御?

        一、暴雨天低洼地带积水较多，有的店铺或者违规拉接电的地方被水淹了，很容易出现漏电现象。大家在上班、回家或出行的路上，经过有积水的地方时尽量绕行，不要在未经证实的情况下匆忙跑过有积水的地方，特别是周边都没人经过的积水地带，以防因积水漏电而发生事故。

        二、近日每天都有雨，出门不要忘了带上雨具，如被大雨淋溼回到家中或到单位，千万不要在淋溼的情况下吹空调，这样会导致感冒。

        三、身边备好防止伤风感冒的药品，一旦发现有感冒症状马上吃药。

        四、因雨天路滑，容易摔倒，出门宜慢行，切忌快速奔跑。

        五、如果住宅地势低洼，可因地制宜采取“小包围”措施，如砌围墙、大门口放置挡水板、配置小型抽水泵等。

        六、不要将垃圾、杂物等丢入下水道，以防堵塞，造成暴雨时积水成灾。

        七、家住底层的居民，家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的地方，以防积水上漫。

        八、电闪雷鸣的时候应切断电源，防止触电伤人。

        九、在积水中行走要注意观察。防止跌入井或坑、洞中。

        十、河道是城市中重要的排水通道，不准随意倾倒垃圾及废弃物，以防淤塞。

        十一、不宜进行户外活动。

        行车遇暴雨注意事项

        注意灯光，避让行人：

        雨天驾车需特别留心路上的行人、自行车、摩托车。这些人在下雨天打伞、穿雨衣之后，视线、听觉都会受到很大影响，稍不留意便会发生意外。因此，遇到行人时，应提前减速慢行，多鸣笛，耐心避让。在夜间雨中驾驶时，地面因积水会反射光线，适当地变换远近灯光，有助于及时发现前方障碍物。

        行车遇暴雨：

        行车遇到暴雨时应尽量保持直线、低速行驶，不是非常必要的情况，避免变道动作。特别是在高速上，车速最好控制在30公里/小时，拉大和前车之间的车距，尤其在前车是大车时更要如此。如需停车，最好提前100米左右就开始减速、轻点刹车，给后面的车辆留出足够的应对时间。在超越大型车辆时，一定要观察清楚路况，因为大车溅起的水花会让小车司机在几秒钟内看不清车外的情况，这样很容易发生意外，因此超越大车时，可将雨刮速度调至最快。

        车辆发生侧滑时：

        不要看到水就闪，或者马上踩刹车放慢速度，这两种操作都易引起侧滑，应尽量避免。真的发生了侧滑，如果是前轮侧滑，应当将方向朝侧滑的相反方向转动；如果是后轮侧滑，要将方向朝侧滑的一侧转动，切不可打反方向。

        再有：1.不要在高楼下停留、大树下、大型广告牌下躲雨，以防雷击。

        2.不要在高压线下行走。

        3.不要在雷电交加时使用手机。

        4.不要趟水过河。

        5.不要在山沟行走，当心洪水暴发。

        6.不要登山，当心山体滑坡及滚石。

        7.关闭电视机、电脑并将电源线及输入信号线拔下。

        8.在户外空旷的自然水域钓鱼时如遇雷雨天气，应尽快收好鱼竿到安全地带避雨，防止因鱼竿过长遭到雷电袭击，尤其金属杆要立即收起。

        9.在户外游泳池或自然水域游泳时遇到雷雨大风天气，要马上上岸到安全场所避雨，以免发生危险。

        10.勿打伞骑车。

        11.把阳台上的杂物（包括花盆）收起来。

        12.对形成积水的不熟悉路面，不要冒然进入，以防止掉下水坑，造成车辆或人员伤害。

        13.在盘山路上驾车注意防治山坡滚石及塌方。

        14.有积水时或有积水警示标志时尽量绕开下沉式立交桥。

        15.路面积水深度的两个标准，一是积水是否滞漫到车厢内的地板或排气管，二是积水是否超过轮胎中线，若积水较深，超过以上两个标准，则不可强行通过，以避免积水被吸入进气管引发车辆故障。

        16.汽车过水注意低转速、......

        下雨注意安全作文

        在我们的日常生活中，时时刻刻都会遇到危险，我们身边的不安全因素太多了，还有很多是人为因素造成的，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。

        前几天我在书上看见这样一个故事：一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天，房子突然燃起了火。情急之中，她问孩子：“我们该带上那些东西逃命？”儿子说：“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说：“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找，在浓浓烟雾中，母亲果断地大喊到：“孩子，快跟妈妈走吧，咱们什么都不要，只要保住生命就行啦！”在这个故事里，让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的：有了生命，就可以创造财富，有了生命，才会有完美的人生。

        安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友，含苞未放的花朵尤其重要。可是，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤；有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全，我们要做到过马路要走斑马线，没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边；不能跑到建筑工地或马路上去玩耍；不能一个人到河边游泳；乘车是不能把身子和手探车窗外去；风雨突然袭来时，不要垫起凳子去关窗，更不能站到窗台上去关；下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨，要在装有避雷器的地方躲雨才安全......

        我们每一个人都必须掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法，学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一，我们才能远离危险，健康成长。怎样才能做到安全，生活中的安全知识太多了，书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学，只要你留心，只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全，安全就会常伴你左右，我们就能拥有安全，就能远离危险，就会健康成长。

       　作为一名教职工，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园中班安全教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园中班安全教案 篇1

        活动目标

       　1、教育幼儿学会如何防雷电。

       　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

       　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

       　4、加强幼儿的安全意识。

       　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

        活动准备

       　1、材料准备：①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。

       　2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

        活动过程

       　一、导入。

       　师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

       　二、躲雷雨闪电的情景。

       　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

       　2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

       　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

       　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

       　2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么?

       　3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?

       　四、观看课件《如何防雷电》

       　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

       　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

       　2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

       　3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

       　六、教师小结：

       　A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

       　B、不可以躲在高危的地方。

       　C、不可以躲在电线杆下。

       　D、不可以躲避在潮湿的地方。

       　F、不可以看电视。

       　G、不可以打电话。

       　七、教念儿歌《安全避雷电》

       　八、表演游戏《下雨啦》

       　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

幼儿园中班安全教案 篇2

        小猫小狗会伤人

        活动目标：

       　1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。

       　2、通过事例了解同小动物相处的.危害性，知道不能随便逗小动物。

        活动准备：

       　1、录像：一些被小动物伤害的事例。

       　2、小猫小狗凶狠的和可爱的。

        活动过程：

       　1、教师念谜面，幼儿猜谜活动。

       　组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗?为什么?

       　2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。

       　(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。

       　(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?

       　(3)它们发脾气的样子还可爱吗?

       　(4)它们发脾气时，会伤害人吗?

       　3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。

       　4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。

       　5、组织幼儿讨论：如果我们被小猫小狗咬伤了，应该怎么办呢?

       　让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。

幼儿园中班安全教案 篇3

活动目标：

       　1、了解饲养宠物的一般常识。

       　2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。

       　3、教会幼儿做个胆大的孩子。

       　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

       　各种动物的和宠物。

活动过程：

       　1、请幼儿欣赏动物的，说说自己喜欢那种小动物。

       　2、请幼儿说说去动物园的经历，告诉幼儿在动物园游玩时，不要离动物太近或喂食动物。

       　3、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间；经常给宠物洗澡；被宠物咬伤后及时打防疫针。

       　4、欣赏儿歌《动物园》。

教学反思：

       　作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

幼儿园中班安全教案 篇4

教案一

       　我们每周一上午都要进行安全教育活动，对于我们二楼的班级每天的上下楼梯就显得尤为重要，所以特设计此活动。

目标:

       　知道上下楼梯的正确方法，养成良好的上下楼梯的习惯。

准备:

       　录像、自编儿歌、事先帮助幼儿学习区分左右手、动物玩具若干。

过程:

       　1.出示手偶小猪，引起大家的兴趣:小猪来看望大家，却在上楼时被小朋友给推到摔疼了。

       　2.大家一起回忆平时在上楼梯时经常会碰到哪些问题，可能会存在哪些危险?

       　3.针对大家说到的危险，一起想想有什么可以预防的办法?师生共同讨论得出上下楼梯的一些

正确方法:

       　(1)上下楼梯靠右走。(知道右手的方向)

       　(2)上下楼梯慢些走，眼睛看前面。知道争抢和推挤是危险的。

       　(3)前面如果有人蹲下的话，应等等再走。

       　(4)如果发现别人做得不对，还应该及时进行提醒。

       　4.小猪为小朋友带来了一段录像，提醒大家上下楼梯要小心。请大家看看他们做得对不对?应该向谁学习?

       　做得不对的--幼儿互相拥挤、争抢、推别人、阻碍别人上下楼梯等。

       　做得对的--幼儿上下楼梯知道扶栏杆靠右慢速走，不推挤，眼睛看前面，不争不抢。

       　5.小猪和大家一起学习儿歌。

附儿歌:

       　上下楼梯要当心

       　小朋友，要听清，

       　上下楼梯要当心。

       　上楼梯，下楼梯，

       　都要靠着右边走。

       　不争抢，不推挤，

       　一个一个慢慢走。

       　互相谦让有礼貌，

       　人人争做好儿童。

教案二

活动目标:

       　1、学习上下楼梯的正确方法。

       　2、能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。

       　3、有初步的自我保护意识。活动准备:

       　小红花、幼儿儿歌

活动过程:

一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

       　1、通过谈话的形式，引出活动主题。

       　师:我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯)上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢?

       　(提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不一样的想法。)

       　2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。

       　师小结:因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护身边的好朋友。

二、师幼共同讨论，学习上下楼梯的正确方法，懂得上下楼梯的道理。

       　1、讨论怎样上下楼梯最安全?

       　师:开动脑筋想一想，上下楼梯我们应该怎么做才是最安全的呢?

       　2:上下楼梯该走哪边?(注意脚印，靠右行。)

       　师:上下楼梯的时候，我们应该往哪边走呢?

       　(4)小朋友走楼梯时该注意什么问题?(一个跟着一个，不推也不挤。)

       　师:上下楼梯一定要注意安全，那我们应该注意哪些问题呢?

       　师小结:上下楼梯一定要注意安全，看着小脚印，靠右边行走，一个跟着一个走，不推也不挤。

三、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。

       　1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。

       　师:今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的?

       　儿歌: 《上下楼梯》

       　一二三四五六七，

       　小朋友们上楼梯;

       　向右走呀不拥挤，

       　一个跟着一个走;

       　小手扶着小栏杆，

       　一级一级往上走;

       　七六五四三二一，

       　小朋友们下楼梯;

       　向右走呀不拥挤，

       　一个跟着一个走;

       　小手扶着小栏杆，

       　一级一级往下走;

       　上楼梯呀下楼梯，

       　安全第一要牢记!

       　师:儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢?

       　师小结:这首儿歌以后我们可以在上下楼梯的时候念一念，提醒自己上下楼梯应该需要注意的问题，你记住了吗?

四、游戏“小卫士闯关”。

       　判断对错，答对的幼儿奖励小红花。

       　1、跳着上下楼梯。

       　2、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。

       　3、下楼梯时，骑在扶手上往下滑。

       　4、下楼梯倒着走。

       　师小结:小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯!以后上下楼梯的时候，老师会好好的注意小朋友们，看哪个小朋友表现最棒，记住了老师说的话。

幼儿园中班安全教案 篇5

目标：

       　1.体验宣传画的含义和作用。 2.了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。

准备：

       　自制PPT、油画棒

过程：

       　1. 导入(一张哭的幼儿)，激发兴趣

       　师：你知道里的宝宝为什么哭吗?

       　师：(马上出示楼梯)教师演示幼儿不好好走，从楼梯上滚下来的情景。

       　教师小结：原来这个小朋友上下楼梯的时候在玩，小眼睛不看前面…才会从楼梯上摔下来，所以他哭了。

       　2. 根据信息，幼儿讨论

       　师：你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗?

       　师：上下楼梯要慢慢走，不能推、不能挤、不能跳，要一格一格的走。

       　3. 幼儿操作(涂色：七彩楼梯)，教师提作画要求。

       　师：我们小朋友刚刚看到的那些图画都有一个名字叫宣传画。宣传画是要让小朋友能简单明了的了解图画中所表达的意思。老师这里还有许多未完成的宣传画，请小朋友们来帮帮忙好吗?

       　师：在你们制作宣传画前，老师有要求哦。请在规定范围内作画，不要涂到外面，画面要干净整洁，涂色要均匀。我们要给楼梯涂上颜色，告诉小朋友上下楼梯要慢慢走…边涂边说：一格一格往上走。

       　4. 幼儿宣传自己的作品

       　师：请几位宝宝来跟我们宣传一下你的宣传画吧。告诉我们，你所画的宣传画要表达什么意思?

       　5. 延伸

       　师：请小朋友们带上你们的宣传画作品，我们一起去幼儿园的楼梯上去贴出来，给幼儿园的其他小朋友看看，这是我们小班小朋友的宣传画，告诉他们上下楼梯要安全。

       　一二一，行楼梯。手扶好，靠右行。不蹦跳，不拥挤。上下楼梯有秩序，安安全全是第一。

幼儿园中班安全教案 篇6

活动目标：

       　1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。

       　2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。

       　3、有初步的自我保护意识。

       　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

       　5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

       　幼儿儿歌，幼儿园上下楼梯场地，幼儿用书

活动过程：

       　一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

       　1、师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯)上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢?

       　(提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不一样的想法。)

       　2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。

       　师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护身边的好朋友。

       　二、看幼儿用书，和幼儿一起讨论。

       　你认为他们做得对吗?为什么?说说应该怎样上下楼梯?

       　三、幼儿站队，一个跟着一个，到楼梯上进行实地练习，同时让幼儿注意以下几个要领;

       　1、上楼梯时不要乱推人。

       　2、上楼梯时不能说话，打闹。

       　3、上、下楼梯时靠右手走。

       　4、不能乱蹦，一个台阶一个台阶自然上下楼梯。

       　5、小朋友之间要相互帮助，不能推挤小朋友。

       　四、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。

       　1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。

       　师：今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的?

       　儿歌：《上下楼梯》

       　一二三四五六七，小朋友们上楼梯;

       　向右走呀不拥挤，一个跟着一个走;

       　小手扶着小栏杆，一级一级往上走;

       　七六五四三二一，小朋友们下楼梯;

       　向右走呀不拥挤，一个跟着一个走;

       　小手扶着小栏杆，一级一级往下走;

       　上楼梯呀下楼梯，安全第一要牢记!

       　师：儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢?

       　师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯!

       今天关于“中班安全教案《下雨天注意安全》”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“中班安全教案《下雨天注意安全》”，并从我的答案中找到一些灵感。